高考

2021年河北高考作文题目公布

  【导读】从央视新闻获悉,2021年河北高考作文题目已公布,具体详情如下:      试题内容:   阅读下面的材料,根据要求写作。   1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。   以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。   要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

河北:唐山科技职业技术学院2021年招生简章

  【导读】从教育部阳光高考信息公开平台获悉,河北:唐山科技职业技术学院2021年招生简章已公布,具体详情如下:学校名称:唐山科技职业技术学院   办学类型:公办全日制普通院校   学校代码:13396   办学层次:专科   唐山科技职业技术学院位于唐山市路南区警钢路68号,学院设有材料工程系、智能制造系、信息多媒体系、铁道经管系、轨道交通系,共五个系部,涵盖了材料与能源、装备制造、交通运输、资源环境与安全、电子信息、财经、餐饮旅游、艺术-美术设计类8个专业大类,形成与唐山主导产业和新兴产业紧密衔接的,以冶金行业、现代装备制造业、交通运输业为特色的优势专业集群,是全国职教先进单位和国家高技能人才培养示范基地。   2021年我校高职招生专业和招生计划详见各生源省、市招生考试部门公布的分专业计划或学院招生就业信息网!   一、专业招生要求   1、铁道交通运营管理专业要求男生身高原则上不低于170厘米(含170厘米)、女生身高原则上不低于160厘米(含160厘米),考生五官端正,面部无明显疤痕。   2、订单班专业相关要求   我院招收校企合作订单班的招生专业及计划详见省教育考试院公布的《2021年河北省普通高职院校招生计划》,订单班专业的具体事宜请详询专业所在系。   3、外语要求   报考时不限外语语种,入学后教学外语均为英语。   二、录取结果公布   录取结果可在省考试院或我院网站(网址:www.tskjzy.cn)查询。   三、高职录取规则   1、严格按照国家和省有关政策规定,坚持“公平、公正、公开”原则,择优录取。   2、录取原则:所有进档考生按专业志愿顺序从高分到低分录取。如遇分数相同,则按照语文、数学、外语成绩排序后确定录取顺序。优先满足第一志愿,依次考虑后续志愿;当所有专业志愿都不能录取时,如考生服从专业调剂,可调剂到没有满额的专业;如不服从专业调剂,则予以退档。   3、一志愿录取缺额时进行二志愿征集。   4、对于享受加分优惠或降分投档政策的考生,按各省、市、自治区招办规定执行。符合加分、降分投档的考生,我院将依照教育部和省招生委员会有关政策执行。   5、入学复查内容:新生报到后,学校要进行新生入学资格和身体复查,对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。   6、体检标准依照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。   四、收费标准   1、学费:5000元/年/生。大数据与会计、市场营销专业学费为4500元/年/生,学费按学年缴纳。   2、住宿费:住宿费为500元/年/生。   3、根据国家相应政策,我院在籍学生符合规定条件的可获得国家奖学金、国家励志奖学金及学院奖学金。符合国家相应政策规定条件,品学兼优经济困难的学生可获得国家助学金,并为贫困生提供校内外勤工助学岗位。   五、颁发学历证书的学校名称及证书种类   学生学业期满,符合毕业条件的,由学校具印颁发经教育部学历电子注册的普通高等学校专科学历证书。   六、联系方式   学院地址:河北省唐山市路南区警钢路68号邮编:063001   联系电话:(0315)2962669/2962639   学院网址:www.tskjzy.cn   QQ招生咨询群:272077483

新疆2019年自治区普通高校艺术类专业统一考试合格线公布

   【导读】艺术高考网从新疆招生网了解到,新疆2019年自治区普通高校艺术类专业统一考试合格线已公布,具体如下:      2019年新疆普通高校艺术类专业统考合格线公布,考生1月30日可查询统考成绩。   2019年自治区普通高校艺术类专业统一考试合格线确定,现公布如下:   一、美术类专业统一考试合格线   1.本科合格线:总成绩≥180分,其中2门科目各不低于60分。   2.高职(专科)合格线:总成绩≥170分。   二、音乐类专业统一考试合格线   不分本专科,总成绩≥155分。   三、专业统考成绩查询   2019年1月30日起,考生可登录自治区教育考试院网站http://www.xjzk.gov.cn/,点击普通高考成绩查询系统,正确输入考生号和身份证号,验证查询。

2021年河南焦作艺考舞蹈类省统考成绩查询入口(已开通)

     【导读】艺术高考网从河南省招生办公室了解到,2021年河南焦作艺考舞蹈类省统考成绩查询入口已开通,考生可登录河南省招生办公室网站(http://www.heao.gov.cn)或点击下面链接进入查询自己的成绩。具体如下:      2021年河南焦作艺考舞蹈类省统考成绩查询入口已开通,焦作艺考考生可以通过河南省招生办公室网站(http://www.heao.gov.cn)艺考成绩查询系统输依次填写考生号、身份证号或报名序号、验证码,然后点击查询即可获取成绩信息。      2021年河南省普通高校招生舞蹈类专业合格线:          2021年河南焦作艺考舞蹈类省统考成绩查询入口 点击进入   

【公安部】高考送考车辆发生事故先送考后处理

  【导读】高考网从公安部了解到,高考送考车辆发生事故先送考后处理,教育警告后及时放行;对发生交通事故的送考车辆,按照“先考试后处理”的原则取证后先予放行,事后妥善处理。具体如下:      公安部交通管理局近日专题部署2021年高考交通安保工作,要求各地公安交管部门全力以赴保安全防事故。针对2021年全国高考的新形势新特点,公安部交通管理局要求各地公安交管部门优化考点出入口设置和周边道路交通组织,便利送考。开辟临时停车场地和停车泊位,便利停放。对送考车辆发生的轻微交通违法行为,教育警告后及时放行。对发生交通事故的,按照先考试后处理的原则取证后先予放行,事后妥善处理。      2021年全国高考将于6月7日开始。公安部交通管理局6月4日专题部署高考交通安保工作,要求各地公安交管部门认真分析近年高考期间道路交通特点,提前了解考场分布情况,实地踏查考场周边道路交通情况,研究制定交通组织方案,全力以赴保安全防事故,千方百计保畅通防拥堵,努力为广大考生出行创造安全畅通的道路交通环境。   公安部交管局要求各地公安交管部门优化考点出入口设置和周边道路交通组织,便利送考;开辟临时停车场地和停车泊位,便利停放。对送考车辆发生的轻微交通违法行为,教育警告后及时放行;对发生交通事故的送考车辆,按照“先考试后处理”的原则取证后先予放行,事后妥善处理。   高考期间,公安交管部门将每日发布次日路况信息和出行提示,提示交通参与者在行经考场周边道路时守交规、降车速、禁鸣笛,营造安全宁静的考试环境。同时,交管部门将派出铁骑护考小分队,为遇拥堵、事故或忘带身份证、准考证的考生提供紧急救助服务。   公安部交通管理局提醒广大考生、送考人员和驾驶人朋友:一是合理出行,尽量避开易堵时段路段,非参考人员尽量乘坐公共交通。二是守法出行,要自觉遵守交通法规,服从现场民警疏导指挥。广大驾驶人朋友在考试期间尽可能避开考试路线和考点,切勿在考点周边鸣笛。三是安全出行,乘车赶考要自觉抵制超员车和黑包车,始终绷紧安全弦,确保出行平安顺畅。

2020四川书法水平测试准考证打印时间:10月28日-11月7日

  【导读】从四川省教育考试院了解到,2020年四川省书法水平测试将于11月7日拉开帷幕,考生可于10月28日9:00~11月7日登录报名系统打印准考证。现将有关事宜通知如下:   一、打印方式   1.在社会报名点报名的考生自行登录报名系统打印;   2.在集体报名点报名的考生可由报名点统一打印并下发,也可以自行登录报名系统打印。   二、打印流程   ①考生登录四川省书法水平测试报名系统,网址:http://scsf.zk789.net。   ②输入正确信息   ③选择打印准考证   ▲点击打印按钮,完成在线打印   注意:若同一名考生报考多门科目,则每科将各生成一张准考证。打印准考证后请核对测试科目和测试日期等信息,如出现错误,应及时向当地招生考试机构反映更正。   距离测试还有10天,提前提醒各位考生注意:   1.考生须自备书写工具。参加毛笔书法测试须携带毛笔、墨汁、墨盘、毛毡、镇尺、2B铅笔、黑色签字笔、笔洗、橡皮擦等书写用具。参加硬笔书法测试须携带2B铅笔、黑色钢笔或黑色中性笔,可以携带垫纸板、打格工具、橡皮擦等书写用具。   2.考生应在测试前一天熟悉考场地址和交通路线。   3.开考30分钟后不得入场,开考30分钟后方可交卷出场。       2020四川书法水平测试准考证打印入口 点击进入   

2020高考满分作文十篇

  【导读】每年高考过后,同学们最关心的就是高考语文满分作文,能够写出打动阅卷老师的满分作文,一定有着非常扎实的文字功底,高考满分作文一直以来都是大家关注的热点话题,下面为大家整理了一下2020年各地的满分作文十篇,供大家参考。    【篇一】2020高考满分作文      近期,一种命名为“新型冠状病毒肺炎”的疫情在人群之中四散开来,凡是被感染的人都会出现发烧、咳嗽、咳痰以及乏力等症状,再严重则会引起生命危险,而这种病毒最初就是从武汉传播来的。可又是为什么从武汉传开的呢?这是因为在武汉的华南的市场里非法倒卖染上了病毒的野味儿才出现的。正是某些人的贪婪,让大自然的生态失去了平衡,人类才遭此厄运。      在病毒出现的这些日子里,有这样的一群人,他们不怕感染,他们冲上了前线,在工作岗位默默奉献,默默守护着病人的健康,甚至有人感染病毒而倒在一线。他们身穿白衣,为人们医治,这些人就是被人们称为白衣天使的医护人员们。他们在与肺炎的战斗中从未放弃过,即使是在过年,在这样一个阖家团圆的隆重的节日中,他们依然在他们的工作岗位上战斗着。虽然不能与亲人团聚,但他们不后悔,因为有更多的病人等待着他们去救治,医者仁心,这不是“天下鲜矣”吗?      通过电视小小的荧屏,我看到很多感人的画面,其中有一位医生为了保护家人,自觉与家人隔离,当白发苍苍的母亲前来看望时,却只能隔着铁门的玻璃相望,那个场景让我泪奔。妈妈的爱是无私的,在战争面前家庭的爱那是小爱,而医生在救助一个个的病人,控制病毒的传播那才是大爱。其实医护人员都知道在这场与病毒的“战争”中所面临的危险和艰难,但他们依然逆行而上,守护着患者。这是多么伟大的精神啊!      当然,从这次疫情中,我也看到祖国的强大,看到了人民的团结,看到了许许多多为抗击病毒而奋斗着的医护人员们,他们为了患者输入血液里的不仅仅是治病救人的药液,同时也是满含深情的爱。      令我最骄傲的是,我的妈妈也是一位医生。她虽然没上前线,但她治病救人的精神就让我崇拜与景仰。妈妈因为工作原因总是回家最晚的一个。记得就在前几天,难得我们全家一起吃团圆饭。妈妈刚坐下吃饭,手机就响了,是一位患者打来的,手机里的声音十分焦急,说明病情后,妈妈马上放下碗筷,拿起外衣准备出门。姥姥姥爷心疼女儿,说:“吃完饭再去吧,也不差这一会儿。”妈妈说:“患者病情严重,我得赶紧去看看他发不发烧,回来再吃吧!”然后就加快脚步,又赶往了她的工作岗位。虽然母亲的工作很忙,没有很多的时间陪我,但我不怪她。相反,每每看到母亲为病人医治时,我都会羡慕不已。      妈妈伟岸的形象在我心里定格了,这也让我明白了爱家是小爱,爱国才是大爱。医护人员在医治病人时,明知道疾病是“老虎”,老虎会吃人却还能冲上去,顶着危险给病人送去温暖,这是责任,是大爱!等我长大了也要像母亲那样,成为一名护卫祖国的战士,国有战,招必回,战必胜!    【篇二】2020高考满分作文   个群相融、命运共同具有深刻的现实意义。一方面,毕业后的我们即将步入社会,将与“无穷的远方,无数的人们”产生更加紧密的联系。明确个体与群体的关联、融入生命的共同体中,是我们毕业生成长的必修课;另一方面,在当今新冠肺炎疫情席卷全球的背景下,我们作为这一特殊时代的青年人,必须思考我们应以怎样的方式拨开时代迷雾、开辟光明未来。树立个群相融,命运共同的理念,是我们的使命与责任。      个体与群体,是紧密相连、必不可分的。      个人可以是群体的引领者。在互联互通、精准扶贫的道路上,黄大发、黄文秀等人的名字熠熠生辉。这些优秀党员干部各自发挥先锋模范作用,引领乡村群体走出贫困。群体可以是个人的帮扶者,是个人的归属与支柱。正是无数父老乡亲的辛勤劳作,给予王丰华、秦玥飞等扶贫干部以信心和鼓舞,让优秀个体发扬“君子通大道”的精神,挥就村村脱贫的传奇。      个体与群体的血乳交融,引发我们青年一辈对未来的思考与展望。      作为社会的个体,我们应当发挥“螺丝钉”精神,谨记《大学》中“修身治国平天下”的教导,提升自我修养,为社会进步发光发热。同学们,将来的我们,可能是通讯公司业务员、交通工程师,也可能啊站在田埂、扎根乡土的干部。我们不仅是个体,而且是和乡亲们共同奋斗的战友、是扶贫攻坚事业的一员,请不要忘记,将个体命运与群体命运紧紧连接。我们坚信,一个天下大同的社会,一个个群相融、命运与共的共享中国将会建立。      当我们将个体与群体的概念放入到世界坐标系中,我们对应得到的参照物是民族国家与人类世界。      个群相融,在此时表现为命运共同。这里的命运共同,一是指各民族间的深度交融,你中有我,我中有你,在经济全球化和文化交流互鉴过程中早已成为“地球村”;二是指各国家间休戚与共、互助合作。应对新冠疫情、霸权主义、恐怖主义的世界性难题,谁也不能独善其身,谁也不能凭一己之力挽盛世于将倾,唯有携手合作方可开创未来。      我们是新时代的中国青年,面对当今一些无视人类命运共同、挑起纷乱与冲突的极端行径,让我们摆正认知、坚定命运共同理念,我们终将看到,各国医护人员齐心协力抵抗病虐、各国青年友好交流、各国贸易兴盛、各国文化“万紫千红共争春”,一个和谐美好的命运共同体终将建立!      让我们坚定个群相融,命运共同的理念,建设一个更加光明的未来!    【篇三】2020高考满分作文   生活正处于窘境的人往往更加渴望人生的转折,这可以让他们的生活以最快捷的方式发生飞跃。      看那边那个正在买彩票的男人,穿着和长相都再普通不过,单位发的尼龙布口袋放在脚边,里面是今晚要吃的`菜。男人又一次选了那组号码:自己的生日加妻子的生日加儿子的生日。我把镜头再次推向他:“先生,您中了吗?”男子擦了擦汗讪讪地说:“下次吧,下次一定会中。”我指了指手中的摄影机:“说好了,今天去您家做个访谈,您看……”“哦!好好好,来吧。”男人捡起兜子招呼我一起走。      男人说:“你不能理解,我需要一次转折,一次人生的转折!”他激动地挥舞着手中的锅铲,一滴油溅到我的胳膊上,很烫,像男人眼中对未来殷切的希望。我说:“您以前为什么不期待这个看不见摸不着的东西呢?”“以前……”男人把菜都盛在白瓷盘里,“哦,那时候太傻,总以为日复一日地干好工作就总会有起色,可是……哎!”      来到狭小的屋里,男人的妻子———一个再普通不过的女人,坐在小凳子上,一言不发,她始终是一言不发的,以前她可不是这样一个女人,她有着正常家庭主妇的聒噪和八卦,直到有一天,她那“同一战壕”里的“苦难姐妹”忽然中了一笔数目不小的钱,从此便逃离了这个里弄,开始了新的生活,女人那天疯了一样的像男人那样重复着那个“姐妹”的话:“人生是需要转折的!不然就像咱们一样,苦熬一辈子都未必能出头呢!”然后,女人忽然沉默了,据说是一种心理上的疾病,叫作失语症。      “从此我就开始买彩票,我和这个家也的确需要一个转折来过更好的生活。”男人说。      我把镜头定格在男人的双眼,问到:“买彩票等于您生活的转折?”      镜头里的是一种很坚定但也很盲目的眼神,我又问:“您只是想让这个家越过越好,一直以来都没有变过?”“没有啊”,男人说道。“那么,在您不知道有转折这么回事儿的时候,您……”我问。镜头里的眼神一下子很激动:“不知道的时候,我不是说了吗!整天傻干,工作工作工作!就是为了能让生活有起色啊!啥!可这个顶*用!没有转折,这一切都顶个*用!”      我重新调了一下镜头,问道:“您所谓的转折,到底是个什么东西?它是如何来的?”      男人说道:“转折就是那个能让我们家一下子好起来,过上富裕生活的东西,它是怎么来的?呃……彩票……你说呢?”      镜头里的男人的身影苍老而无助,我问:“转折难道是我带来的?”男人眼神空洞,嗫嚅着什么,旁边是他那很沉默很沉默的妻子。我只有起身告辞,忽然门开了,一个男孩跑了进来,看到男人和女人,解嘲地笑了笑:“又犯病了。”既而转向我:“我都听见了,量变到了质变,没有量的积累就谈不上转折,他们竟然不懂!”      我走了,摄影机里最后闪现的镜头是男孩无奈的脸庞,没想到竟以高中政治书上的话结束了这次访谈。      从量变到质变,男人其实已经在不知不觉中完成了他生命中的一次转折,只不过,与他期望的恰恰相反,沉迷于运气带来的转折,他已经由车间技术人员变成了下岗工人。      成功和失败或许只是一种来自外界的判断,而一个人经历的真正转折却是他对原有信念的背叛,对自己控制命运决心的背叛。       【篇四】2020高考满分作文   现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空,我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。      我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求,不屑于古旧坐标的约束,钟情于在别处的芬芳。但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判,乃至走向虚无与达达主义时,便值得警惕了。与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。而纵然我们已有翔实的蓝图,仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。      “我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。人的社会性是不可祓除的,而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体,一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。      在孜孜矻矻以求生活意义的道路上,对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。生活在树上的柯希莫为强盗送书,兴修水利,又维系自己的爱情。他的生活观念是厚实的,也是实践的。倘若我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后,又对不断膨胀的自我进行“赋魅”,那么在丢失外界预期的同时,未尝也不是丢了自我。      毫无疑问,从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。但我们所应摒弃的不是对此的批判,而是其批判的廉价,其对批判投诚中的反智倾向。在尼采的观念中,如果在成为狮子与孩子之前,略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程,那其“永远重复”洵不能成立。何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿,选择写迎合读者的都市小说,将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时,我们没资格斥之以媚俗。      蓝图上的落差终归只是理念上的区分,在实践场域的分野也未必明晰。譬如当我们追寻心之所向时,在途中涉足权力的玉墀,这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成?在我们塑造生活的同时,生活也在浇铸我们。既不可否认原生的家庭性与社会性,又承认自己的图景有轻狂的失真,不妨让体验走在言语之前。用不被禁锢的头脑去体味切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆,并效维特根斯坦之言,对无法言说之事保持沉默。      用在树上的生活方式体现个体的超越性,保持婞直却又不拘泥于所谓“遗世独立”的单向度形象。这便是卡尔维诺为我们提供的理想期望范式。生活在树上——始终热爱大地——升上天空。    【篇五】2020高考满分作文   但凡是人,总要“求同”的。大至国族命运共同体的黏合,小到曲觞流水的雅集。所谓“同气相求”“同声相应”,原是人之常情。      你喜欢NBA,同样的球迷多半愿意与你亲近,你习惯吃火锅,自然别人愿意跟你聊麻辣话题。一个人的影响力很大,他(她)的偏好对外界的影响就更明显,所谓“楚王好细腰,宫中多饿死”。      古代的君王早就知道自己的人性经不起过分试探,稍微明智些的,都会留两位魏征这种“直臣”。其用意,无非避免大家都揣摩自己的心思说话,让自己陷入“世界让我随心所欲”的假象。      古人为此造了一个成语,叫“求同存异”。听起来,既不违背本性,又很宽容,够得体。      但在智能互联网时代,“求同存异”的难度正在指数性增长。当你在今日头条上点开一个新闻时,甚至当你在拼多多上点开一个瓜的时候,AI都在分析你的偏好,然后拣你喜欢的信息塞给你。具体的过程不是这么简单,但当你点开过一个瓜时,你看网上全世界的商户都是卖瓜的,却也不是很夸张。      有句俗语:“当你手里有把锤子,你眼中的事物全是钉子。”智能互联网的能耐在于,它真会让你看到的都是钉子。这当然只是比喻,但AI足以强化人的刻板念头,比如某地的人都是骗子,或者某个地域的女孩如何不正经。      传播学上,这类现象被称作“信息茧房”或者“信息同温层”。不是多么新鲜的概念了,让人难堪的是,概念虽然老旧,一点也不耽误人类在一次次惺惺相惜的点赞、转发、赞赏中,反复踩到坑里。      智能互联网强化了“信息茧房”的威力。“求同存异”变得愈发难能。要“存异”,首先得知道“异”的存在。如果都不知道有“异”,何谈“存异”呢?      无论“求同”有多么正常,有多少好处,必须看到,“求同”的另一面,始终是“排异”的。人类对不合意的事物本能地趋于排斥。被“信息茧房”改造过的“求同”所产生的“排异”,更容易具有破坏性。比如说,对网上的不同意见产生应激性的愤怒,甚至转化为多数人的网络暴力。      智能互联网时代,仅仅是被动的“求同存异”,恐怕已经不足够让人保持清明。对与自己不同的意见,需要付出更多的主动努力去了解和包容。也许可以算作智能互联网时代人类为了不会变得比古代君王更傻,不得不付出的代价。      知道这一点可能会让你好受一点:“求同”固然是生命原初的动力,但“存异”却是生命进化的路径,如果不是某只存疑的原始单细胞生物宽容接纳了入侵“异端”,就不会有线粒体和叶绿体,更不会有今天的人类。      换句话说,“求同”的点赞证明你没有失去生命的本能,但打破信息茧房的“存异”甚至“求异”才能证明你作为人类的可贵呀。    【篇六】2020高考满分作文   鲍管之交,是流传千古的佳话。他们不计往日之相争,行握手言和之事,共举辅助君王之霸业,历史流芳,广为传颂。      而其中,最值得赞扬的莫过于齐桓公。作为君王,他不计前嫌,胸怀气量之宽广,任人唯贤,这才是他能称霸春秋五国的重要原因。      要知道,管仲曾经带兵狙击齐桓公,并射伤了他,若非齐桓公聪慧,装死逃过一劫,恐怕早已命归黄泉。但是他成了帝王之后,并没有报当年一箭之仇、将他碎尸万段,而是既往不咎,重用管仲。这等胸怀,足以让他在帝王的扉页里留下美名。      纵观历史的滚滚长河,但凡胸怀宽广的帝王,任人唯贤,不记私仇,其帝业必然稳固,国家强盛。      秦孝公为拯救秦国江河日下之势,认清现实,放下身段,发布求贤令,渴求天下有才之士匡扶秦室,并力排众议任用商鞅,支持其变法,胸怀宽广,最终为秦王扫六合、虎视何雄哉立下稳固根基。      千古女王武则天,当时诗人骆宾王反对她,写了一篇《为徐敬业讨武曌檄》声讨她,武则天读后,并没有雷霆大怒,而是拍掌叫好,并说:“有如此才,而使之沦落不偶,宰相之过也!”她在位期间,史称“贞观遗风”,这跟她宽广的胸怀是离不开的。      唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失”,魏征敢于谏言,直言他的过失,太宗也欣然接受,可见太宗胸怀之宽广,君王之海量。      胸怀越广的帝王,帝业根基越稳。相反,心胸狭隘的帝王,不免残害忠良,最后都无可避免地让王朝走向颓势。      纣王无道,心胸狭隘,残害忠良,敢于直言的比干,却被他剖了心;项羽心胸狭隘,汉王用了离间计,就疏远了自己的谋士范增,最后落得乌江自刎的下场;明代皇帝崇祯心胸狭隘,害怕袁崇焕背叛,故将他千刀万剐,最后清兵踏破山海关,崇祯也落得煤山自缢的悲惨下场。      由此可见,心胸宽广,不仅关乎个人道德修养,更关乎家国大业、历史兴衰。      反观我们日常生活,朋友之情因为一点小事不欢而散;恋人之情也因为一点矛盾而感情破裂;兄弟之情更因一些隔阂而分道扬镳。      有时候我们过于执着,过于纠结过往,才会越发心胸狭隘,最后陷入痛苦的深渊,最让我们痛苦的不是失去,而是放不下。      心胸宽广之人,是宰相肚里能撑船,是六尺巷的邻里佳话。所以,让我们学会洒脱,学会云淡风轻,不计前嫌,在各自的人生道路上,宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,望天上云卷云舒,我们也能笑对人生,成就自己的王朝。      谢谢大家!       【篇七】2020高考满分作文   各位嘉宾:      大家好!      2020年,一场突发的新冠疫情让原本高度发达的全球一体化进程仿佛一下子放慢了脚步。但是我相信:这根本阻挡不了全人类共谋发展的大趋势,更加阻挡不了“人类命运共同体”意识成为全人类的共识。我们仍将朝着人类美好未来的星辰大海继续努力地前进着。      纵观中国历史,我们就会发现:中国始终和世界保持着密切广泛的联系。有些联系有时甚至能够改变中国历史的进程。在商周时代,很多来自两河流域的人类族群就曾迁徙到中国的腹地,带来了很多先进的文化与技术。汉代时,张骞开通了西域的丝绸之路,不仅带回来了很多植物的种子,还让凯撒穿上了来自中国的丝绸。唐代时以西域的风物为时尚;宋代时中国的海船走遍南洋。马可波罗在元代时来到中国,开启了欧洲对东方的向往。三宝太监的宝船多次下西洋,甚至到达了非洲沿岸。正是由于来自美洲的土豆和玉米,使清代的人口大幅增加,活人无数……中国的历史说明了:世界一体化的进程从人类存在的一刻就已经开始了!这一进程不可阻挡,更不能逆转,因为这是全人类的福祉和未来!      世界是全人类的世界,不是某个国家或某个个人的。如果某些国家或个人因为一己的私利而剥削、欺诈、侵略、蹂躏其他国家或个人的话,那他们必将成为全人类的公敌,而受到全人类的唾弃。只有在“同一世界”的理念下,才能让经济落后的地区慢慢发展起来;才能水深火热中的人们安居乐业;才能共同面对未来的挑战。同一个世界,同一个梦想,就是要全人类共同进步,共同走向和谐幸福。      作为中国青年,我们有幸能够生活在这样一个伟大的全球一体化高度发达的时代。我们会继承历史的经验,运用“一带一路”、“人类命运共同体”等先进的思路方法,和全世界的青年人携起手来,共同创造更加先进、更加幸福、更加和谐的“同一个世界”!为人类的未来,做出自己应有的贡献。希望大家都能认同这一现实,一起携手,共创未来!      “消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”    【篇八】2020高考满分作文   人的一生分为三个部分,过去、现在与未来,古人曾说过,我们要驻足今天,铭记昨天,展望明天。过去,我曾无数地幻想未来,如今,我要为未来而奋斗,将来,我必将站在人生的高峰。      回顾过去,自己曾以一个贪玩享乐的形象使自己成绩下降;回顾过去,自己曾以一个成绩而骄傲自满的心态使自己不努力学习;回顾过去,自己曾以好胜而使自己萎靡不振,后又奋起直追;回顾过去,自己曾以粗心大意把自己有把握的题做错;回顾过去,这些种种的坏习惯都在现在凝聚,等待着被击败,因为现在的我不再是过去的我,如此无法控制自己。      现在,我回顾了过去,明白了坏习惯们的弊病,那么我不会再犯。现在,可以实现过去的目标,也可以计划将来的目标,当然,只有实现了过去的目标,你才有资格规划你的将来。而无论过去现在或将来,感恩生活,感恩上天给我们的一切是最重要的,一个想成功的人就先要学会感恩。将来的我,必以一个全新的我迎接更严峻的学习上的困难,打败它们。现在,我要锻炼好身体,使将来有一个健康的保障。      不要在现在叹息过去,过去做错了不可惜,因为我现在知道了错在哪,过去的我不代表现在的我,现在的我也不能代表将来的我,所以我不能以现在叹息过去,以将来叹息现在。我不应该糟蹋现在,那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋现在,就等于抛弃过去和拒绝将来。所以现在我要努力,我不能让过去白白过去,让将来毫无意义,这样人生才会充实而快乐。      将来远吗?不远!我们这些炎黄子孙,祖国的下一代希望,将来须要我们的创造,周恩来总理的一句话:“为中华之崛起而读书!我们应当铭记,中华崛起,靠我们。将来,中国必站在世界的高峰,而我们,也会站在人生的高峰!世界是属于我们的,我们也属于世界!      收藏过去,把握现在,赢得未来。    【篇九】2020高考满分作文   有人认为,英雄应是站在荣耀之巅,享受无上的荣光和赞美。但我认为真正的英雄应是这样的。      春秋战国,硝烟弥漫,中原各国自相残杀。国内明争暗斗,北狄、南蛮、东戎、西夷大举侵犯中国。举世皆浊有一人独清;众人皆醉,有一人独醒。      “微管仲,吾将被发左衽乎!”      管仲,于战火纷争中崛起,九合诸侯,一匡天下!      他先前侍奉于公子纠,面对公子纠的败落,他面临一个问题:死或不死。是用死亡来表达自己的忠心赤胆,亦或是保全姓名于乱世,完成自己治世之理想?他的同僚选择了死亡:召乎死之。而管仲则选择了后者:管仲请囚。他深知,他不能死,他要为更伟大的事业而奋斗,他不拘于此小节。“管夷吾治于高傒,使相可也。”他赢了,他赢得了齐桓公的信任,任卿相。助小白完成了北杏之盟、荆之盟,齐侯会宋公、卫候,会陈人、蔡人等一霸春秋,使齐桓公成为春秋第一霸主。这才是真正的英雄,不拘于小节,有伟大的抱负和理想,并有与之匹配的才华。      管仲,于民族大义中抉择,以仁为本,解救中原!      狄人伐邢,救亦或是不救?救,对齐有何益处?邢国远于千里之外,路途遥远,风餐露宿,将士疲敝,能不能赢先不说,光是外出花销便会拖垮齐国经济的发展。不救,狄人距齐甚是遥远,一年两年似乎也打不到这里来。救还是不救?管仲给出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厌也,诸夏亲昵不可弃也,宴安酖毒,不可怀也。”诗曰:“‘畏此简书,且不怀归’请救邢以从简书。齐人遂救邢。”站在本国的立场考虑,自然不救为好,可是站在仁义、站在中原文化的角度来看,救,必须救,现如今礼崩乐坏,中原文化处于千钧一发之际。若不救,将使千古仁义毁于一旦,使千年的文明消失殆尽。他深谙此理,所以“纵千万人,吾往矣”。这才是真正的英雄,在大局面前,不顾及小家的利益。在历史兴衰面前,能敏锐察觉出时局的变化,做出有利于天下的决定,是的,是天下,不在一人,一家、一国,而是全天下。      真正的英雄就是像管仲一般,能于乱世之中崛起,不拘小节,真正的英雄应以仁义为本,以天下为己任,这才是真正的英雄。    【篇十】2020高考满分作文   当今时代,我们无时无刻不在接收着各种各样的信息。一条条信息接踵而至,产生不同的能量磁场。我们或者沉迷其中,或者匆匆掠过,或者受其影响,不同程度的接受着这个磁场的效应。其实在互联网时代,几乎每个人都时不时的接受着信息的轰炸。各种各样的短视频,人们在被它吸引,接受着它带来的各种刺激的同时,实际上也影响着我们的想法和做法。所以现在的大多数人越来越难以静下心来去完成一个需要长时间才能完成的成就,总是喜欢去做一些短时间内就能得到成果的事情,难道不也是这种现状下产生的影响吗?      就现在大学生毕业之后的选择来说,大家大都倾向于去选择一份高薪职业,对自己的未来没有一个清晰的规划。就算是毕业考研的那一群来说,很大一部分也是想着有一个更好的学历去面试更好的工作,也就是研究生几年并不是专心学术而是专心毕业证书,所以造成现在能专心研究的人才越来越少,这难道不是一种悲哀吗?有些事情并不是一蹴而就的,需要一段长时间的积累,沉淀才能厚积薄发,但是能耐得住的人又有多少呢?各种信息的冲击,让我们的欲望也不断的增加,又有几人有足够的定力呢?所以说在信息纷杂的世界中,守住自己的内心变得尤为重要。      我们身边的人都被不同程度的影响着,而我们又是生活在同一个社会集体中,所以也在潜移默化的影响着我们。当人们都在追求某一样事物时,你也会不自觉的跟着人群走。所以我们要有明辨的能力,不至于随波逐流。      其实信息自身本无好坏,主要看我们怎样去接受它们。在现在的社会中,信息传播速度之快,公开之快,让我们可以足不出户就可以了解世界上各种各样的事情,也算是间接的增加了我们的见识,有一种“坐地日行千里之感”。信息的高速和透明,也让各种事情变得更有效率。例如:罪犯更无藏身之处;政府效率更加高效;百姓更容易参与决策等等。这都是现代信息化社会带给我们的更好的改变。如果我们在网络上接受更多正能量的信息,我们也会变成身边人的小太阳。所以不仅对于社会,对于个人都有很大的益处,关键在于自身对信息的过滤和筛选。      在信息爆炸的社会中,我们要有明辨是非的能力,坚守自己的本心,时刻保持清醒的状态,我们便不会在信息的洪流中,被其淹没。   

2021年辽宁盘锦美术高考成绩查询入口(已开通)

     【导读】美术高考网从辽宁招生考试之窗了解到,2021年辽宁盘锦美术高考成绩查询入口已开通,考生可登录辽宁招生考试之窗(www.lnzsks.com)或点击下面链接进入查询自己的成绩。具体如下:      2021年辽宁盘锦美术高考成绩查询入口已开通,辽宁美术高考考生可以通过辽宁招生考试之窗(www.lnzsks.com)美术高考成绩查询系统输入考生号、姓名、身份证号、验证码、点击查询即可获取成绩信息       2021年辽宁盘锦美术高考成绩查询入口 点击进入   2021年辽宁普通高等学校招生美术类、音乐舞蹈类专业统考合格分数线

2021年云南普通高校艺术类专业考试招生工作安排和要求

  【导读】从云南省招生考试院了解到,2021年云南普通高校艺术类专业考试招生工作安排和要求已经发布,为方便考生了解情况,现将有关事宜通知如下:   一、艺术类专业统考工作调整   根据《教育部办公厅关于做好2021年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(以下简称“通知”)要求,结合我省实际,为进一步完善我省艺术类专业考试招生工作,对我省2021年艺术类专业统考工作作如下调整:   (一)增加广播电视编导、书法学专业统考类别   《通知》要求,各省级招生考试机构应积极创造条件增设艺术类专业省级统考科类。为提高组考效率,降低考生考试成本,扩大考生成绩使用范围,根据我省实际,2021年增设广播电视编导和书法学两个统考类别。考试科目、考试形式等详见省招生考试院公布的考试说明。   (二)完善音乐类统考招考结构   按照教育部合理细分统考科类的要求,将音乐学调整为音乐类,含音乐学、音乐表演(声乐)和音乐表演(器乐)三个招生类别,维持音乐基础、器乐演奏、声乐演唱三个考试科目不变,通过三个考试科目的权重设定获得三个招生类别成绩,增加统考成绩适用性。   各招生类别认可的各考试科目权重如下表所示。      报考音乐类的考生,不改变考试科目、形式,考生考后根据相应权重分别获得音乐学、音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)三个招生类别统考成绩,考生可根据自身成绩情况自主选择填报相应招生类别的院校专业。招生院校可根据专业选拔需求,认可我省上述三个招生类别成绩,提高音乐类统考成绩的适用范围。   (三)完善美术学类与设计学类本科招生结构   根据《通知》要求,2021年我省原美术学及艺术设计本科将参考教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年)》学科门类中“美术学类”和“设计学类”专业范围拆分为美术学类、设计学类两个统考招生类别进行招生,并分别编制招生计划和划定录取控制分数线,考试组织不变、考生考试形式、考试科目不变,专科层次继续按美术学类与设计学类合并招生。   参加了美术学类与设计学类专业统考的考生,本科层次可根据专业、文化考试合格情况选择填报招生类别为美术学类、设计学类下所属院校的专业,两个招生类别间可以兼报。   二、统考类别及安排   (一)统考类别说明   我省2021年普通高等学校艺术类专业统考设音乐类、美术学类与设计学类、舞蹈类、播音与主持、体育舞蹈、广播电视编导、书法学7个统考专业类别。其中参加音乐类统考的考生考试后根据各考试科目赋权分别获得音乐学成绩、音乐表演(声乐)成绩、音乐表演(器乐)成绩。   统考招生类别设音乐学、音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)、美术学类(本科)、设计学类(本科)、美术学类与设计学类(专科)、舞蹈类、播音与主持、体育舞蹈、广播电视编导、书法学11个统考招生类别。其中音乐学、音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)分别认可参加音乐类统考后根据各招生类别所对应的考试科目权重折算的统考成绩;美术学类(本科)、设计学类(本科)、美术学类与设计学类(专科)均认可美术学类与设计学类统考成绩;舞蹈类、播音与主持、体育舞蹈、广播电视编导、书法学分别认可相应的统考成绩。   (二)管理体制   艺术类专业统考工作,实行“省招生考试委员会领导,省招生考试院组织与管理,承办院校具体实施”的管理体制。统考专业类别实行“统一管理、统一命题、统一制卷、统一评分”的工作机制。   (三)主考院校   音乐类、美术学类与设计学类、舞蹈类:云南艺术学院   播音与主持、广播电视编导、书法学:云南师范大学   体育舞蹈:昆明学院   三、考试报名和考试时间   (一)高考报名   凡报考艺术类的考生,按《云南省招生考试院关于2021年普通高等学校招生全国统一考试报名工作的通知》要求,按规定时间到各县、区招生考试机构设置的报名点参加普通高考报名,领取《艺术类专业考试报考证》(以下简称《报考证》)。考生在规定时间持《报考证》和二代身份证按统考承考院校和校考院校的要求,办理专业考试报考手续。   高考报名时未选择“参加艺术类专业考试”的考生,不能参加本年度艺术类专业考试及录取。高考报名时未选择参加相应艺术类专业统考的考生,将不能参加相应艺术统考类别的考试和认可该统考成绩的院校专业录取,也不能参加对统考成绩有要求的艺术校考专业的录取。如考生不确定意向校考专业或统考招生专业是否需要参加参加统考,可咨询招生学校或先报考相应类别统考,考生未按高校要求报考而未能被录取的,责任自负。   (二)专业统考报名和考试时间   参加艺术专业考试的考生除需按要求进行高考报名外,还需进行专业考试报名。参加校考的考生根据校考院校要求进行专业考试报名。参加统考的考生根据以下安排进行专业统考报名、参加考试:   1.美术学类与设计学类、音乐类、舞蹈类:   (1)网络报名时间:2020年11月26日—30日   (2)报名及缴费方式:手机APP(云南艺术学院招生资讯网http://zs.ynart.edu.cn/bkzs/tzgg.htm通知公告栏查看下载)   (3)打印准考证时间:2020年12月2日开始   (4)考试时间:   音乐类:2020年12月5日—10日   美术学类与设计学类:2020年12月6日   舞蹈类:2020年12月7日—10日   2.播音与主持、广播电视编导、书法学:   (1)网络报名时间:2020年11月26日—29日   (2)报名及缴费网址:   播音与主持:http://ynby.ynnu.edu.cn   广播电视编导:http://yngdb.ynnu.edu.cn   书法学:http://ynsf.ynnu.edu.cn   (3)打印准考证时间:2020年12月1日开始   (4)考试时间:   书法学:2020年12月5日上午   广播电视编导:2020年12月5日下午   播音与主持:2020年12月4日—6日   3.体育舞蹈   (1)现场确认及缴费时间:2020年12月4日10:00-16:00   (2)现场确认及缴费地点:昆明经济技术开发区浦新路2号昆明学院体育馆   (3)考试时间:2020年12月5日—6日   (三)校考报名和考试时间   省内、外艺术类专业招生校考报名时间和方法、考试安排和要求由招生院校确定,考生可向意向报考院校咨询。考生须持普通高等院校专业考试《报考证》按报考院校要求办理报考手续。   省统考涵盖的专业校考或高校规定需在省统考合格的基础上才能报考的校考专业,如考生在报考校考时不确定省统考是否合格,可自行决定是否先行报考。   四、统考类别说明   为进一步做好考生服务工作,方便考生了解考试科目、考试形式、考试要求,省招生考试院专门在云南省招考网发布2021年各统考科类考试说明,请考生仔细阅读并按要求做好备考工作。   五、校考设置要求   (一)我省统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。确有必要补充考核的艺术类本科专业,高校应面向我省统考合格生源组织校考,并须将考试工作方案报学校所在地省级教育行政部门审定。除独立设置本科艺术院校(含艺术类本科专业参照执行的高校)外,高校美术学类和设计学类专业直接使用我省统考成绩,不再组织校考。   (二)省级统考未涵盖的专业,高校可组织校考,考生可不参加我省组织的统考。校考院校如要求考生还须参加省统考并取得合格成绩的,按院校的要求执行,院校应明确告知考生是否需参加我省组织的专业统考。艺术类招生高校应根据教育部要求,按时通过教育部艺术类招生考试信息交互系统上报招生专业与我省统考子科类对照关系,及时向考生公示。若高校对省级统考科类所对应的艺术类专业范围持有不同意见,应主动与我院沟通,经双方协商一致后向考生公布。   (三)各艺术类招生院校组织的校考,考试科目、考试内容、计分标准、评分办法由招生学校确定,并在招生简章中向社会公布。报考艺术类专业校考的考生,可直接与报考院校联系了解相关的招生考试要求,也可查阅院校招生简章和院校官方网站相关信息。   (四)在我省设点组织校考的省内外高校,须在2020年11月22日前将考试科目、考试说明、考试时间等工作安排向云南省招生考试院提出书面申请,经审核同意后方可在我省设点组织校考,高校在我省组织校考应接受云南省招生考试院的安排和监督。   六、统考评分规定   专业统考评分工作要确保公平、公正、准确,各专业考试均实行集体评分制。笔试科目须有3人以上独立阅评并综合评定最终成绩;演唱、演奏、表演、舞蹈、播音与主持等面试科目须组成不少于5人的专家小组进行测评并综合评定最终成绩。考生成绩经评定后一律不得作任何形式的改动,如发现评卷人员作弊,一律按相关法律法规及相关招生考试文件规定严肃处理。   七、划线原则   根据教育部的要求,艺术类本科文化分录取控制线原则上不低于本省确定的第二批次普通本科录取控制分数线的75%,艺术类高职(专科)文化分录取控制分数线不得低于本省确定的普通高职(专科)批次最低录取控制分数线的70%。云南省高考文化总分为772分,其中:语文150分、数学150分、外语150分、文(理)科综合300分、学业水平量化成绩22分(11科每科2分)。   考试结束后由云南省招生考试院根据各批次招生计划数和考生的考试成绩综合考虑,分别确定文化和专业录取最低控制分数线,报省招生考试委员会审定通过后向社会公布。   独立设置本科艺术院校(含艺术类本科专业参照执行的高校)可自行划定本校艺术类本科专业考试分数线和文化考试录取控制分数线,划定的分数线须在录取前报云南省招生考试院备案,并通过本校招生网站向社会公布。   八、成绩通知及报送   (一)统考考试结束后,主考院校在规定时间内将专业考试成绩告知考生(考生在规定时间内到主考院校官方网站进行查询及打印考试成绩通知单)。考生如对本人当次成绩有异议,须在成绩发布后一周内按统考主考院校要求提出复核申请,逾期不再受理。复核事项为:是否漏评、漏统(登),各小题得分合成后是否与提供给考生的成绩一致。成绩复核不提供考生查卷服务。   (二)各招生院校组织的校考,要严格依据考生的专业考试成绩,从高分到低分确定专业合格考生名单,印发《考试合格通知单》,加盖签发院校印章,并将专业考试成绩告知考生。高校应严格控制校考合格证发放数量,原则上不超过去年比例,各专业校考合格人数不得超过该专业上一年度录取人数的4倍。考生只有在专业成绩合格、文化成绩达到相应批次录取最低控制分数线后,方可参加录取。院校校考考试成绩要在考试结束后及时公布。   (三)校考成绩报送通过全国普通高校艺术类专业招生考试信息交互系统进行,成绩报送办法按教育部规定执行。   九、填报志愿   (一)艺术院校填报志愿采取网上填报,具体时间和办法另行通知。报考艺术类考生网上报名时,在“是否参加艺术专业考试”栏目选择了“参加”的考生,可以同时填报艺术类志愿和文史、理工类志愿。   (二)考生填报志愿以云南省招生考试院编写的《云南省普通高校招生计划》为依据。填报征集志愿时,要以云南省招生考试院官网(云南省招考网)公布的该批次院校缺额计划为准。   (三)艺术类志愿(提前批、自主招生批除外)按专业填报志愿,各招生科类间可以兼报,考生可根据自身考试成绩情况填报不同科类和不同校考的专业志愿,也可填报同一院校的不同专业。填报志愿时应注意填报专业所认可的成绩项和排序规则。其中,参加了音乐类统考的考生将根据音乐类各科目成绩权重表计算获得音乐学、音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)三个招生类别成绩,根据合格情况可用于填报相应招生类别下院校的专业志愿;参加了美术学类与设计学类统考的考生,考试成绩根据合格情况可用于填报本科层次美术学类、设计学类两个招生类别下属院校的专业志愿,也可填报专科美术学类与设计学类下属院校的专业志愿。   (四)考生填报志愿时,必须认真查阅招生高校招生章程,了解学校对报考资格、专业成绩、文化成绩、单科成绩、身体条件、性别、文理科等方面的要求以及学校收费标准等信息,因误填、错填导致的后果考生责任自负。   十、录取   录取工作由省招生考试委员会统一组织,实行“学校负责,省招生考试院监督”的录取体制。   (一)艺术院校录取工作按艺术类招生计划的批次执行。除艺术提前批、高水平批外各批次实行平行志愿投档,原则是:分数优先、遵循志愿。艺术类各批次原始志愿在相应的文史、理工同批次前投挡,一旦录取,考生余下的任何科类和批次志愿将不再进行投档。   (二)云南省艺术类专业平行志愿录取排序成绩有以下六种计算方式,院校在编制计划时每一个招生专业对应其中一种计算排序成绩方式。   1.按专业成绩排序从高到低录取。   2.按文化成绩(含照顾分)排序从高到低录取。   3.按照文化成绩加专业成绩排序从高到低录取。   4.按照文化成绩(含照顾分)50%(折合成50分)加专业成绩50%(折合成50分)排序从高到低录取。   5.按照文化成绩(含照顾分)70%(折合成70分)加专业成绩30%(折合成30分)排序从高到低录取。   6.按照文化成绩(含照顾分)30%(折合成30分)加专业成绩70%(折合成70分)排序从高到低录取。   排序中出现计算结果相同时,按专业分从高到低排序;如专业分相同,则按超出该批次文化最低控制线的分值排序;如果超出该批次文化最低控制线的分值相同,则按文化总分(不含照顾分)、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较,并按比较结果排列出先后顺序;如果所有科目分值都相同,则按同分数考生处理。   院校选定的排序规则将在云南省招生考试院编写的《云南省普通高校招生计划版》上进行公布,投档时在文化成绩和专业成绩均合格的前提下,以院校选定的排序规则按专业进行投档。招生院校在公布招生计划时必须注明院校录取原则,若招生院校的艺术类专业对考生文化成绩、专业成绩、单科成绩、身体条件或其他方面还有特殊要求的,须在招生章程中说明并对考生公布,相关要求须在计划编制阶段在相应专业备注中注明。   (三)考生所填报的专业对校考和统考都有要求的,在录取时考生必须在省统考和校考专业成绩都达到相应要求后,方可参加录取。参加校考的考生应提前咨询拟报考院校,确认拟报考的校考专业对省统考的要求,防止出现因为自己没有参加相应的省统考而导致校考无效的情形。   (四)招生院校若有不组织专业校考,直接使用高考文化课成绩录取的专业,应明确告知考生招生计划投放的招生类别。招生计划投放在文史、理工类的,则相应科类的考生均可填报;投放在艺术单考科类下,则只有在高考报名阶段选择了参加艺术专业考试的考生方可填报。   十一、其他   如教育部有新规定,按教育部要求执行。未尽事宜,按教育部和我省年度招生文件执行。   点击下载:云南省2021年普通高校招生艺术类统考科类与艺术类本科专业对应参考表.pdf

广东省2018年高考美术术科统考举行 3.9万余人报名

  【导读】1月14日,广东省2018年普通高考美术术科统一考试举行,今年统考首次启用“人脸识别系统”,所有考生在考场内实行“刷脸”验证身份。相比以往的指纹识别,过程更加便捷,每位考生“过机”只需2到3秒。据统计,全省共有3.9万余人报名考试,比去年增加2000多人,共设八个考点。美术统考的考试科目为色彩、速写和素描,广州美术学院副院长、广州美术学院考点主考林蓝表示,今年的命题注重连续性、一贯性和创新性,切合生活实际,同时对不同水平的考生有一定的区分度。“比如说色彩考题,去年考的是玻璃材质的物件,今年是画不锈钢材质的绞肉机,还有一个塑料袋,色彩非常丰富。”林蓝表示,每年考题都有一定微调,这是因为社会对人才的要求是不断变化的。另外,考题的变化也有助于学生考出真实的水平,杜绝“背考”。不少考生表示,考题难度较为平稳,没有出现偏题、怪题。去年,省招委会发出《关于做好广东省2018年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》明确,2018年高考报名将首次使用人脸识别技术采集考生相片和人脸特征信息数据,以确保考生个人信息采集的真实准确。在这次美术术科统考中,考生进考场前,监考官需提前将考场、考室在平板电脑上设置好,考生只需要面对这台平板电脑看一眼,就可以完成识别。整个过程中只需要2到3秒。如果遇到特殊情况无法识别,监考官可直接搜索考生此前提交的照片进行人工比对。不过,据林蓝介绍,当日在广州美术学院考场并未出现这种情况,所有考生都顺利完成识别,比以往指纹识别更为快捷。此外,今年美术统考评卷将首次采用“网上机评”,所有考卷将通过拍照扫描录入电脑。广东省教育考试院高招处处长陈雪杰表示,此举将进一步严密评卷流程,提高工作效率,确保评卷管理的科学化、规范化。