2025年河北省考申论ABC三类试卷有何区别?

  2025年河北省考备考已经开始,申论试卷分三类:县级及以上A类卷、乡镇综合管理类B卷和行政执法类C卷,小伙伴们知道有什么区别吗?


 

  A类:县级及以上综合管理类职位

 

  B类:乡镇(街道办事处)综合管理类职位

 

  C类:行政执法类职位

 

2024年河北省考申论ABC类职位统计


  二、考察内容?

 

  1、申论A类

 

  主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

 

  阅读理解能力─全面把握给定资料的相关内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

 

  综合分析能力─对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

 

  提出和解决问题能力─借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

 

  文字表达能力─熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

 

  2、申论B类

 

  主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

 

  阅读理解能力─能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

 

  贯彻执行能力─能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

 

  解决问题能力─运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。

 

  文字表达能力─熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

 

  3、申论C类

 

  主要测查报考者的阅读理解能力、依法办事能力、公共服务能力和文字表达能力。

 

  阅读理解能力─准确理解归纳给定资料的主要内容,对所涉及的观点和事实进行恰当的解释,并作出合理的推断。

 

  依法办事能力─遵循依法行政的原则,综合运用恰当有效的方法完成任务、解决问题、实现目标。

 

  公共服务能力─能够全面准确了解公众需求和愿望,灵活运用各种措施和办法为公众提供优质、高效、便捷的服务。

 

  文字表达能力─熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。


  三、考察重点?


  A类侧重考查的是更加宏观深入的综合分析能力和文字表达能力。简单来说,更加侧重考察理性思维、辩证思维、抽象思维能力并通过规范准确的语言表达出来,并对事实和观点发表自己的议论。主要题型依旧为归纳概括、综合分析、应用文以及议论文。


  B类侧重考查的贯彻执行能力和解决问题的能力,相比较于A类会稍微具体一些,涉及到的事实和观点更加具体,主要会体现在给定资料的选材上。主要题型为归纳概括、句子理解、解决问题和议论文,备考考时要侧重大公文的练习,话题上多积累乡村振兴、基层治理等相关内容;


  C类试卷是偏向于执法类,考察了依法办事能力和公共服务两种能力,主要题型为句子理解、要素分析、解决问题和应用文,在备考的时候可以着重关注一线执法这方面的话题。



2025年河北省考申论ABC三类试卷有何区别?

  2025年河北省考备考已经开始,申论试卷分三类:县级及以上A类卷、乡镇综合管理类B卷和行政执法类C卷,小伙伴们知道有什么区别吗?


 

  A类:县级及以上综合管理类职位

 

  B类:乡镇(街道办事处)综合管理类职位

 

  C类:行政执法类职位

 

2024年河北省考申论ABC类职位统计


  二、考察内容?

 

  1、申论A类

 

  主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

 

  阅读理解能力─全面把握给定资料的相关内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

 

  综合分析能力─对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

 

  提出和解决问题能力─借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

 

  文字表达能力─熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

 

  2、申论B类

 

  主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

 

  阅读理解能力─能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

 

  贯彻执行能力─能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

 

  解决问题能力─运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。

 

  文字表达能力─熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

 

  3、申论C类

 

  主要测查报考者的阅读理解能力、依法办事能力、公共服务能力和文字表达能力。

 

  阅读理解能力─准确理解归纳给定资料的主要内容,对所涉及的观点和事实进行恰当的解释,并作出合理的推断。

 

  依法办事能力─遵循依法行政的原则,综合运用恰当有效的方法完成任务、解决问题、实现目标。

 

  公共服务能力─能够全面准确了解公众需求和愿望,灵活运用各种措施和办法为公众提供优质、高效、便捷的服务。

 

  文字表达能力─熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。


  三、考察重点?


  A类侧重考查的是更加宏观深入的综合分析能力和文字表达能力。简单来说,更加侧重考察理性思维、辩证思维、抽象思维能力并通过规范准确的语言表达出来,并对事实和观点发表自己的议论。主要题型依旧为归纳概括、综合分析、应用文以及议论文。


  B类侧重考查的贯彻执行能力和解决问题的能力,相比较于A类会稍微具体一些,涉及到的事实和观点更加具体,主要会体现在给定资料的选材上。主要题型为归纳概括、句子理解、解决问题和议论文,备考考时要侧重大公文的练习,话题上多积累乡村振兴、基层治理等相关内容;


  C类试卷是偏向于执法类,考察了依法办事能力和公共服务两种能力,主要题型为句子理解、要素分析、解决问题和应用文,在备考的时候可以着重关注一线执法这方面的话题。



2025年河北省考申论写作,如何合理的控制字数?

  2025年河北公务员考试备考已开始,申论考试会写文章很关键。但是,往往申论写作有字数限制。那么问题来了:如何更好地控制字数呢?



  在做题过程中,我们经常会用笔在材料上勾画出要点,这其实是分析题目要点有效的方式。但是很多同学往往会直接把可能的要点所在句子或者段落一股脑的全部勾出来,这样就会产生很多的无用信息,书写时就会造成有限格子的大量浪费。因此在找点的过程当中,大家可以只勾出那些特别重点的词、句,尤其是其中的重点关键词,或者将特别重要的关键词用特殊的符号重点标注出来。对于其他的一些可能要点,用横线划出来即可。


  这样我们在写的过程中就可以以那些最最为重要的关键词为核心,以其他画出来的要点词句为辅助来斟酌要点书写,也可以更好的控制字数。


  2、分析题干和材料


  在很多题目的题干中,我们往往稍加分析,就会发现题目的重点在何处。


  比如:根据所给材料,撰写一篇Y市城市形象建设的经验交流材料的提纲。要求:内容全面准确,条理清晰,800 字以内。


  此题目是典型的贯彻执行题目,分析题干我们会发现:此题不用写出完整的格式,标题加正文即可。正文中Y市城市形象建设的经验才是此题答案最重要的内容,也是正文的最中间部分。那么我们回到材料中重点去找Y市城市形象建设经验即可。当然,至于正文的开头和结尾,我们当然也要根据题干和材料进行寻找、书写。但是,经验部分必然是最终答案的最重要内容,我们重点进行描述即可。


  3、充分利用草稿纸


  在时间允许的情况之下,可以充分利用草稿纸打草稿。我们可以在草稿纸上面列一些答案要点的提纲并进行每一部分大致要点字数的推敲。如此,整体的答案要点字数就会更好控制。但是大家一定要注意的是,千万不要把所有的要点写出来之后再去誊抄,因为考场时间紧张,没有多余时间再全部誊写一遍。因此,利用草稿纸只能进行要点提纲的书写,主要目的是对每个部分的答案字数进行合理规划。


  其实,字数的控制并非一朝一夕就能够完全掌握。所以希望大家在后期的做题过程当中一定要认真做题,最好的状态就是把每一次做题都当做实战去训练。在规定的时间之内,将答案要点工整的书写在格子纸中。



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