2021年中考作文“家国情怀类”范文

  【导读】整理了2021年中考作文“家国情怀类”范文 ,大家可以看看优秀作文都是怎么写的,和自己的作文对比一下,看看思路和遣词造句上的不同都在哪里,在平常多加以练习,一定能在作文上有大的突破!

  

【篇一】2021年中考作文“家国情怀类”范文

  纵观中国近代史,在那个风云变幻的传奇年代,大批留学青年在海外学习知识,增长才干,为的就是让自己的国家早早脱离贫穷落后。千千万万的海归青年满腔热血,为中国的变革与发展做出了不可磨灭的贡献,共和国的光辉历铭记着他们所做的一切。

  青年是民族的希望,是国家的栋梁。

  回首往事,第一次世界大战结束后,参战各国于巴黎签订战胜国条约,中国作为战胜国本应获得权益与地位,帝国主义却将日本非法侵占的山东领土转让给其他国家。这一消息传入国内后,举国震惊,国人愤怒地控诉着一切。北京大学的青年学子义愤填膺,争相罢课,上街游 行,高喊“还我山东,废除二十一条,拒绝在合约上签字”。广大青年奔走城中游 行示 威,放火焚烧卖 国 贼曹汝霖的住宅,给北洋政府施压,为此北洋军阀逮捕了百余名学生,此举更是激起全国人民的怒火,全国青年罢课,工人罢工,在全国人民的怒火下,北洋政府不得不释放关押的学生,并拒绝在条约上签字,史称“五四运动”。这是一次伟大的胜利,在这场运动中,进步青年的五四精神:爱国,拼搏,与反抗,都值得被永远传唱下去,进步青年们不畏强权的抗争精神推动着社会变革,负担着民族兴旺的重任。

  聚焦当下,在这个发展日新月异的新世纪,科技飞速发展,社会日益变革,全球化浪潮汹涌,对青年人才,特别是创新型青年人才有着特殊的青睐,众多青年于大学深造,于社会历练,在科研岗位上尽心尽力,为中国的现代化建设注入新的动力。他们年轻的身体充满活力,聪明的头脑善于思考,灵活的双手更是擅于创造。邓稼先的两弹一星研究团队,平均年龄不到30岁,黄国华的核潜艇研发团队,平均年龄不到28岁,这充分证明了青年的优势——年轻而富有创造性力。他们爱岗敬业,研发大国重器,增添发展动力,以全身心投入祖国的现代化建设,乃国之栋梁也!

  面对突如其来的新冠疫情,90后、00后的年轻医护人员,义无反顾,坚定前行,与父辈、祖辈医务工作者一起为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明,守护了国家和民族生生不息的希望。

  “青年兴则国家兴,青年强则国家强。”几千年文明发展史告诉我们,青年是民族兴盛的必需,是国家富强的希望。重视青年人才,培养青年人才,是国富民强的必由之路,是民族复兴的伟大战略。作为新时代青年的我们,必须继承和发扬先辈的青年精神,努力学习,担当起民族复兴的伟大使命!

  青年者,民族之希望,华夏之栋梁也!

  

【篇二】2021年中考作文“家国情怀类”范文

  生活里充满了美吗?是的,它就在你双眸闪动的春光里,就在你手中擎起的秋叶里……歌是对美的感悟,是一种宣泄。

  咏叹调———东方之珠清晨,蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,冲破云霞,这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠,使剔透的球体再次复苏,重现它们的本色,犹如水晶般散发异彩、夺人视线,将阳光反射向四周……东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动,让人为之感叹!渐渐地,红与白完美融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间,浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路,让人忍不住飞奔而去,以平静激烈跳动的心脏。

  我想唱:啊,这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点,它将永远矗立于世界东方,咏叹美好的生活。

  小夜曲———卢浦大桥飞虹横跨浦江,明月在水上泼洒出点点闪烁的银光,浦江之上又画出了一道神奇的风景线。抬头仰望,在灯光的映衬下,Howmagnificent(雄伟极了)!如童话般的“彩虹”展现在世人眼前,流光溢彩。曲线比直线更富有变幻的魅力,引导着视线作无穷的追逐。卢浦如同一座优美的雕塑:圆拱形的彩色大理石碑身,飞架碑身的三道银色钢结构弧线,隽永的金色魏碑体碑文,静静地诉说着这个国度里发生的又一个奇迹。

  我想唱:啊,卢浦是中国独特的一条曲线,她体现的,即“美是生活”。

  进行曲———三峡工程溯流而上,漫步在长江上游。走近大坝,见到的是两侧动与静的对比。坝身上游水波不兴,一平如镜;下游一侧导流底孔喷出的汹涌波涛,如无数条奔腾舞动的巨龙,在空中溅起数米高银白色的飞珠碎玉,撞击着,直泻而下。问苍茫大地,哪一处江河曾经积淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾经荟萃了如此众多的灵秀?承载着这沉甸甸文化与灵气的江水,汇聚到三峡大坝时,怎能不迸发出强大的能量?由此,我们触摸到了祖先的分量,历史的分量,江山的分量。

  我想唱:啊,三峡之水蕴藏着怎样的美丽,它将行进到底,因为那是我们永远的精神家园。

  祖国诉说不尽的美,勾勒出涌动在我心中的一首歌,让我情不自禁的想将它唱出。我要用歌声赞美它们:明珠的夺目,三峡的雄伟,卢浦的独特,这是人们用双手创造的美,这是祖国改革开放飞速发展的写照!总有一天,中国必将成为全世界瞩目的焦点,屹立于世界民族之林。

  祖国,我为你歌唱。

  

【篇三】2021年中考作文“家国情怀类”范文

  鲁迅先生曾说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”

  而我想说,不管身处什么时代,青年人都需要:秉持使命担当,不负大国情怀。

  “青年人要有梦想,有担当,这样新中国才有足够的青春力量。”梦想不应仅仅是实现自我价值,更应与国家挂钩。每一个时代的每一个人拥有的梦想不同,或大或小,但它们都如一盏盏明灯,在黑暗的道路上给人以希望和方向。只有当这些大大小小的梦想汇聚在一起,便铸成了每一个时代的中国梦,需要我们勇于承担时代的使命。有梦方能追梦。

  我所认识的中国,发展的道路上亦有挑战和曲折。自21世纪以来,中国的改革发展日新月异。无论科技还是民生方面,都位列世界前茅。人生的路充满未知,这让我们对未来的探索迸发无穷的乐趣。对于一个国家的发展而言亦是这样,中国的潜力很大,路途遥远且充满未知。只有克服前进中的逆流漩涡,努力探索未来,中华民族方能屹立于世界民族之林。

  李大钊曾说过,以青春之我,为世界创建文明,为人类创造幸福。中国是个泱泱大国,却仍是发展中国家之一。而我们青年作为实现中华民族伟大复兴的中坚力量,要想有所作为,必须全面认识我们所处的时代。在迅速发展的时代中,辨认行进的方向,把握未来的先机,方能为自己定下人生目标和奋斗方向,否则,纵有爱国之心,亦难酬报国之志。

  学者罗素曾说:“我这一生被三种单纯然而极其强烈的激情所支配着,那就是对于爱情的渴望,对于知识的追求,以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯。”而新时代的青年们,你们应该比历任何时期都更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。每一个中华儿女都要有强烈的使命感,以万丈豪情拥抱新时代。

  使命呼唤担当,梦想照亮未来。秉持使命与担当,方能不负大国情怀。

2021年中考作文“面对困难类”范文及评析

  【导读】中考是学习生涯中承上启下的阶段,初中阶段的作文训练尤为重要,是以后写作功底的基础,所以一定要找对方法,多写多练多看,以下是为大家整理的《2021年中考作文“面对困难类”范文》供您查阅。

  

【篇一】2021年中考作文“面对困难类”范文及评析

  

  “没有比贴笛膜更讨厌的事!”我愤恨地一撒手,任笛子落在床上,而那一片又薄又脆的笛膜,似是被我的气场所震撼,左旋右拐地飘落下来。

  

  我的牙根直痒,每次贴笛膜都不顺利!不是胶水抹得太多、浸湿了笛膜,一吹就发出尖厉刺耳的高音,就是胶水抹得太少,吹一会儿就漏风了。难得遇到胶水不多不少的时候,这笛膜还是不听话,一会儿紧绷得过头了,气流一通过就“扑”地破了;一会儿松松垮垮的,吹什么都伴有“索索索”的声音,弄得我洋相百出,让我在吹一首《紫竹调》前,不得不用五张笛膜作准备。

  

  无怪乎我的笛膜用起来堪称飞快。每次红着脸向老师买笛膜的时候,都恨不得直接买上百包千包的。老师倒一直笑呵呵地说:“贴笛膜的能力不是一朝一夕可以练成的。你多练练,总会发现乐趣的。”老师的鼓励很让我自信,但是我还是那样笨拙。我真是讨厌贴笛膜啊!哪有所谓的乐趣呀!

  

  一天,我拿着笛子和那些古灵精怪的芦苇片又操练了起来。我左手拿着笛子,右手握着装有胶水的小瓶,小心翼翼地拿捏着分寸,我屏住呼吸挤出饭粒大小的胶水,均匀地涂抹在小孔周围。似乎有些多,我用指腹轻轻沾去一些。接着!重头戏来了!用右手拇指、食指拾起一片薄薄的笛膜,找准了正反面,先是把笛膜最左端紧靠孔左边的胶水,看着胶水让它的颜色变得透明,随即从左往右放下笛膜。当最右端的笛膜与笛子亲密接触之后,我长长地舒了一口气。

  

  眼前的笛膜不松不紧,胶水也正好,音色清脆。我惊喜地捧着笛子,我做到了!

  

  我的身体里释放出一股能量,它仿佛在我的心里沉睡已久,直到这一刻,它苏醒了!它跃动在我身体里的每个角落!我发现自己也可以做到!我付出了努力,我就能行!老师的话浮上心头:“你多练练,总会发现乐趣。”

  

  是的!这里也有乐趣!在经历了几十次的失败后,我终于成功!我明白贴笛膜的严苛之处,松的不行,紧的不要,只有张弛有度,才能符合要求。回想我过往的次次失败经历,每次我的心情不是急躁就是很颓废。可这一次,我用一颗平静的心,就成功了。

  

  为何古代女子喜爱吹笛修性,因为这可以让她们的心沉静下来,不过分张扬,不过分低调。张弛有度的心态,才是正确的生活态度。老师让我多练习,就是让我自己领悟啊!这就是乐趣啊!学会了贴笛膜,乐哉!学会了张弛有度的心态,亦乐也!

  

【篇二】2021年中考作文“面对困难类”范文及评析

  

  [点评]

  

  本文细致具体、真切生动地再现了贴笛膜的动作细节和心理活动,这是本文的一大亮色。文中动作描写细腻,心理活动真实,确有如见其人、如闻其声、如临其境之效果。小作者不仅学会了贴笛膜,也领悟了“张弛有度的心态,才是正确的生活态度”的人生哲理。

  

  这里也有乐趣

  

  青灯下,手执黄卷,品着香茗,等等,那不是我!我讨厌读书,讨厌一切与文字有关的东西。如山的作业、如海的题目、拗口的背诵……还让我多读书?苦,就一个字!

  

  儿时的我就不喜爱读书,妈妈经常摸着我的头,然后指指桌子上的童话书问我:儿子,咱们一起读读书吧,我立刻撅起小嘴,脑袋晃得跟拨浪鼓似的,傻笑着跑开了,留下妈妈在身后无奈地摇着头。现在同样如此,每每妈妈让我多读书的时候,我都会拿没有时间搪塞,读书的大门一直被我紧紧地关闭着。

  

  一天,老师宣布学校要进行读书分享会,鉴于我成绩优秀,平时也喜欢聊东扯西,老师毫不犹豫地推选我去参加这个读书分享会。同学们鼓励的掌声在我看来却是一个晴天霹雳!我的妈呀,这可怎么办?我什么书都没有读过,更不要谈什么感悟和分享了,这下要完蛋了!有心要推辞,但是碍于面子,我还是把提到嗓子眼儿的话又给憋了回去。

  

  回到家里,妈妈看我垂头丧气的样子,关心地问:宝贝,怎么了?今天怎么这么蔫?生病了吗?比生病还可怕!我嘟囔了一句,啊,怎么了?快跟妈妈说说!妈妈急切地问。我一股脑儿把读书分享会的事情说了出来。

  

  妈妈听完,淡淡地说:我还以为啥事呢,原来就这个啊!看看,平时告诉你多读书,多读书,你就是不听,现在出问题了吧!不听老人言,吃亏在眼前啊!

  

  您还嘲笑我,还不帮我想想办法,真想看着你儿子丢人啊!我有些不高兴地说,宝贝,别着急,这样吧,妈妈给你制定个读书计划,按照计划来,保证你手到擒来!

  

  “真的吗?”我兴致突然高了起来,妈妈稍微顿了顿说不过,鉴于你过往的斑斑劣迹,我们要约法三章,不能半途而废哟!那是当然,我可不想在那么多同学面前丢人!我坚定地说!

  

  君子一言

  

  驷马难追!

  

  于是,读书的日子开始了!

  

  起初,读书真的让我焦头烂额,这都是些什么东西啊,烦躁得真想放弃。可慢慢静下心来,渐渐地能够融入到书中去了,之前的烦躁也慢慢消失,读书开始让我感受到了一些不一样的体会。随着时间的推移,我发现其实字里行间蕴含的深意是无法用图画所描绘的,文字里留给我的遐想,也是图画无法做到的。我竟然不觉地开始了回味:周国平的《一个父亲的札记》,被他对女儿的深沉的爱打动;茨威格的《一个陌生女人的来信》,为他细腻的感情赞叹;聚斯金德的《香水》,为他美轮美奂的香气陶醉……穿过时间与空间的阻隔,静静沉醉在书的花园里,遥望繁星春水,俯视山下的呼啸山庄。

  

  啊,原来书中也充满了乐趣,那里是我未能开垦的沃土。那一个个流传千百年的故事、一个个激励着数代人的启示,开始深深刻入我的灵魂,读书的快乐,在我心里已经是朵盛开的花儿。

  

  [点评]

  

  从不爱读书到爱读书,就写作的角度而言,要把这个转变的过程写得可信,文章选择了生活中的一个偶然事件——参加“读书分享会”,作为转变的契机,选材得当。在遇到困难时,如何坚持下去,小作者找到的理由是“我可不想在那么多同学面前丢人”,比较真实可信。当然,尽管本文的生活气息比较浓厚,但语言的表述比较粗糙,是需要进一步提高的。

  

【篇三】2021年中考作文“面对困难类”范文及评析

  

  日复一日的练习,重复那单调的节奏,麻木的双手托着鼓棒敲出从未改变的音符……我一直把练架子鼓当作一件枯燥无味的事,但当走过漫漫长路并学有所成后,我发现这里竟然也有乐趣。

  

  我被母亲硬生生拉进了乐器培训班练习架子鼓。从那以后,每天我都必须抽半个小时学习。母亲的目的就是想让我考级,从而成为一名特长生,因此我的任务便是连续不断地击打那些简单的音调。这无疑成了摧毁一个爱玩孩子梦想的罪魁祸首,也让我对鼓的愤怒和仇视油然而生。

  

  突如其来的改变发生在一个小雨淅淅的下午。那节课稍许不同,我考完级,可以随意演奏。老师给了我一首名曲《加州旅馆》,希望我尝试一下。没想到,我出色地完成了这首曲子,配上动感的音乐让人心旷神怡。我自己也深深地陶醉其中,第一次感受到了敲鼓给我带来的乐趣。

  

  老师对我的表现很是满意。他录制了我表演的视频,并送到网上参加了一个比赛。幸运的是,我的作品得到了网友和评委的一致好评。获得了二等奖。当我手捧红灿灿的奖状,心里已是乐开了花。

  

  我细细回想这甜蜜的经历,突然发现:正是我对架子鼓基础内容的完全掌握,才造就了这来之不易的荣誉。我不可能一口气吃成胖子,这张奖状是我多年汗水的结晶。

  

  风雨之后总会出现美丽的彩虹。不要抱怨你的生活是多么无趣,因为只有一点一滴的积累,才能最终有所收获。苦尽甘来之后,你会发现:如今你引以为傲的资本,也许是那时你最厌烦的事。回头看看,其实这里也有乐趣。

  

  [点评]

  

  从不喜欢到喜欢,从被动到主动,从“无趣”到“也有乐趣”,转变来自于一次成功,选材比较真实,所以比较可信,也就有了感染力。当然,转变的过程略显简单,这是不足之处,道理的深刻与细腻的描写,看似没有关系,其实两者是分不开的。

  

2021年中考作文“旅行类”范文及评析

  
【导读】高分作文肯定不是临场训练出来的,而是平时修 炼出来的,它需要你平时多阅读,多观察,多积累,提升我们的境界,锤炼我们的思想。文章恰如人的影子,人的境界提高了,思想独立了,文章自然也立竿见影。整理了2021年中考作文“旅行类”范文及评析 ,一起看看吧。

  

【篇一】2021年中考作文“旅行类”范文及评析

  

  每一片土地都有它在历史天空中独特的那束光芒,也许你没发现,但它正悄悄地提醒着你……

  

  慵懒的午后,我信步于云南丽江古城——四方街。嘴里回味着过桥米线麦香的我,走在五花岩的石板路上,发出“嗒嗒”的响声。两旁古老的水利系统,溪流潺潺,在江南式的亭台楼阁之下,杨柳依依,一树一阴凉。

  

  在我认为这景色与传统的江南水乡无异之时,凭栏远眺,那百面“酒旗”,都印刻着纳西独有的东巴文。无声无息地,它用这独有的方式提醒着我,这是异域,这是云南。

  

  我与母亲走向更为安静的民房,两旁青灰色的屋瓦阶檐间隔成的羊肠小道,没了外面的喧嚣,只是偶尔地听到两声“鸡犬相闻”。

  

  “路转溪桥忽见”,我们望见不远处,有家古色古香的小店,也许是卖纪念品吧,我们避开风铃踏过门槛,一望原来是满屋绚丽的纳西族服饰。一位身着青灰长裙的店主模样老妇人上前招待。她不急于做买卖,而是在一旁细细观察着,给予建议。

  

  我们准备离去,她又重新坐下,拿起手中的绣花。我一怔,绣的竟是那古老的东巴文。

  

  我诧异,区区一介庶民,连普通话都不太标准,竟用双手把祖先的文明传承下去,记录在密密的针线中,它悄悄地提醒着我——这是民族的瑰宝。

  

  落日残霞,我回到了古镇道路上,赤丹丹的一片,忽见前方闪着异样的光。走近一瞧,竟是满墙的东巴文字。朱红、靛蓝的漆刷在了后人一笔笔、一凿凿刻下的凹凸的痕迹中,无声地提醒着世人,这里拥有灿烂的文明。

  

  我走近,轻轻靠在墙上,想听一听当年茶马古道商旅过客的驼铃声;想看一看那些东巴长者们盛大的祭祀场面;想感受一下那盛大欢腾载歌载舞的庆典场面。

  

  手轻轻触摸这凹槽,惊叹于古老纳西人民的智慧,敬佩于这个质朴而坚毅的民族是怎样保存和传承这“活着的象形文字”的。

  

  兴亡如梦,纳西人民隔着千年岁月,挡着外界喧嚣,躲着纷飞战火把民族的文明传承至今,令今人再叹灿烂文明。

  

  东巴文化如中华民族各种精彩文明中的一支,它用自己的无声,用历史的印迹提醒着国人,提醒着世界,这儿有一份文明,这儿有一份千年不染的古韵!

  

  【点评】从小处着眼,以小见大,是一篇好作文的诀窍,你看,一个在纳西族服饰上绣东巴文的老妇人,古镇道路上刻满东巴文字的墙壁,立刻让我们感受到了浓烈的异域文化,聪明的小作者在这两个地方舍得用笔墨,不仅有描写,还有议论,于是,就使“东巴文化是中华民族各种精彩文明中的一支”这样一个大题目变得具体可感了。

  

【篇二】2021年中考作文“旅行类”范文及评析

  

  去年寒假,我和家人去了趟华山。山色或浑雄或妩媚,云霭雾气也颇有“华山论剑”的气魄与仙风道骨,可真正让我感受到华山独有的坚毅气质的,却是登山。

  

  初尝遇挫折

  

  第一次攀登是在风和日丽,轻风拂面的中午时分。虽是冬天,但华山的午时却有如春季般和煦,我背着大包小包的登山用具,与众游人共同走在望不到尽头的石阶上。走了百步,就开始气喘如牛,回望身后,距离出发点不过几十米高!我心里那个斗志昂扬的“杨过”在角落哭哭啼啼。我十分不是滋味,半死不活的跟着时,突然天降大雨,这仿佛注定要失败的初尝只好就此结束。但我不是“韦小宝”,我可是“杨过”,我才不怕。明天再来!努力尝试!

  

  再尝食甘饴

  

  第二次登华山就在次日清晨,山雀啼啭,冬林苍郁,乳般晨雾罩拢山头,偶有几株不屈的野花散发幽香。松枝头挂满积雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的良辰美景。我像个蹦蹦跳跳的小麻雀,一路小跑,在大部队后边赏边登,心里吃了蜜似的快乐——登山也可以很开心嘛,我定要尝试爬到山顶,就今天!说走就走!努力尝试!

  

  三尝凌绝顶

  

  时近午时,我脑袋里盘旋着昨日的大雨与劳累,身体虽还行,但心里却一下子蹦出个梨花带雨的“杨过”,哭闹着喊累。我咬咬牙,往嘴里硬塞两块饼,背上行装,踏雪上山。沿途的风景对此时的我来说都不再重要,我眼中只有那雪光妩媚,明丽如烛光的山巅之景。头有点沉,身子也有点沉,豆大的汗珠在额角悬而未坠,我的双脚上了发条般机械地前行,一脚深一脚浅,一滴汗两滴汗,我握紧了早已汗湿的手,瞪大眼睛,似要把那华山论剑的气魄尽吸体内,心里的小“杨过”咻咻地挥剑,给我鼓劲儿。再一步,再一步,终于……要到了!我累得像条狗,吐着舌头大喘气,可山巅清寂空明的美景让我激动的心被洗涤得透亮如镜,我在华山山巅扯着嗓子大笑起来。说到做到!我一定能成功!努力尝试!

  

  努力尝试,为了心中的不服输与倔强;努力尝试,为了山中美景与壮志;努力尝试,为了那不灭的信念之火与辽旷的雪原之景!

  

  人生中的机遇数不胜数,但唯有去尝试、去做,才能尝到那世间最甜的蜜。

  

  为了以后的路,我会不止一次的,努力尝试!

  

  登山,失败,再试,坚持,成功。文章选材也好,立意也好,都没有什么新意。但难能可贵的是,小作者运用了铺垫的手法,先写遇雨失败,再写赏景之乐,从而告诉读者,尝试的过程中,有风雨也有美景,但这一切都不能让人放弃尝试。这就是此文超越同类型文章之所在。

  

【篇三】2021年中考作文“旅行类”范文及评析

  

  在遥遥无际的生命里,存在着许多难以名状的奇迹。它们或许是人文的奇迹,也可能是自然生命的奇迹,让你惊呼:“没想到,真没想到!”

  

  敦煌,那月亮湖是奇迹,那石窟壁画是奇迹,自然的奇迹、文化的奇迹深深扎根于我心底。然而,我还看到另一个奇迹,它不亚于月亮湖、石窟壁画,却同样给人以巨大的震撼。

  

  沙漠,名不虚传,寂寥之地,魔鬼之地,死亡之地。我们几个青年人在父母的怂恿下,决定去沙漠一探究竟。我们拍着自己的胸膛说:”等着我们的好消息吧!”

  

  沙漠,雄浑,有气魄。一出门不消走几分钟就是沙漠。不消几分钟,沙漠就给了我们一个下马威。沙漠上的太阳,烈焰滚滚;太阳下的沙漠,热浪滚滚。然而我们是初生牛犊不怕虎。自然那太阳、那沙漠也要踩在脚底下。走走走,我们沿着沙脊走,满目都是高高低低的沙丘,犹如凝固了的波涛汹涌的大海。真正的跌打滚爬。有人一不小心,就从沙脊滚到了沙丘底部。不多久,我们都成了沙人。开始还有些新鲜,时间长了便索然无味。心底又滋生了苦不堪言的酸楚……没想到,沙漠竟如此难以抵抗!

  

  此时,奇迹再次出现了,那是真正的“没想到”。

  

  就在脚下的沙谷里,蹲着一样东西,晕乎乎的日光下,我们的眼睛有些花了,像是狗?不是。像是熊?沙漠哪有熊?

  

  定睛一看,才发现是一棵树桩,一棵腰粗的树桩,一棵被拦腰截去的树桩。是什么力量摧残了它,竟如此残酷?然而生命是不屈的,生命就是用它的生命抵御着摧残。我看到,那树桩上竖着一片片的碎木,它们一片片地刺向天。木桩上又生出新枝,新枝又生出新叶。虽然寥寥,却显露出无比的生机,没想到,真没想到生命竟如此顽强!

  

  我心底不禁升起崇敬,我向它膜拜,我向它敬礼。炎炎的日光下,脚下的沙漠,就是那么一个树桩,它静静地、坦然地接受着太阳的炙烤。我心被深深地震撼了,没想到,真没想到……这是一种什么样的心情,我难以言表,于是,我们继续向沙漠进发。

  

  没想到,真没想到,生命的奇迹让人如此难以置信,但它也许就在一个转角,在你没想到的时候,激励着你战胜艰难!

  

  【点评】这是一篇扣题非常好的文章。作者把“没想到”和“真没想到”处理成了两重转折关系。先是少年豪气,根本没把沙漠放在眼里,“没想到”沙漠竟如此难以征服;就在作者垂头丧气的时候,树桩出现了,作者“真没想到”竟有生命力如此坚韧的植物,于是鼓起勇气,继续向沙漠进发。两次转折合情合理,推动着情节向前发展,更把题目上重复的话语变成了一种递进的过程。

  

2021年中考作文“校园类”范文及评析

  【导读】整理了2021年中考作文“校园类”范文及评析,大家可以看看优秀作文都是怎么写的,和自己的作文对比一下,看看思路和遣词造句上的不同都在哪里,在平常多加以练习,一定能在作文上有大的突破!

  

【篇一】2021年中考作文“校园类”范文及评析

  

  同桌几乎是名公认的后进生——成绩平平,大大咧咧,思想觉悟总跟不上规章制度,似乎每一天都在玩世不恭,在浑浑噩噩中蹉跎……

  

  不幸的是,老师出于“帮助+督促”的本意,竟将他,安排成了我的同桌。

  

  我总悄悄地提醒自己,他不过是名后进生,于是不冷不热地同他相处。默写时,他心有余而力不足,不怀好意却极力掩饰着向我的笔尖偷瞄,我遮住白纸黑字,斩钉截铁道:“独立!”暗笑他的猥琐;习题练习,他被变幻多端的几何禁锢了思维,百思不得其解,小心翼翼却文过饰非般询问,我只言片语解释,各司己职,暗嘲他的迂……

  

  然而,戏剧性的转变在两幅终生难忘的画面中悄然萌生。

  

  “我们是共产主义接班人……”全校歌咏大会的赛场,指挥员一声令下,三十个饱含青春气息的歌喉,爆发出响遏行云的惊人气势。耳边有那么一道熟悉却陌生的声线,显得格外恢弘,我略带好奇,目光稍向左移——一张由于过于投入、声嘶力竭而涨红的脸,簇拥着隐约隆起的青筋,在阳光的铺洒之下,竟显出让人惊异的美丽——稍一定神,是他!那个后进生!他竟在捍卫班级荣誉的战场上挥毫汗水,勇往直前!那一串串嘹亮的音符,扎扎实实地撞击着我的心墙,那堵孤高荒唐的心墙,自己的声线,却在那恢弘之中如此渺茫……举足轻重之时,他,这个后进生,却有着如此坚不可摧的力量……

  

  “呯!”振奋的枪声将思绪拽回另一条记忆长河——九年级组4×100米男子组接力,开赛!数秒的屏气凝神之后,加油呐喊声震撼苍穹——那视赛场为无人之境,速度无人能及的矫健身姿,是谁?哦!他,那个后进生!我凝视那股举手投足间显露的前所未有的庄严、肃然,那一只只坚定的脚印,扎扎实实地践踏着我的心田——那片狼藉荒芜的心田……千钧一发之际,他,这个后进生,却有着这般势不可挡的豪情!

  

  面对音符与脚印的质问,我顿时哑口无言。只是,再当他胆怯地斜视、小心地询问,我如梦初醒,他被称为后进,却从未停止过追求上进!于是,我开始在课后同他一起背诵文章,一道攻克习题,我开始悄悄地提醒自己,他,是名积极向上的幽默男孩儿。

  

  我明白了,这个世界永远不缺少美丽,往往只是缺少端详美丽的慧眼。我将时刻悄悄地提醒自己,用真诚与善良拥抱人世中的美丽!

  

  [点评]

  

  从“悄悄地提醒自己,他不过是名后进生”,到“悄悄地提醒自己,他,是名积极向上的幽默男孩儿”,强烈的对比,巨大的反差,形成了很好的戏剧效果,但这种反差又很合情合理,非常符合“后进同桌”的个性,说明小作者是很善于观察生活的。

  

【篇二】2021年中考作文“校园类”范文及评析

  

  微暖的夏风伴着金色阳光,我的思绪不由回到几年前。一样的夏风,一样的阳光,那天我的脸上挂着最绚丽的笑容,心里美滋滋的。

  

  那是我被选举为中队干部时。作为新上任的宣传委员,我的第一个任务就是为班级出一期黑板报,参加学校的评比。在我的心中,做事是有准则的——要么不做,要做就做到。可是我最不擅长的就是设计和作画,这两道难题摆在我的面前。但是,我要为之奋斗!因为我的天平的另一头是班级的荣誉,是老师同学的信任!

  

  于是,我把心投放在黑板报的设计上,我把勇气倾注于黑板报的作画中。我到图书馆翻阅各类有关版面设计的书,我在网上浏览各种适合黑板报的画面,从中激发起美妙的灵感。我打好草图,请教美术老师,倾听伙伴们的意见,从中汇集多方面的智慧。

  

  接着,我有一个星期的时间,在教室后面的那块专属于我们学生的黑板上打磨——一次又一次地写,一遍又一遍地画,一日又一日地修改完善……那一个星期中,我是班上放学回家最晚的一个。每天踏出教室时,天都已经拉上黑幕了。

  

  一周后,黑板报终于闪亮登场了!

  

  当我班的黑板报在大厅内展出时,得到了同学和老师们投来的赞扬的目光。当评比成绩公布的时候,没有人比我更加紧张,更加在意了。啊!结果是——第一名!

  

  成绩公布后,我反而静下心来了。要知道,这个成绩不是我个人的,是班级的。要知道,在这个成绩的背后,不仅是我付出的努力,也聚集着同学和老师的心血。只是这个成绩因为有我的付出而获得,我付出了辛勤的汗水,热爱班级的真心,换来的好成绩自然让我这制作者欣喜不已,也让我在这制作过程中得益不少。

  

  我代表班级去领奖时,正是夏风吹拂时,正是阳光明媚日。我手中捧着那张奖状,脸上挂着灿烂的微笑,心里美滋滋的。

  

  那是我为班级争得荣誉的一件事。它就如同美丽的沙滩上一颗圆润璀璨的珍珠,在阳光的照耀下放出耀眼的光芒。那一刻,我明白了——为集体做事而取得的成功比为自己做事达到巅峰心里更加欣喜,因为要付出真诚的心和无私的爱!我希望在今后的人生沙滩上能多一些、再多一些这样的珍珠。这样的珍珠格外地纯净,格外地璀璨,格外地让人感到心里美滋滋的……

  

  【点评】本文写了出黑板报这样一件很普通的事,为什么却让我们印象深刻,为之感动呢?首先是作者把自己在出黑板报过程中的投入,写得非常具体,来之不易的成绩总是让人倍感珍惜的。其次是在“获奖”之后,小作者对自己的心理做了一番探索,终于发现“为集体做事而取得的成功比为自己做事达到巅峰心里更加欣喜”,这样的收获,也许比获奖本身更可贵。

  

【篇三】2021年中考作文“校园类”范文及评析

  

  每个人都有藏在心底的梦想,它们或大、或小,但都弥足珍贵。今天,我想说说我的心里话,我的梦想就是成为一名教师。

  

  梦想的种子早在年幼的我刚刚步入学校时就已埋在我的心田中。当我仰起头,钦慕地看着老师站在讲台前,生动地讲解知识时,我就被深深地感染到了。我暗下决心:一定要成为一名敬职敬业的老师,教给学生数不尽的知识。

  

  然而不久之后,我就发现身边的同学们似乎都抱着更远大的理想,都想成为科学家、宇航员、企业老板等令人艳羨的人物。我开始羞于将自己的心里话说出口,迷茫起来。纷繁的花开在心田,使我已找不到那粒梦想种子。

  

  一切的转机发生在不久前的那一天。

  

  老师因为腰椎的病痛不来上课已有好几天了。一大早,同学们就议论纷纷。上课铃响了,只见老师缓步走进教室。教室里一片寂静,同学们都注视着老师和她腰上的腰托。

  

  沉默了一会儿,老师出乎意料地笑了一下,开始授课。四周安静极了,我愣愣地看着老师僵硬地转过身去写黑板,又僵硬地转回来。虽然脸上挂着微笑,但她内心一定忍受着莫大的痛苦。有那么一瞬间,我觉得眼前的不再是熟悉的那个老师,而是一个顽强斗争的超人。我瞪大眼睛,觉得心中有什么东西正苏醒过来……

  

  我想到了霍金在病魔折磨下依然为人类做出巨大贡献,我看到了贝多芬双耳失聪但仍坚持谱写划时代的乐章……更多的人在我眼前闪过。此时此刻,老师在我看来俨然已是伟大的代名词,足以与那些历的巨人们并肩站立。梦想的含义,已经上升到了新的高度:成为老师,不仅能传播知识,更能传播对梦想的渴望,那又为什么不敢说出自己的心里话呢?

  

  即使梦想这么朴素也没有关系。今天,我想勇敢地说出自己的心里话:我的梦想是成为一名老师!

  

  [点评]

  

  小作者的心里话是一个朴素的理想,这个理想因为朴素,所以平时不敢对别人讲话,为什么“今天,我想勇敢地说出自己的心里话”呢?因为老师的行动感动了他。从不敢说,到想勇敢地说出来,文章具体细致地写出了自己的心理变化过程,这是本文的成功之处,而在描写自己心理活动的同时,又赞美了老师的优良师德,也反映出小作者是比较善于选材的。

  

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