事业单位e类护理考什么

事业单位e类护理考试科目有《职业能力倾向测验(e类)》和《综合应用能力(e类)》两科,护理专业还会考察护理专业知识的内容。主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力。

事业单位e类护理考什么

《职业能力倾向测验(E类)》

该科目包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

1.常识判断。主要涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面。

2.言语理解与表达。包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;根据阅读内容合理推断隐含信息;准确、得体地遣词用字、表达观点。

3.判断推理。涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

4.数量关系。主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见题型有数学运算、资料分析。

5.策略选择。主要涉及医患沟通、医患矛盾等方面。

《综合应用能力(E类)》

针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。

事业单位e类护理考什么

事业单位e类护理考试科目有《职业能力倾向测验(e类)》和《综合应用能力(e类)》两科,护理专业还会考察护理专业知识的内容。主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力。

事业单位e类护理考什么

《职业能力倾向测验(E类)》

该科目包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

1.常识判断。主要涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面。

2.言语理解与表达。包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;根据阅读内容合理推断隐含信息;准确、得体地遣词用字、表达观点。

3.判断推理。涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

4.数量关系。主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见题型有数学运算、资料分析。

5.策略选择。主要涉及医患沟通、医患矛盾等方面。

《综合应用能力(E类)》

针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。

事业单位e类护理考什么

事业单位e类护理考试科目有《职业能力倾向测验(e类)》和《综合应用能力(e类)》两科,护理专业还会考察护理专业知识的内容。主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力。

事业单位e类护理考什么

《职业能力倾向测验(E类)》

该科目包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

1.常识判断。主要涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面。

2.言语理解与表达。包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;根据阅读内容合理推断隐含信息;准确、得体地遣词用字、表达观点。

3.判断推理。涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

4.数量关系。主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见题型有数学运算、资料分析。

5.策略选择。主要涉及医患沟通、医患矛盾等方面。

《综合应用能力(E类)》

针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。

事业单位e类护理考什么

事业单位e类护理考试科目有《职业能力倾向测验(e类)》和《综合应用能力(e类)》两科,护理专业还会考察护理专业知识的内容。主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力。

事业单位e类护理考什么

《职业能力倾向测验(E类)》

该科目包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

1.常识判断。主要涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面。

2.言语理解与表达。包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;根据阅读内容合理推断隐含信息;准确、得体地遣词用字、表达观点。

3.判断推理。涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

4.数量关系。主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见题型有数学运算、资料分析。

5.策略选择。主要涉及医患沟通、医患矛盾等方面。

《综合应用能力(E类)》

针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。

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