历年教师资格证考试辨析真题及答案(一)
目前我国普通高中不属于基础教育。这种说法不正确。我国的基础教育包括学前教育和普通中小学教育，普通高中属于这一范畴。教学是实现学校教育目的的基本途径。这种说法是正确的。
(1)教育惩戒，是指学校、教师寄语教育目的，对违纪违规学生进行管理、寻到或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。
(1)观察力：幼儿教师的观察力主要指对幼儿直觉的、原样的、不加任何操作的自然观察能力。教师观察是形成幼儿教育观点的基础；教师观察是提供真实具体信息的重要途径；教师观察是深入理解幼儿的手段；教师观察是幼儿教育的有效评估方法。
答案：B。 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是() A.幼儿发展知识的学习 B.通识性知识的学习 C.保教知识的学习 D.领域知识的学习。 答案：C。
教师资格证辨析题如何作答才能高分呢?
1、辨析题是需要对题干做出正确与否的判断的。这步大概有2-3分。回答正确了这个分数就拿到了，不正确就拿不到。
2、其次，分析思路。第一步：表明教师资格证考试观点。此观点是正确的/错误的。以上说法是正确的/错误的。第二步：分析观点。这是整道题的核心要点，需要做到充实、有理有据。 指明错误。
3、做简单地做总结，再次强调观点。举个教师资格证考试例子：无意注意是不好的注意，所以在教学中应该避免无意注意产生。判断对错，表明观点。此教师资格证考试观点错误。无意注意没有好坏之分，只是注意的其中一个种类。
4、对于辨析题，考生的作答要分两步，首先要判断所给出的表述正确与否，然后还要给出判断的依据。 这两步中，第一步的判断非常关键，因为一旦判断错了，后面的判断依据答的再全面也不能得分。
5、分析观点：可考虑概念、特点、关系、联系实际等角度进行作总结观点。可参照“综上所述，题干表述正确/不正确”“因此，题干表述符合/不符合××的内涵”这类的模板来进行作
教师资格证的判断题怎么答分数高?
1、教师资格证辨析题，分值为32分，四道题，每一题8分。
2、辨析题是需要对题干做出正确与否的判断的。这步大概有2-3分。回答正确了这个分数就拿到了，不正确就拿不到。
3、第一步：判断对错，表明观点 仔细研读教师资格证考试题目，判断是正确还是错误？表明自己的观点。
4、第一步：表明教师资格证考试观点。此观点是正确的/错误的。以上说法是正确的/错误的。第二步：分析观点。这是整道题的核心要点，需要做到充实、有理有据。 指明错误。
教师资格证考试辨析题答题技巧
1、我们在解答辨析题分两大步进行，考生们需要先判断题目的对错，紧接着要进行分析正确或者说错误的原因。接下来，我们需要分条列点去将答案呈现出来。第第第三这样阐明你认为题干正确或错误的原因即可。
2、确定报考类别，了解基本考试内容 教师资格证考试既分阶段如幼师、小学教师、中学教师等等，而且不同阶段考试的科目也不同，所以首先要确定好自己报考的等级，然后去了解对应的考试内容，才能更好的开始着手复习。
3、辨析题的答题技巧：一个要点一段话。一段话分两个部分——观点，论据和论证。用术语（书上的原话）。既要有判断，又要有总结。只作判断不说明理由不得分。
教师资格证考试辨析题的类型和答题模板
1、与A部分结构相同，稍作变动即可，具体模板如下：概括对在哪里；指明观点提出的背景/确定分析题干所处的环境/解释概念/理论阐述；详细分析错误之处；提出策略。
2、教师资格证辨析题的答题格式为找切入点，判断对错并详细分析。找切入点，关注程度副词、关联词、关键词等。程度副词、关联词：“凡是”、“一定”、“必须”、“就是”、“只要……就……”等。
3、教师资格证辨析题，分值为32分，四道题，每一题8分。
4、教师资格证考试辨析题答题套路 (一)、概念混淆型(A就是B)特点：这类题目要求考生对两个概念做区分，需要对每一个概念作准确解释，考查对知识的识记能力。
