如何通过教师资格证面试
教师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。面试流程：候考。
教师资格面试分为三个部分，分别是回答规定问题、试讲以及答辩，时间分配为：5分钟+10分钟+5分钟的形式。教师资格面试的第一步结构化，也就是所说的回答规定问题，大多数考生对这一部分还是会存在一定的畏惧心理。
教师资格证面试流程主要分为候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲模拟上课、答辩和评分几个步骤，具体内容如下：候考考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
坚持为学生着想和真诚服务：在面试中，除了展现自我素质和专业能力，更重要的是聚焦孩子，为学生着想，体现出真诚服务的态度和理念。
面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
教师资格证面试有什么技巧?有人分享一下吗?
1、调整心态：面试结果可能不尽如人意，但要保持积极的心态，相信自己有能力改进和提高。持续学习：教师资格证面试不仅是一次考试，更是一次自我提升的过程。
2、导入环节。一定要有趣或者简短，简单介绍一下就可以，切记不要华而不实长篇累牍，导入环节要给人一种干练的印象。呈现新课。
3、根据自己的面试情况进行判断，首先结构化有没有逻辑清晰，三观端正，回答方向正确。试讲有没有结构完整，流程正确，重难点突出，教学手段无误。
教师资格证面试技巧
1、调整心态：面试结果可能不尽如人意，但要保持积极的心态，相信自己有能力改进和提高。持续学习：教师资格证面试不仅是一次考试，更是一次自我提升的过程。
2、准备时要注意放松心态，如果排序较后，可以小睡一下，养精蓄锐，在考前十分钟调整全身状态，使自己在入场时达到最佳。进入考场前要先敲门，听到请进后推门进入考场。
3、教师资格证的面试技巧有：提前了解和练习面试流程、敲门声音有礼貌、问好时鞠躬、仪表仪态活泼但不失严谨、倾听时微笑。提前了解和练习面试流程 要知道面试主要有结构化面试、试讲、答辩三个环节。
4、讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键！教师资格证面试讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。
教师资格证面试,怎么更容易通过?
考试相对容易，只要你耐心准备，多加练习，考试时不紧张，教师就会通过。
教师资格证面试第一场第一个，只要表现的好，是很容易过的。
教师资格证面试作为教资考试重要组成部分，其重要性也不容忽视。
我是参加过幼儿园教师资格证面试的，对比看来，还是小学的教资面试更容易一些。因为幼儿园教资面试考察的弹琴，唱歌，画画，舞蹈等等，随机抽题，如果遇到不擅长的题目，直接就可以谢谢再见了。
如果不是师范专业的考生，建议考前一到两个月开始准备，每天试讲的频率越高越好，当然教师资格证面试的难度要比笔试大，如果时间充足的话，建议还是尽早复习为好。
教师资格证面试试讲技巧 分享 举报 1个回答 #热议# 不吃早饭真的会得胆结石吗？小苏玩AI 1 小时前 关注 很多地方都有这个现象，当然中断面试的考生有的能通过，有的不会通过，主要取决于你讲的内容和方法。
本篇文章给大家介绍教师资格证面试怎么能稳过，以及教师资格证面试严格吗好过吗相关信息，希望对各位有所帮助。
如何才能顺利通过教师资格证面试?
1.考前先了解整个教师资格面试流程，只有了解清楚流程，才能有针对性的备考。
教师资格证面试流程：候考抽签——抽题——备课(时间20分钟)——结构化面试(5分钟作答)——试讲(时间10分钟)——答辩(5分钟)
2.一步步搞定面试各个环节
教师资格证面试要备考的环节也就是结构化面试和试讲，答辩的随机性太大，不需要花太多的时间去准备。
3.关于教师资格证结构化面试
教师资格证面试的第一个环节就是结构化面试。考官会问你两个问题，让你回答，回答时间为5分钟左右，通常考官问到的题目都是你如何看待某类现象、遇某些意外情况怎么办……主要分为综合分析、应急应变类、教育教学类、活动组织类、职业认知类、人际关系类六类，其中应急应变抽到的几率最大，很多考生在考试的时候2道题抽到的都是应急应变类。
以上就是小编整理的顺利通过教师资格证面试的方法，希望能给大家带来帮助。同时祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，欢迎大家及时关注本平台!
教师资格证面试如何能过？
教资面试容易过吗?
教师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。
各个环节的考察分别有以下特征：
1、教案撰写时间短
当天考试拿到试题之后只有20分钟写教案的时间，很多时候试题字数较多，阅读上花费的时间也多。而且对于时间考官掐得特别准，别妄想着能上拖几秒钟。笔试作文不够时间写的小伙伴真的要注意了，教案可能更不够时间......
2、结构化思考时间短
结构化的备考我们知道有6大类，然而考官会随机在这些题中抽出两道，而且是两道题同时念出来的。很多时候题目没听清楚就要回答了，往往张口就来，毫无逻辑。两道结构化问题中可能还会涉及时事政治，根据往年的情况能完整答出来的人少之又少......
3、试讲题目随机性大
试讲的题目也是随机抽取的，随机性非常大。抽取的试题内容主要从多本教材里，因此要复习的内容非常多。以高中历史为例，要熟知政治史、经济史、文化史三本主教材，选修的教材也需要了解。
通常知识点考得比较细，万一抽到自己一点也不熟悉的考点，想想要面对考官自导自演熬过10分钟，画面有点太美了不敢看......
4、答辩灵活多变
答辩一般考官只问1-2个问题，但也有追问到考生无言以对的时候。如果试讲得太好甚至也有无答辩的情况。问的问题可能是针对本次试讲的，试讲中没提到的或者不足的，也有可能是对你个人情况的了解。这个环节比前几个环节还要稍微简单一些。
总的来说，教师资格证面试还是有一定难度的，难就难在灵活性比较强，因此大家在平常一定要多多练习面试。
教师资格证面试怎么这么难，总是过不了，我该怎么办！？？
提前做足准备教师资格证面试怎么能稳过，再加上自信，一定是可以过的。以下资料，或许可以帮助你。
为了更充分的准备，给你推荐以下的资源：
《教资考试笔试、面试资料》网盘资源免费下载
为大家整理了一些教师资格证资源，包括面试押题，资料包，结构化课程等相关资源，需要的自行获取，全部是免费的，无其教师资格证面试怎么能稳过他广告信息，网盘资源也将定期更新，欢迎大家收藏教师资格证面试怎么能稳过！
链接：
?pwd=a467
提取码：a467
资源列表：
-【面试押题资料】
-【结构化面试资料】
-【教师资料包大全】
教资面试有哪些技巧，可以让结果更好？
通过笔试并不意味着你就能顺利拿到教师资格证，想要顺利拿到教师资格证你还需要通过教资面试。接下来笔者就和大家分享一些有关教资面试的技巧，希望能对你有所帮助。
01、了解面试的流程
俗话说，“知己知彼百战百胜”，只有做到心中有数，我们才能更有信心地去做一件事情。面试的流程基本可以分为以下五步走：
一、考生持准考证以及身份证等有效证件在指定的地点进行候考。
二、考生进入抽题目的房间进行抽题，在抽题后进行确认并打印试题清单。
三、考生进入备课房间进行备课，准备的时间大约为20分钟左右。
四、考生回答规定的问题并且考官会要求考生按照之前备课准备的教案进行试讲。
五、考生根据考官提出的问题答辩，在答辩结束后将教案递交给考官，离开教室。
02、提升自我的外在形象
“人靠衣裳马靠鞍”，给考官留下一个最初的好印象是十分重要的。考官见到我们的第一眼并不能判断我们的学识怎么样，只能对我们的仪表有个整体感受。简约大方或者正式庄重的着装都能给考官留下好的印象。
03、注重细节，保持微笑
在面试的过程中，考察的不仅仅是我们的知识储备，同时也考察我们对于细节的处理。进门鞠躬问好，在交流的过程中保持适度微笑，这都是可以给我们的面试加分的。
04、注意语言的表达技巧和丰富性
在面试试讲的过程中要尽量营造活泼的氛围，不要过于拘谨，可以幽默风趣一点。语言表达也不要太枯燥，要尽可能丰富，适当地进行拓展。因为没有一个学生会喜欢枯燥无趣的课堂，同理面试官更是这样，因为他们面试的考生很可能在以后就会成为一名老师。
05、保持镇定，可以适当放缓语速
在面试的过程中，考生出现紧张是在所难免的。但是考生一定要尽可能保持镇静，不能说话吞吞吐吐，甚至声音都是发颤的。考生可以适当放缓语速，给自己足够的思考时间，以此来减缓自己的紧张感。
06、把握好时间
教资面试的时间是固定的，通常都是结构化面试5分钟，然后是试讲10分钟以及5分钟的答辩。因此考生要提前进行训练，保障在规定的时间完成面试作答。
以上就是笔者关于教资面试的一些技巧分享，希望可以对大家有所帮助。
教师资格证面试怎么才能过？
一、面试流程介绍
（1）抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，计算机打印试题清单。
（2）备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。（平时多练，考试套模板，占分权重很低。）
（3）回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。（可以背一些常考的问题即可）
（4）试讲或演示。考生按准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。（超级重要，直接决定能不过考过，紧张的自己对着家人练习吧）。
（5）答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。（言之有理即可）
（6）评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
二，个人学习方法
面试备考第一步购买面试科目的教材，熟悉教材内容，因为面试是随机抽题，提前熟悉了教材，这样抽题时才能从容不迫，接着写教案，可以套用模板，有个基本框架就可以，教案占分权重很低。 结构化回答就题库都有几百道，这不用全部背下来，当然也记不完，自己熟悉常考的一些真题，答题的时候带上关键知识点，要提现回答的全面性跟逻辑性，基本就可以了。
第二步是试讲环节。这个只有自己平时多练习，特别是读书的时候就没上台发过言的同学，平时在家设好闹钟，先对着墙壁练习，后面对着家人练习。试讲的内容是跟着自己的教案走，所以教案也不要写的太马虎了哦。
试讲注意事项：
①：试讲的学科基本知识点千万不能错，下面三个考官，有一个就是学科老师，基本知识点讲错了，面试基本没戏。
②：一定要看自己抽到的题目，下面的试讲要求，不要讲偏了。
③：放松，自信，相信自己不比任何人差，面试考的就是心理素质。 最后是答辩环节，这是考官针对自己时间内容进行提问，一般问的很简单，不会刁难人的，很多考官都是面带微笑，单这个不意味着你面试就过了哦，往往是笑里藏刀。这里如果前面的试讲有知识点讲错了，好心的考官会暗示你纠正，比如：你在讲下某某知识点呢，这里就要注意了，是给你改正的机会！
教师资格证面试如何能过
首先把教师资格证面试教师资格证面试怎么能稳过的流程梳理一遍。
1.教师资格证面试采取机构化面试、情景模拟等方法教师资格证面试怎么能稳过，包含抽题、备课、试讲、答辩等环节，通过面试测评系统为考生打分。抽题备课(或活动设计)准备20分钟，试讲(展示)、答辩20分钟。
面试考试程序
(1)候考教师资格证面试怎么能稳过：考生持面试准考证、身份证件，按时到达测试考点，进入候考室候考。
(2)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
(3)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
(4)回答规定问题，考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(5)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
(6)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
(7)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
大家把面试流程牢牢记好，接下来是面试的一些技巧：
首先，仪容仪表方面。
基本的着装、个人卫生方面考生一般都能做到，就不再赘述。主要是个人习惯方面：
1.站姿——挺拔、轻松、自然
教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是：
(1)抬头、双目向前平视，面带微笑。
(2)胸腹距离拉长，双臂自然下垂，或相搭放置腹前。
(3)躯干挺直，身体重心在两腿中间，不偏左也不偏右，两腿直立。男士自然开列，女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿：站立时缩脖、塌腰、耸肩，双手放在兜里或插在腰间。
2.坐姿——端正、文雅、自如
正确的坐姿给人一种安祥庄重的印象。正确坐姿的基本要求是：
(1)入坐时要轻要稳，双肩平正放松。女士双膝靠拢，男士双腿自然开列。女子入座前若是裙装，应用手稍拢一下。
(2)面带笑容，上身自然挺直。
(3)坐在椅子上，至少应坐满椅子的三分之二，脊背轻靠椅背。
(4)起立时，右脚向后收半步，而后站起。
(5)谈话时，身体不东倒西歪，不前倾后仰。上体与腿可以同时侧向对方。
不良坐姿：两腿过分地叉开或长长地伸出去;跷起二郎腿;将双手放于臀下;腿脚经常抖动。
3.步态——从容、平稳、轻盈、充满自信
正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是：
(1)双目平视，面带微笑，跨步均匀，上身挺直,步伐稳健有节奏感。
(2)双膝靠近，两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。
不正确的步态：用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。
4.目光——坦然、亲切
在面试过程中，应面带真诚的微笑并适度地注视对方的眼睛，这是一种最起码的礼仪要求。这样做，不但将自己的心情、思想传达给对方，同时也能从对方的眼神中获取正确的信息，从而达到心灵交流。 具体要求是：
（1）目光要坦然亲切，与人交谈时，目光应该注视对方，不要躲闪或游移不定。
（2）目光注视对方眼睛到下巴之间的区域。
5.交谈——诚恳、大方、平等、谨慎、朴实
交谈的基本原则是：使用低声，语调柔和，速度适中，抑扬顿挫，吐字清晰。
交谈的礼貌用语：
(1)问候语:“您好”、“早上好”、“晚安”、“老师早”等。
(2)感谢语:“麻烦您了”、“非常感谢”、“您辛苦了”等。
(3)道歉语:“对不起，打断一下”、“对不起，让您久等了”、“抱歉”等。
(4)请字句:“请您留步”、“请问”等。
交谈中应注意的问题：
(1)在交谈中不要涉及对方的“隐私区”和“敏感区”，以免引起不快。
(2)在长辈、师长面前不可以指手划脚。
(3)在交流中既不要过分谦卑，也不应趾高气扬，目空一切。
