教师资格证普通话都考什么内容呢?

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,读双音节词语50个占20分。要求读出音变。应试者如有声的调、经声、儿化、变调等错误,每个音节扣0.2分,缺陷扣0.1分。声调的缺陷10次以内量化扣分,每个调型超过10次按系统一次性扣 0.1分.3朗读占30分。

普通话考试内容:读单音节字词100个,限时3分50秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。读双音节词语50个,限时2分50秒,占20分。

读单音节字词100个,限时3分30秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。

(一)读单音节字词 100个音节,不含轻声、儿化音节,限时5分钟,共10分。(二)读多音节词语 100个音节,限时5分钟,共20分。(三)选择判断 [注]限时3分钟,共10分。

教师资格考试 (二)读多音节词语(100个音节),限时5分钟,共20分。目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

教师资格证普通话要求

1、考教资的普通话要求需要达到普通话二级乙等水平以上。具体要求如下:中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

2、考教师资格证对普通话的要求:中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

3、根据规定,考取教师资格证普通话水平需达到如下等级要求:中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

4、教资对普通话要求:需要达到普通话二级乙等水平以上,或普通话二级甲等水平以上。教资对普通话要求:需要达到普通话二级乙等水平以上,或普通话二级甲等水平以上。甚至部分学科教资要求达到普通话一级水平以上。

5、少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准;使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平,由省级人民政府教育行政部门规定标准。

6、教师资格普通话要求普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准,但有特殊规定的除外,比如语文科目要达到二级甲等及以上标准。

教师资格证考试现代汉语的备考有什么好的建议?

对于这类题要熟悉掌握音素的五大规则,根据它的知识点进行选择,注意一定要考虑全面,不能挂一漏万,备考时多识记这五大点,做题细心即可。(二)语素 语素是最小的语言单位,是构词单位,是语言中最小的音义结合体。

教师资格备考的时间非常有限,考点知识点又繁杂,备考时就需要我们将有限的精力,放在重要的章节上直击考点。通过做章节题来增强我们对章节知识点的了解与记忆,从而突破各科考点。

教师资格证笔试备考方法三门课,可以一门门备考,综合素质翻一遍书,刷题就行,背背材料分析题的知识点。

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教师资格证要求普通话几级?有什么规定?

1、考取教师资格证普通话需要达到二级及以上。根据规定,考取教师资格证普通话水平需达到如下等级要求:中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

2、中小学教师资格证:要求普通话水平不低于二级乙等,其中语文教师和对外汉语教师要求不低于二级甲等,语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师要求不低于一级乙等。

3、教师资格证笔试不需要普通话证书,但是后续的教师资格认定需要,一般普通话达到二级甲等及以上,即87分-999分可以报考语文教师资格证,普通话等级在二级乙等及以上,即80-89分的可以报考除语文之外的其余学科的教师资格证。

4、考教师资格证需要普通话二级甲等及以上证书。根据《中华人民共和国教师法》规定,国家要求具有高等学校本科学历并能够准确、流畅地运用普通话教授课程的人员,必须取得普通话等级证书,也就是汉语拼音水平测试证书。

教师资格证普通话要求有哪些

1、中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

2、教资的普通话要求如下:中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

3、教师资格证对普通话等级一般要求二乙以上,幼儿师范要求二级甲等或以上,语文教师要求二级甲等或以上,其它教师要求二级乙等或以上。部分方言浓厚地区可能对普通话有不同的要求,具体要求还是要以当地公告为准。

4、教师资格认定普通话要求具体如下:幼儿师范:二级甲等或以上。语文教师:二级甲等或以上。其它教师:二级乙等或以上等级得分水平一级甲等97-100。标准的普通话一级乙等92-99二级甲等87-99。

5、考教师资格证对普通话的要求:中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

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