事业单位没编制的岗位有哪些
1、法院书记员在法院上班是很多人羡慕的工作之一。这里上班体面又自豪，每天按时上下班工资收入也比较高。不过在法院上班的人当中，有的人没有编制，属于合同制，这就是书记员这个职业。
2、事业单位正式职工，都有资格使用编制，不能使用编制的，要么是服务期未满，要么就是合同工、临时工、劳务派遣工。正式职工未使用编制的，叫作“暂时性非在编”，是因为没有空缺编制，暂时不能入编。
3、没有编制的话待遇会差一点。主要表现为绩效工资，住房公积金，住房公积金补贴，偶尔年终还有点奖金；晋升途径有编制的话可以考职称，也可以有升职的希望，没有编制的话，干几年都是普通科员。
4、不能。事业单位政府购买服务岗位人员一般采取人事代理或者劳务派遣方式，签订劳动合同，没有正式编制。
5、非事业单位编制顾名思义就是事业单位编外人员，没有编制的，也就是俗称的合同工、临时工。这些都是单位自行招聘人员(或者劳务派遣)，不由财政拨款。
6、还有一种就是国家只管编制，不管工资，只给政策，不给钱.像一些博物馆就是。 事业单位可以在当地人事局人事档案科查到.编制编号没有，不是警察，没有像警号备案的情况。
事业编改革后还有事业编吗
1、全部都需要公务员，事业编制的工作人员没有了。关于参照公务员法管理事业单位的分类，请大家也要消除一些模糊认识。参公管理是解决一些机构中人员管理方式的问题。
2、随后，相关部门正式表示：中科院的改革不包括取消事业编制，国家正在进行事业单位改革，中科院相关人事制度未来会与国家相关政策衔接。虽然不会全面取消事业编制，但事业单位改革是必须的。有消息称，年将会迎来事业单位改革潮。
3、法律分析：事业单位不消失，毫无疑问事业编会一直存在。但随着改革的推进，事业编制也会呈现出一些变化：一是编制越来越紧俏，含金量越来越大。
4、法律分析：事业单位改制为企业后，事业编制予以核销。个别事业单位未改企，只是参照企业运行的，事业编制一般不予核销。事业单位改企，编制核销，并不意味着原有从业人员全部变成企业员工身份。
5、因此，行政类职能整合到机关，原来承担职能的事业人员和编制，随职能转换为行政编制的可能性基本没有。只有公益类事业单位的公益服务职能剥离整合后，人员编制可以随同职能整合到新的事业单位，个人身份和编制类型不发生改变。
6、改制后，原有在编人员应当被保留，继续在事业单位中工作，不会因改制而失业。原有人员可以继续享受原有的薪资、福利和保险待遇等；转隶其他事业单位或机构。
事业单位未来还有编制吗?
1、事业单位是有编制的。通过事业单位公开招聘考试进入直属事业单位工作，是会有编制的。如果你是通过某场“公开招聘考试”，或者“公开招聘事业单位编制人员”，那你是有编制。
2、事业单位有编制。事业单位自己组织考试招聘的人员是没有编制的，属于合同工。
3、随后，相关部门正式表示：中科院的改革不包括取消事业编制，国家正在进行事业单位改革，中科院相关人事制度未来会与国家相关政策衔接。虽然不会全面取消事业编制，但事业单位改革是必须的。有消息称，年将会迎来事业单位改革潮。
2024年取消编制是真的吗
1、年取消事业编制是真的。2024年取消事业编制，今年很多地方都开始实施取消教师编制，实施教师退出机制，公益一类转为参公类事业单位。
2、不是。2024年取消编制这一说法仅仅是一个传言，并没有正式宣布。按照预先的设想，大部分事业单位将转为企业，极少部分收回行政，但即便如此，还是会有一部分事业单位保留原性质。所以不会取消事业编制的。
3、年不会取消教师编制。对于中小学的老师来说是不会取消编制的，因为中小学教育的义务性，为了保证师资的稳定性和专业性，在中小学阶段是不会取消教师编制的。中小学教育是公益性基础教育，事关千家万户。
2022年全国取消工勤编
1、年全国取消工勤编 什么是事业单位 事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但不属于政府机构，与公务员是不同的。
2、是的，2022年将清理工勤人员执法。根据查询相关公开信息，工勤编制人员，通常是指在机关和事业单位内从事驾驶、收发、打字、维修等从事简单工种或辅助工作的人员，从事一些辅助性工作。
3、吉林省要把机关工勤转变成事业工勤的原因是因为职能改革。
哪些地方事业编制将要缩减?
取消事业编的单位有国有农场、国有宾馆。工作人员编制被取消：这部分事业单位工作人员，直接被取消编制，原有“身份”不复存在。
日前，内蒙古自治区党委办公厅、政府办公厅印发《内蒙古自治区事业单位机构编制管理办法》，办法要求，全区事业编制实行总量管理，自治区机构编制管理机关确定全区事业编制总量，并确定下达盟市事业编制总额。
举几个具体例子：比如国有农场、国有宾馆、印刷厂、文艺剧团等，都会被取消事业编制。
市属高校、公立医院将探索不纳入编制管理，随自然减员逐步收回编制。补充：事业单位企业编制通常有两种情况。
年取消事业编制，今年很多地方都开始实施取消教师编制，实施教师退出机制，公益一类转为参公类事业单位。
