【托福阅读中的长难句】连续三个同位语
1、在新托福的考试中，已经没有语法考试的部分，而语法内容也会融入于四个考察项目中。长难句对于语法的考察也是有着一定要求。
2、关于同位语的识别，一般都是以A，B的形式出现，例如，the president of USA，Trump，关于删除方法，则以保留最简单的表达为删除原则。托福阅读长难句分析方法之插入语 所谓插入语就是不影响句子含义和结构的插入成分。
3、https：//liuxue.87dh.com/ 托福的经典题型主要分为以下九大类，同学们如能熟悉这些题型并且能做到熟记相对应的解题技巧，相信在托福阅读这一板块能够得到很大的提高。
4、对于托福考试来说，长难句是一大难点，很多同学面对托福长难句都是欲哭无泪，那么下面就和的我来看看经典托福阅读长难句翻译。
托福口语该怎样改写
这个太多了，不可能全部列出来。比如just，书面一点可以用merely等等，但是也要注意你想表达什么意思。具体来说，你可以扩大自己的单词量，背背红宝书什么的，效果会很不错。但我建议lz直接去寄托、太傻等论坛发帖询问。
首先我们要明白一个道理：托福口语对考生逻辑论述能力要求比较高，需要我们在提供观点时，解释清楚原因，提供例子和细节去支持原因。
其实现在口语材料都配备了相应的音频，你应该把自己的声音录下来，然后跟相应的声音进行比较，只有这样一点一滴的去校对，录音，修改，再录音，这样一个过程走过几遍，你才会发现自己的声音才会接近真正地道英语者的发音。
这是在托福口语考试中常用的改写的方式，在实际答题的时候，考生可以直接把句子中的状语和从句换一下位置将原句进行改写。
托福写作句子的改写需要注意两点：一是要保持句子原意不变，不能篡改曲解愿意，二是要用自己的语句进行表述，不能照抄原句。在综合写作中，需要对阅读和听力内容进行改写，而在独立写作的开头也需要对原题进行改写。
考生可以利用口语中表达比较好的句型，结合自己的实际情况和案例进行改写，总结出属于自己的模板。建议考生在备考其他单项的过程中，尤其是听力部分，遇到好的习语或者词汇，进行搜集积累，在口语表达中运用。
哪位高手帮我分析一下这几个句子分别的句子成分~~~!!感激!!
1、句子有七个成分，分别为主语、谓语、宾语、补语、定语、状语、同位语。 主语是一个句子的发生动作的主体，谓语一般是动词充当，宾语是表示动作发生的对象。例如，“我吃饭”中，“我”是主语，“吃”是谓语，“饭”是宾语。
2、主语：‘鲨鱼’、‘汉奸’、‘木耳’、‘你’、‘空想’、‘球类’； 谓语：‘中’、‘分’、‘上’、‘的’、‘是’、‘的’；宾语：‘网’、‘中’、‘篱笆’、‘同桌’、‘达不到的’、‘精彩’。
3、第一个是主谓宾状语。well 是说得好的状态。第二个是主谓宾补语。三是 补语。四是加直接宾语。状语和补语的区别 .补语 ，就是用来补充修饰句子中某个成分 状语，则是用来修饰一种动作。
4、b 私人电脑用户应定期用不同备份工具进行数据备份（工具有磁盘 ，磁带，可移动硬盘，等等）并将其储存在安全位置。
5、其中“常”作“有之”的状语，“之”作“有”的宾语。“之”，是复指大主语（全句主谓）“是疾”的。宾语复指大主语，现代汉语也经常这么用。例如：这个人，我不认识他。“他”就复指大主语“这个人”。
6、主句虚拟语气 + 时间状语从句。简单看就是 Sue should have been evicted + months before she was evicted.也就是 Sue最后还是被赶出去了，但是她应当几个月前就被赶出去了。
托福写作中有哪些实用句型呢?
This is because it is young people in our society who are able to impose changes.这是因为我们社会中的年轻人才能带来改变。
了解了托福写作使用多种句式的原因之后，接下来小编就为大家结合实例分享托福写作中常用的一些高分句型句式。 简单句 The film is interesting.这部电影很有趣。 The plan worked.这个计划起作用了。
托福写作十大高分句型盘点 01 定语从句 这应该算是写作中最常用的一种句型之一。适当地运用定语从句可以给你的文章增色不少。
托福写作我们完全可以通过在一篇文章里使用不同句型达成句式的多样化，下面我们就和我一起来看一看托福写作高分十大句型类别及实例解析。
托福阅读语法知识:状语前置
托福阅读文章 句子 成分分析：Ordinary meteoric water 是句子的主语，is 是系动词， that引导的的定语从句修饰water，并在定语从句中做主语，has soaked谓语。 托福阅读翻译：普通的气象水是由来自地表，雨雪降水以及湖泊溪流渗透到地下形成的。
状语前置就是把一个修饰动词的状语结构，如介词短语，分词形式或动词不定式引导的短语放到句首。
这种题型的主要考查目的是：考查考生们理解文章中某一特定复杂句子所传达的基本内容，并不受细枝末节的干扰，用简化的句子表达原句基本内容的能力。因此，考生们的语法水平在解题过程中就显得尤为重要。
前置是强调，中位是顺势提及，后置是补充说明。因此，记这中不伦不类的口诀不如搞清为什么状语会有不同的位置。理解的东西才是适用的，强行记忆不理解的东西等于是瞎子点灯白费蜡。
托福OG句子成分分析
主句的形式主语是it；seems是系动词；reasonable 是形容词作表语；整句是一个主系表结构。
摘要：长难句是托福阅读的大障碍，理解不当对于做题有很大的影响。因此攻克了长难句，相信大家会 轻松不少，下面就为大家分析下如何攻克长难句，我们一起来学习一下。
托福阅读高分策略句子成分分析：In that case介词短语作状语，climax communities 句子的主语，would be 谓语动词， since表原因。 翻译：那样的话，顶级群落将是最脆落的也是最不稳定的，因为它们需要几百年才能恢复到顶级群落的状态。
成分分析：He是主语，refused to develop 是谓语，projection technology是宾语，reasoning that……是伴随状语从句，表明reasoning这个动作伴随refused to develop发生，其逻辑主语是He。
练习形式：训练句子结构分析、训练文章内在逻辑梳理、梳理文章结构 练习素材：托福考试难度相当的文章（注意和单纯刷题是不一样的。）2) 听力：OG要求：听力部分测试考生理解口语的能力。
“我做不好”划分句子成分：我（主语）做（谓语）不好（补语）。补语“不好”是偏正短语中的状中短语，还可以细分析：不（状语）好（中心语）。
