雅思写作9分范文:关于平等和个人成就之间的关系
理由二，贫困地区孩子很刻苦学习但由于缺乏锻炼身体状况往往不好，投资孩子体育设施建设更合理。理由三，修建更好的体育设施更能激发孩子对体育锻炼的兴趣结尾段：总结文章主题段内容，陈述自己观点。
需要备好各种从句：其中5分以上必备三大经典从句：定语从句、宾语从句、状语从句。
下面是一篇雅思大作文写作模板，包括了开头，主体和结尾的部分。雅思大作文写作是雅思考试中对考生要求非常高的一个部分，因为在词汇，句式和篇章结构方面都要正好才能拿到高分。
雅思写作没有思路怎么办
二是使用头脑风暴法。所谓头脑风暴，就是尽可能多地提出与话题相关的想法。三是以思维导图的方式分析问题。思维导图是以图的形式组织想法的一种有效方式。
也可以举一些科技让生活变复杂的例子并给出可行的解决方案，比如老年人无法跟上科技发展，但是国家可以提供免费培训帮助他们学习等等。结尾，综合比较文章中叙述的观点，得出结论，生活中不能没有科技。
第三，平时就多注意练习限时作文，以免考场上一个小时的时间让自己感觉委屈压抑。第四，多举例子，自己生活中的就行。
在展开思路之前我们要先审清题目，这是雅思大作文写作的第一步，也是展开思路的前提。如果审题不清楚，那么展开思路很有可能是错误的。 根据思路列出提纲接下来，我们将根据作文的题目来展开思路。
雅思写作没有思路第一是你练习太少，第二是你平时的积累不够多。建议你在雅思考试前最好能够广泛练习剑桥雅思4-10和近期机经中的大作文题目，这样可以让你对各类的话题做到心中有数，并且了解近期雅思写作的出题思路。
并没有什么捷径。考生要做的就是除了雅思大作文各类题材的相关背景知识以外，还要广泛阅读，尤其是一些比较权威的，著名的文章，学习文章中的观点见解是如何提出来的。另外，遇到问题还要多加思考，多多进行头脑风暴训练。
雅思写作高分范文:7分句评析
1、点评：写作线索：首段，国际旅游利大于弊；第二段，刺激本国经济；第三段，加深双方了解；第四段；不利之处。末段总结。本文我们看到加汉老师是以一位中国学生的口吻写出来。
2、下面是一篇关于工作的雅思写作高分范文，这篇雅思写作范文的主要内容是人们对工作的期望是不同的，有人喜欢呆在同一个公式的同一个职位上，但是另外一些人则经常更换他们的工作。讨论一下这两种观点的优缺点。
3、雅思写作经典范文向来就是广大中国考生备考雅思的一个重要材料，因为雅思写作经典范围之所以能够获得高分，往往在结构、句型/词汇搭配上都有很多可取之处，下面就是我整理的雅思写作范文：全球化带来的问题。
雅思作文思路一则
家长应该教好学生们如何成为社会成员。作为孩子的监护人（chaperone），家长在这方面的任务自然责无旁贷。老师的主要时间都在和学生交流学习方面的问题，相对来说，家长和孩子相处，涉及很多社会行为规范。
下面以一个雅思高频写作题目：Do the benefits of tourism outweigh the drawbacks？ 为例，来看一下。
雅思写作思路点拨题目的类型属于report。在段落分配上，可以把理由归为一段，并针对理由的变化为一段或者理由和对应的改变方法为一段。
雅思写作高分必备作答思路了解雅思大作文的内容和模式雅思Writing Task 2所占的分数比例比Writing Task 1高，难度和对于英语水平的要求都比较高。
雅思大作文范文
1、Societywould benefit from the ban on all forms of advertising because it may serve nouseful purpose， and can even be damaging. To what extent do you agree ordisagree？ 雅思大作文解题思路： 广告的优势多多。
2、正确使用雅思写作 范文 ，可以帮助我们有效提高自己的写作水平~下面我·为大家收集整理了雅思写作 生活类 话题范文汇总。
3、论点： 大城市日益恶化的生存状况——造成——人们健康隐患。论据： 严重的污染——导致——人们患有各种疾病。
4、雅思考生们在练习雅思大 作文 的时候，不仅仅要掌握各类技巧以及一些用词，还应该看看满分作文，寻找到自己的差距，加以改进。以下便是我整理的雅思写作animal testing 范文 及素材。
5、How realistic is the expectation of job satisfaction for all workers？雅思大作文考官范文：采用5段式，字数有点多，一段导入，三段主体部分，一段结尾。
雅思写作高分范文如何炼成?
1、对比分两种：纵向和横向。纵向是跟自己比，比之前自己增长了，还是下降了；横向比是跟别人比，跟比人比我是第一还是最后。
2、参照提纲，紧扣主题句，完成段落 有了段落主题句后，还需要参照提纲中的思路，从而完成各个段落。写作段落时，要尽可能多地搜集细节来支持雅思作文主题。
3、在写作上行文可以采用总分结构，及先总结后具体。在写作初期可以先查阅一些优秀的高分雅思作文，总结它们在行文结构上的特点，在自己的写作中可以对优秀的结构进行模仿，但内容则需要我们不断创新，这就需要平时的练习和积累。
4、频繁练习小作文的写作还不如多背一些高分句型来的快，因为小作文有一定的字数限制，所以考生多花点时间去兑换字数的质量会让分数来的更快些。
本篇文章给大家介绍雅思作文个人发展目标，以及雅思小作文未来趋势相关信息，希望对各位有所帮助。
求个人目标行动计划的英语作文范文
On our journey to find our true self and achieve our full potential, we sometimes get into hard times. However, we must never lose hope for the future, which will help us to achieve personal growth. The following ideas may help you to reach your goals for personal growth.
在发掘真我，充分发挥我们潜力的旅途中，我们有时候会遇到困难时期。然而，我们不能失去对未来的希望，它将会帮助我们实现个人成长。以下的建议可能会帮助你实现你个人成长的目标。
1. Find challenges
If you don't find any challenges to your life, you won’t have motivation and anxiety to development. You should understand that staying too much in your comfort zone would just keep you staying where you are and therefore never improve. So try to find new challenges that would further develop your strength and therefore achieve your peak performance.
1.寻找挑战
如果你没有给你的生活找到任何挑战，你就不会有发展的动机和渴望。你应该明白待在舒适区太久只会使你原地踏步，永远也没有提高。因此，寻找一些能进一步发挥你能量的新挑战以将你的表现发挥到最大。
2. Always have a positive mind
You should develop a positive mind, as this would be useful when you face challenge along the way. Through this type of mind, you will be able to continue with your life no matter how hard the situation is. You should always find a reason to be happy, which will fuel you to go on further and further until you reach your destination.
2.总是保持积极的心态
你应该培养一种积极的心态，因为当你遇到挑战的时候这会一直对你有用。有了这种心态，不管情况有多困难你都能够继续生活。你应该经常找到开心的理由，这会给你继续前行提供能量，直到你达到目的地。
3. You are not alone
This is a very important factor. Sometimes we are so stubborn about doing things on our own that we don't ask others for help. Generally speaking, doing things alone isn't wrong, and, in fact, it's even preferred to be independent. However, there are really instances in our life that we need to ask others for help. You shouldn't regard it as being weak, and other people won't think less of you if you do this. We humans are communal individuals and we could achieve more in this world if we help one another. So don't hesitate to ask for help if you need it, and also lend a hand to others when they need you.
3.你不是一个人
这是一个很重要的因素。有时候我们做事情如此固执己见以至于都不向别人寻求帮助。一般来说，只顾做事并没有错，而且，事实上，我们想要独立。然而，生活中的真实例子表明我们确实需要向别人寻求帮助。你不应该把它当做是软弱，而且别人也不会因为你这样做而看低你。人类是公共的个体，如果我们互相帮助，我们就可以在这个世界上的到到更多。所以，如果你需要帮助就不要犹豫去寻求帮助，在别人需要你的时候伸出你的援助之手。
4. Plan
If you want to achieve something, don't be in a rush. You need to make good preparations before action, that is, to plan your overall course of action in advance. Create a goal that you are ready to bet your life on, and check it to see if it is really the goal you want to attain before you give it your all without second thoughts. When you're sure about it, plan the ways to achieve and to evaluate it if your process is effective while still along the way. You can change your course of action while you still have time. Make sure that your goals are specific, attainable and time limited. In this way you can make sure you are not planning to fail, but to be successful in your search for personal growth.
4.计划
如果你想要得到一样东西，不要着急。在你行动之前，你要做好准备，也就是说，提前计划你整个行动过程。设立一个你准备用你的一生做赌注的目标，然后在你二话不说倾注所有在它上面之前，检查看着是否真的是你想到达到的目标。当你确定的时候，制定实现目标的方法，并且估计一下你的过程是否有效并沿路发展。如果还有时间，你可以改变你行动的过程。确保你的目标是具体的，可以实现的，时间也是有限的。这样一来，你可以确保你不是计划去失败，而是成功寻找你的个人成长。
5. Consistency
Consistency is the key to securing self-improvement; however, being able to do this is really hard. Still, you need to prepare to pay your dues if you want to reach your goal in life.
5.坚持是保证自我提高的关键，但是，要做到这点真的很难。如果你想要达到你的生活目标，你还需要准备好为你的责任买单。
作文题目 我的个人发展目标 400字 会的和我联系 财富值不重要 想要都给你
第一篇】：学习
崭新的初二——新学期新打算暑假是短暂的，可暑假又是漫长的，跨过了快乐的假期，一条崭新的学习道路敞开着！
我们已经成为高年级的学生了，我们应该懂事了，还应该要有新的打算了。昨天，我曾经是个调皮捣蛋，爱讲笑话，人称“故事大王”的小朋友；而现在，我是个比较懒惰，性格外向的小男孩。现在，我是个高年级的小学生了！首先，我要改掉懒惰的坏毛病，无论在什么情况下，别人如何的喧闹，我都要克制自己，不能放下写到一半的作业去和别人说话，打闹。学要学的踏实，玩要玩的高兴。我要立这样一个座右铭，不能像四年级是一样故态复萌，我要改变自己，要征服自己的缺点！周老师在成绩单的学生评语上对我说：“你是个聪明的孩子，但是，你的聪明没有用在学习上，如果你把聪明用在学习上老师一定很高兴！”就差这么一步，周老师就会把我看成一名好学生，周老师对我多有期望啊！我不能辜负老师的一片好心啊！我还要每天挤出时间来，把白天的事记在一本本子上，等到有时间，在把这无穷无尽的生活写成一片长长的，日复一日，我要让自己的水平突飞猛进！
为自己加油吧！努力吧！文章上已经说了，就差一步——改！我不能违背我的诺言，我一定要成为一个让老师开心的好学生！
【第二篇】：学习计划
新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要
在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
【第三篇】：学习计划
在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期，新打算，也为新的目标努力。
【第四篇】：我的学习计划
新的学期又来临了，我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是，这使我积累了许多知识，又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开始“吃书”！俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习，课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课记下来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。
【第五篇】：20XX学习计划
20XX年下学期，因我上学期考试不理想，相比前一期（段考）排名下降。为了提高我的成绩，达到排名靠前，考试分数上升，经过我深思熟虑，在亲人们的鞭策下，我决定制定学习计划如下：
一.关于学习习惯
1.早起早睡
夏天，10点睡觉，6点起床；冬天9点睡觉，7点起床。
2.学习态度
上课认真听讲，利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后，认真完成老师布置的作业，再预习明天
的课程。不管在家或在学校，都要认听老师和家长的指导和安排。
3.自我学习要求
1学习要谦虚，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。
2坚持自主学习，每天回家后主动复习功课，做好家庭作业。多阅读一些书籍，因为阅读有利提高写作水平的书籍
3学习不偷懒，上课不开差，积极发言。
4不一定要每时每刻都在学习，也要进行体育锻炼，将身体健康与学习协调发展，每天早
写个人发展目标 公民素养 学习态度与能力 交流与合作 运动与健康 审美与表现
基本素质发展云南省普通高中学生成长记录——
基本素质发展（高一年级）
一、公民素养个人发展目标——有法律意识、公德意识、环境保护意识，有社会责任感，遵纪守法，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，主动、积极、健康地实现生命的意义和价值，掌握生活常识，有正确的生活观。上学期个人记录——有公德意识，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，掌握生活常识，有正确的生活观。上学期教师记录——能遵守社会公德，尊敬师长，待人也很有礼貌，掌握了一定的生活常识。下学期个人记录——法律意识有所增强，有一定的社会责任感，生活积极主动，举止文明，重诚信，知感恩。下学期教师记录——法律意识有所增强，也有了一定的社会责任感，生活也积极主动，举止也很文明。
二、学习态度与能力个人发展目标——学习态度端正，能主动学习、自觉学习，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，善于发现与提出问题，努力尝试用多种途径解决问题，能与同学合作，共同完成学习任务。善于思考、总结、反思，不断改进。有切合实际的学习目标。独立思考，合作探究，虚心请教。善于研究、查阅资料，不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。按时、高质量完成作业，不抄袭。成绩合格，考试不舞弊。上学期个人记录——学习态度端正，主动学习，自觉学习。善于发现与提出问题，与同学合作，共同完成学习任务。学习目标切合实际，独立思考，虚心请教。不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。上学期教师记录——学习态度较为端正，学习也很主动，学习的自觉性也有所增强，能与同学合作，共同完成学习任务，学习目标也比较切合实际，善于独立思考，虚心请教，学习很认真，回答问题很积极。下学期个人记录——有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣浓厚，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的独立学习与研究问题的能力，按时高质量完成作业，不抄袭，善于思考、总结、反思，不断改进。下学期教师记录——有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣也浓厚了很多，学习目的很明确，也有了一定的独立学习与研究问题的能力，作业质量也有所提高，也没有出现抄袭现象，学习中也善于思考、总结、反思。
三、交流与合作个人发展目标——能正确认识自己的优点与不足，勇于批评与自我批评，客观评价同伴，善于与同伴共同与分享，善于团结同伴。上学期个人记录——能约束自己的行为，理解同伴的处境，能与同伴一起确立目标并积极实现目标。上学期教师记录——能合理调控自己的情绪，与同学、老师关系融洽。下学期个人记录——自我批评有进步，与同伴能更好的相处，尊重老师，团结同学。下学期教师记录——能更好地约束自己的行为，与人合作能力得到加强。
四、运动与健康个人发展目标——有适合自己的体育锻炼方式，养成良好的生活和卫生习惯，积极锻炼身体，不自卑，不气馁。上学期个人记录——有一定的运动技能，有科学的保健习惯，能积极适应不同的环境，更加坚强。上学期教师记录——有科学的锻炼方法，发育正常，身体健康，环境适应能力强，能客观分析问题。下学期个人记录——有适合自己特点的体育锻炼习惯，有科学的保健习惯、方法，环境适应能力得到加强。下学期教师记录——已有良好的生活习惯和卫生习惯，身体状况良好，能正确面对挫折，不自卑，不气馁。
五、审美与表现个人发展目标——能感受生活中的美，培养正确的价值观、审美观，参加各种文艺活动。上学期个人记录——掌握一定的审美知识，衣着整洁。上学期教师记录——有一定的审美能力，喜欢文艺活动。下学期个人记录——能感受生活、自然、艺术、科学中的美，言谈举止文明。下学期教师记录——能感受美，能用多种方式表现美。
云南省普通高中学生成长记录——
基本素质发展（高二年级）
一、 公民素养个人发展目标——1、培养先进意识，积极参加公益活动，关心集体，关心社会，热爱祖国，做一个对社会、对国家有益的人。2、尊老爱幼、尊师重道，热爱生活、生命，做一个有道德的人。上学期个人记录——本学期在思想道德方面有了很大提升，对于集体、社会、国家未做出不合格的事。上学期教师记录——基本完成目标，个人记录属实。下学期个人记录——本学期遵纪守法，热爱班级、学校，拥护党的领导，支持社会主义现代化建设，离“四有”公民更近。下学期教师记录——基本完成目标，个人记录属实。
二、学习态度与能力个人发展目标——1、主动学习、自觉学习，完成各科学习任务，争取好成绩；2、敢于提问题，努力完善自己，试着采用多种途径解决问题，力求做到更好。3、善于独立学习，加强与同学的合作，不断反思，改进自己的学习方法，学无止境。4、上课认真听讲，做好课前预习，课后及时巩固，按时、按量、按质完成作业。上学期个人记录——1、本学期在学习态度、学习能力、学习方法上大大提升；2、按时独立完成作业；3、能独立思考、合作探讨、不断完善自己；4、经过一个学期的努力，成绩有了较大幅度的提升。上学期教师记录——基本完成目标，个人记录属实。下学期个人记录——1、学习态度端正，学习能力提升，学习方法改进，得到师生的认可；2、独立思考、合作探究、虚心请教、采用不同的方法提升自己；3、成绩合格。下学期教师记录——基本完成目标，个人记录属实。
三、交流与合作个人发展目标——1、正确认识自己的优点与不足，坚持批评与自我批评；2、能明辨是非，与同学正常交往，关系融洽3、与同学、老师互尊互爱，善于与他人交流沟通，建立良好的人际关系。上学期个人记录——与同学、老师相处融洽，得到广大师生的认可，建立了良好的人际关系网。上学期教师记录——基本完成目标，个人记录属实。下学期个人记录——与人相处融洽，交流、沟通做得较好。下学期教师记录——基本完成目标，个人记录属实。
四、运动与健康个人发展目标——1、增强体质，采用科学的锻炼方法，促使身体健康；2、养成良好的生活和卫生习惯；3、能正确面对挫折、困难，做到自信、自爱、自尊。上学期个人记录——身体健康，发育正常，基本养成了良好的生活和卫生习惯，能正确面对困难、挫折。上学期教师记录——基本完成目标，个人记录属实。下学期个人记录——身体状况良好，良好的生活和卫生习惯已经形成，通过努力，已是一个自信、阳光、充满活力的学生。下学期教师记录——基本完成目标，个人记录属实。
五、审美与表现个人发展目标——1、能积极参加各种文艺活动，有一定的表演水平；2、衣着整洁、大方、举止文明。上学期个人记录——对自然、对生活、对艺术等的美充满了感觉。上学期教师记录——基本完成目标，个人记录属实。下学期个人记录——能用发现的眼光观赏自然、生活中的美，并积极参加学校组织的各种文体活动。下学期教师记录——基本完成目标，个人记录属实。
云南省普通高中学生成长记录——基本素质发展（高三年级）
一、公民素养
个人发展目标——拥护中国共产党和中国共青团的领导，以积极的行动参加校团委组织的各项活动，提高自身道德水平，积极帮助其他同学完成学业。珍爱自己的生命，从课堂和课外学习生存的基本技能，全身心地投身到生活和学习中。
上学期个人记录——在参加学校团委组织的活动中比较积极，赢得各方面的好评，在帮助同学的学业和生活方面有些欠缺。
上学期教师记录——该生总体态度端正，珍视生命，积极探索，在学习成绩上有待提高，但道德水平比较高，能帮助他人。
下学期个人记录——本学期在帮助同学学习上有所提高，能够珍惜生命，培养积极地生活态度，但在社会实践上海欠缺。
下学期教师记录——该同学道德水平较高，能够帮助其他同学，但实践和动手能力相对较弱。
二、学习态度与能力
个人发展目标——把考上好大学在作为自己的学习目标，以积极的态度投身到高三的学习备考中去。与同学共同发现、解决学习中存在的问题，学会对各种学习信息的处理。在合作的同时，注重独立的思考与探究能力的发展。养成良好的学习习惯，培养属于自己的学习方法，在课堂上认真听讲，积极思考，保证完成老师交给的各项学习任务。
上学期个人记录——学习态度上有待提高，与同学的合作探究相对较少，能够独立的思考并完成教师留给的各项作业和任务，但课堂表现不如预期积极。上学期教师记录——该生课堂表现较为平庸，不能积极的与同学进行合作与探究，但独立思考问题的能力较强，善于发现和总结问题。
下学期个人记录——本学期与同学的合作交流较多，注意课堂上老师讲的内容，并形成一定的知识网，继续培养自己的独立思考与总结的能力。下学期教师记录——该生总体上学习态度较好，学习能力较强，尤其善于独立的思考与探究，有自己的学习方法，有良好的学习习惯。
三、交流与合作
个人发展目标——认识自我的学习效果与学习能力，约束自我的行为。合理的与同伴交往，公正的评价他人，并尊重他人的想法，在交流的基础上，多与他人合作。
上学期个人记录——能够约束自我的行为，与同学和睦相处，尊重他人的选择，并多与他人合作。
上学期教师记录——该生合作交流能力较强，能够约束自己的行为，但在认识自我方面还有待提高。
下学期个人记录——提高自我的意识，加强了自己的学习自信心，其他方面进一步提高。
下学期教师记录——该生在自我认识上所有提高，能够积极的投身到学习中去，与他人交流方面较好。
四、运动与健康
个人发展目标——在学校组织科课间操上，认真锻炼自己的身体。养成良好的卫生习惯，多听多学习一些卫生与保健方面的知识，以良好的身体，健康的身心去适应高三一年的学习与压力。
上学期个人记录——课间操认真参加，但自己个人的身体锻炼要加强，在心理上有所强化来应对下学期以及高考。
上学期教师记录——该生体育锻炼习惯较好，有良好的保健意识，健康水平比较好，但在心理水平上要有所提高。
下学期个人记录——提高了自己的心理水平以应对一次有一次的考试，端正自己的心态，养成良好的身体状态，迎接高考。
下学期教师记录——该生本学期意识到自己的心里素质，并有目的的去锻炼，有了一定的效果，其他较好。
五、审美与表现
个人发展目标——欣赏学习的美，感受生活中的美，以积极的心态去表现学习与生活的美。
上学期个人记录——感受生活的美上有待提高，态度上有还不够积极。
上学期教师记录——该生能够享受学习的快乐，对生活中美的欣赏还有所欠缺。
下学期个人记录——欣赏与感受学习与生活的美上有整体的提高，有些方面要进一步加强。
下学期教师记录——该生总体生活与学习态度较好，对生活与学习能够以积极的心态、欣赏的心态去对待。
成长记录之班主任评语
（高一年级上学期）该生遵纪守法，具有良好的社会责任感和正确的人生观，尊敬师长，团结同学，明礼诚信，珍爱生命，学习态度端正，学习目的目标明确，有理想、有目标，努力进取，不断改进，生活健康，有良好的生活习惯和卫生习惯，积极参加体育锻炼，热爱集体，具有一应的环境适应能力及一定的审美能力。
（高一年级下学期）该生在高一年级下学期的学习和生活中遵守学校各项规章制度，尊敬老师。与同学友好相处，乐于助人，礼貌待人。在学习中有明确的目标，善于思考、总结、反思。能认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。能按时、按质、按量完成作业，考试成绩合格，考试不舞弊。在生活中能正确认识自己的优点与不足，自信、自尊。善于与同学沟通交流。该生在生活中积极参加体育锻炼，有良好的生活习惯和卫生习惯。身体状况良好，能正确面对挫折，不自卑、不气馁。在生活中能感受生活、艺术，言谈举止文明。
（高二年级上学期）该同学在本学期尊敬师长，团结同学，认真遵守校纪校规，学习刻苦、努力，思想端正，态度认真，是一名合格的中学生。
（高二年级下学期）当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。
（高三年级上学期）本学期以来，该生遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的好学生。
该生生活中勤俭节约，热爱劳动。思想上积极上进，为人诚恳；学习上有强烈的进取心，刻苦努力。总之让老师很放心。
成长记录之学生自我反思与评价
（高一年级上学期）自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习争取向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，积极进取，身心健康，取得了一定的成绩，但仍存在许多不足之处，今后争取学习和生活中都能更进一步。
（高一年级下学期）我在高一年级下学期的学习生活中，认真按照学校和老师的要求，遵守学校各项制度，尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲，积极回答问题。课后认真完成作业，考试成绩合格，不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足，并向同学学习。积极上体育课，课后积极锻炼身体，讲卫生。通过一学期的学习，我在学习及做人、做事方面都取得了进步，但是还有很多不足，需要在今后的学习中改进、提高。
（高二年级上学期）我在本学期认真遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，以《中学生行为规范》严格要求自己，不做给学校、班级抹黑的事，自认为是一名合格的中学生。
（高二年级下学期）我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实，实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。
（高三年级上学期）通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的高中生。
我认真刻苦，做到不懂就问。课堂上我积极思考，认真和老师、同学交流、互动，知识能够当堂消化吸收。课外能够阅读大量的书报，开阔视野。成绩进步大，常在班级和年级前列。
我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。劳动课上从不偷懒。
在未来，我继续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习态度开拓人生。
成长记录之家长反馈意见
（高一年级上学期）孩子本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异；养成了良好的生活习惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
（高一年级下学期）孩子本学期以来，转变较大，放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业，同时还能与父母积极交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够
雅思要求写作文目的
1. 关于雅思写作需要注意
1.注意把握时间
雅思写作要求考生在一个小时之内完成一篇至少150个单词的说明文或信件（20分钟）和一篇至少250个单词的议论文（40分钟）。考生需合理安排时间。小站教育建议大家先简后难，先做Task
1，并且Task 1尽量控制在20分钟内完成，然后再写Task 2。所以考生在考前一定要多练多写，掌握时间。 每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行一对一的咨询。
2.注意把控字数
虽然雅思写作考试，对于作文字数没有上限要求，但有下限要求。首先，同学们的注意字数不能过少，但同时也要注意字数不要过多。据统计看来，大多数的高分小作文字数都在180左右，而大作文也在280左右。就Task
1 而言，说明该考生对图表的分析能力还有待提高，多练习看图审题构思。如果Task
2字数不够，说明同学们思路不开阔，论据无法扩展，考生需增加阅读量，多看和雅思写作话题相近的文章和精读雅思范文来掌握论据扩展方法。
3.注意格式及卷面整洁
首先同学们要明白，雅思大小作文是不需要题目。雅思写作有两种格式：一是空行不空格式，即文章每段开头顶格写，段与段之间空一行雅思作文个人发展目标；二是空格不空行，即除首段顶格外，文章每段开头空五个字符，段与段之间不空行。事实证明，潦草的字迹和不整洁的卷面将在一定程度上影响考官理解文章内容，从而影响得分。因此大家在写作过程中，注意保持卷面整洁。
4.注意时态
在雅思小作文中，经常会出现图标类的作文。图表作文通常会给出特定的时间，同学们要根据此时间决定文章的时态。通常情况下有以下三种情况：过去时间用一般过去式，现在时间或没给出时间用一般现在式，预测用一般将来式。议论文根据内容确定时态。
5.注意灵活运用机经及模板
雅思考试是一种非常系统、严格、专业的语言水平测试。有着庞大的题库，有些题目也会重复出现，所以同学们可以通过了解以往考题，即机经充分把握写作题型、话题等，为考试做好充分准备。背范文对提高同学们的语言水平有很大帮助，但大家要明确背范文的目的是吸收其中的精华，如观点、语言、结构等，而不是在考试时遇到相同题目全盘照搬。一旦被考官发现，可想而知最后的得分就不会高。
2. 雅思写作：教育的目的是为社会培养人才还是
10月14日雅思大作文真题：教育的目的是为社会培养人才还是实现个人理想雅思作文个人发展目标？雅思大作文题目 “ Some people believe the purpose of education is to prepare people to be useful members for society. Others say that the purpose of education is to achieve personal ambition. Discuss both views and give your own opinion.前两周连续有关网络的话题后，10月14日的雅思考试作文终于迎来了各位烤鸭盼望已久的教育类话题。
当然，本周的作文题仍旧是一个老题，曾经在2014年4月12日出现过。如果把最近三次考试的作文题复现情况做一个统计的话，我们也发现了一个十分有趣的现象：9月30日重复的是2014年4月26日的考题10月5日重复的是2014年10月18日的考题 而10月14日则重复了2014年4月12日的原题。
可见2017年下半年的考题很多都是在重复2014年的题目，因此请各位烤鸭在准备写作考试时，多复习2014年以及2015年上半年的题目，复现的频率还是很高的。本周的考题涉及教育的目的：教育是为社会培养有用的人才，还是为个人实现人生理想？这两个选择虽然不同，但并非对立，我们完全可以认为教育的目的既是为社会培养有用的人才，也是为个人实现人生理想，同时，当教育服务好个人实现理想的时候，教育也就为社会培养了有用人才，这两者其实并不矛盾。
老师笔记01 For many years, people all over the world have been arguing about the purpose of education. Somecontend that education is mainly meant to prepare people to bee useful members for the society, while others believe that people receive education in order torealize their individual dreams. My opinion is that these o views are more patiblethan conflicting.多年来，世界各地的人们一直在争论教育的目的。一些人认为，教育主要是为社会准备有用的成员，而另一些人则认为人们接受教育是为了实现他们的个人梦想。
我的观点是，这两种观点与其说是矛盾的，还不如说是互融的。解析 （1）本段为引入段，提出问题，重述题目观点，并表达自己的观点。
（2） contend 争论；争辩；认为 （3）realize one's dreams 实现某人的梦想 （4） patible 兼容的02 Ours is a highlyplexsociety which, in order to function, needs people withdiverseexpertise, and education is certainly the best way for the society to get these people. For instance, engineering schools help train people who know how to operate machines in manufacturing factories and graduates from foreign languages universities can serve as a bridge beeen o nations who would otherwisebe unable to municate with each other. It is indeed impossible to imagine what our society would be like without education.我们的社会是一个高度复杂的社会，为了运行，需要具有不同专业知识的人，教育当然是社会获得这些人的最佳途径。例如，工程学校有助于培养在制造工厂里操作机器的人，而外语学院的毕业生可以充当两个国家之间的桥梁，否则这两个国家就无法沟通。
的确很难想象，没有教育我们的社会会是个什么样子。解析（1）本段论述教育对于培训社会需要的人很重要。
本段主要采取举例的方法来展开。（2） plex 复杂的（3） diverse 各种各样的（4） expertise 专业知识（5） otherwise 否则，要不然03 For individuals, however, education is important for them to achievetheir personal ambition. That is actually what people pay their education for. A man who dreams of being an astronaut must receive strict training in an aviation school and he who wishes to bee a banker ought to be equipped with knowledge about banking by studying at a financial university. It is, therefore, reasonable to conclude that one of the primarypurposes of education is tomakepeopleintowhat they aspireto.然而，对个人来说，教育对实现他们的个人抱负很重要。
这实际上是人们为什么愿意付钱接受教育的原因所在。一个梦想成为宇航员的人必须在航空学校接受严格的训练，而想成为银行家的人应该通过在财经大学学习从而具备银行业的知识。
因此，我们可以下一个合理的结论，那就是，教育最主要的目的之一是让人们成为他们所向往的人。解析（1）本段论述教育的第二个目的：让人们实现梦想。
同样使用了例证的方法。（2） achieve 实现，达到（3） astronaut 宇航员（4） aviation 飞行（5） primary 首要的（6） make 。
into 。 使。
变成。
（7） aspire 热望，渴望04 In my view, the social function and individual function of education are actually the same and ohing. When education has fulfilled its function of making individual's personal dreams e true, its function of creating useful members for the society isfulfilled as well.在我看来，教育的社会功能和个人功能实际上是同一件事。
当教育起到了让个人梦想成真的作用时，教育也就起到了为社会创造有用成员的作用。解析（1）本段提出自己的观点：当教育让个人实现梦想后，教育也就完成了它的社会功能。
（2） the same and 。
3. 雅思要考7分写作水平要达到什么程度
写作7分，第一是几乎不能有语法错误。第二，要能够使用相对复杂的句子，当然也不需要全部是复杂句，三分之一就可以了。第三词汇要尽量使用一些书面用语，并且词汇要使用的准确，不是说只要用大词就是好的。要恰到好处。第四，也是最最重要的，你的文章的行为要有逻辑。也就是说不能有废话，不能有偏离主题的内容。每个观点都要有论证，有详细的阐述。句子和句子之间的逻辑也比较严密。写的作文言之有物。第五，不要使用模板。越是流行的那些句型，模板之类的，尽量不要用。如果不会写复杂句，还不如，只用一般的句子，但是思路清晰，词汇到位，言之有物更容易得高分。
希望这些建议对你有帮助！
4. 雅思大作文写到第四页几行
一般超过中间那行就安全了
如果没超过 考官可能会challenge你的字数
A类小作文，一般一行是10个字左右，段落间空一行.所以写到15行左右小作文的150个字就够了，雅思答题纸应该写到第二面的一半.
A类大作文，要求为250个字.从第三面开始写，25行，应该写到第四面一半以上.
根据每个人字体大小不同，略有出入.
附雅思作文答题纸链接一个，你可以点过去看看，建议你考试之前写几篇练习一下.最好把这个纸打印出来，这样你能更好的把握字数：）
5. 考雅思写作要注意什么
对于雅思写作的感情愈发复杂，可以说是又爱又恨。爱的是，雅思写作的话题虽说越来越多变，但每个话题都能与当下生活中的热门事件挂钩，能够引发同学们对这些事件的关注与思考；恨的是，中国考生恰恰有时缺乏观察社会的能力，脑子里没有足够的理由来支持论证各方的观点，导致最后的考试成绩不是很理想。教了4年的写作课程，总结了一点儿心得体验，也概括了些许学生在写作中出现的问题弊病，以下就一一列出，希望多少能给要考雅思的同学一点点帮助或启示。
问题一。 部分同学过于轻视图表作文（也称小作文）
由于小作文占作文分数的三分之一，大作文占三分之二（part 2 carries more weight than part one），很多学生都高度重视大作文，却忽视了小作文的重要性。有些同学平时几乎很少练习小作文（即图表作文），在考场上20分钟内往往写不完，结果挤占了大作文的写作时间。还有一些同学考试时先写大作文后写小作文，因为他们认为大作文更重要，并且在构思上面花费大量时间，所以大作文写超时了。最后，这些同学其实是被小作文拖了后腿。值得一提的是，如果同学们想要雅思写作单科拿到6分的话，小作文的水平不可低于5.5。小作文和大作文同样重要，小作文相当于一篇雅思阅读文章后面的13-14个题目的份量，请千万不要忽视了小作文。
问题二。 有些同学过分迷信与依恋模板句
在课上，我一直提醒学生慎用模板句，最好做到能不用就不用，我相信很多老师也是这样提倡的。照搬模板的同学写作分数基本上都在5-5.5分之间，从没上过6分。模板句主要应用在introduction and conclusion，可考官评判文章的优劣好坏主要依靠body paragraph中的论点，论据和论证手法，这时候模板句是发挥不了半点作用的。再者，模板句是水平较高的专业人士专门写出来应付考试的，如果你照抄了模板句又犯了一个剽窃他人劳动成果的错误。要知道西方人士是非常看重对于知识产权的保护的。假使你使用了模板句，会给考官留下plagiari *** 的印象，从而也会影响分数。所以，雅思写作远离模板，提倡原创式的思维。
问题三。 思路窄，论证不充分
思路窄是很多学生写作时的常见问题。由于现在雅思考生呈现出低龄化现象，这部分考生人生阅历浅，对各种社会问题缺乏认识。在考试中，他们普遍面临对问题本身没有太多了解，甚至用中文都感觉无话可说。另一方面，有些同学光有分论点，却没有能够对论点进行有效的论证。看到这样的文章，我往往会替同学们着急，明明已经都说到了那个点上，但像蜻蜓点水一般，没有往深层次去剖析。可你有了好的合理的论点，还要说服考官一起来赞同你的想法。有了idea，还需要用evidence来证明你的观点是正确的。Therefore， 同学们在备考雅思写作的时候，应该注意拓宽思路，多关注新闻和各类社会问题，多积累论点和论据。咱们上课一再说现在雅思话题越来越当下，需要大家多多观察生活。
总结了以上几点问题，目的只有一个，希望每个考雅思的同学能够培养出对写作的兴趣，不要听到写作这两个字或writing这个词的就皱眉头。因为，写作其实是件极惬意的事情。文字代替了语言叙述出了你的想法和理念，也让他人了解明白了你的感想感受。最重要的是你的所想所述极有可能得到你的考官的认同与认可，除了带给你高分外，你的生命中多了一个你也许永远不会碰面的知音。细想起来，很是愉快与温馨。
6. 雅思写作字数多少最合适
雅思写作字数一般多少比较好？雅思写作考试中有两篇作文，一篇是A类作文另一篇是G类作文，由于每个人的基础不一样，想要拿到的分数不一样，所以写作字数也是不一样的，下面新航道我为大家详细介绍一下，帮助大家达到自己的目标分数。
雅思写作考试其实主要考察的是考生们的书面表达能力，而字数要求并不是特意考察的重点，不过如果平时训练的时候字数达不到，还是要多努力哦。
大家都知道雅思作文要写两篇作文。两篇雅思作文分为A类作文和G类作文，下面就来介绍雅思作文一般多少字。
雅思写作一般写多少字比较好？针对雅思作文A类考生：A类雅思雅思小作文，要求考生们根据电脑给出的图表或表格写一篇大约150字的文章，考察考生对雅思作文的描述和分析数据能力。
A类雅思大作文要求考生们针对某个问题或观点写一篇大约250字的文章，要求考生在雅思作文里能够恰当地使用语气和语域讨论问题，并且展开论证，其中也包括对雅思作文的词汇、语法等考察。
针对雅思作文G类考生：G类雅思小作文，要求考生们写一篇大约150字的信，考察的内容是询问信息或解释一种情况。
G类雅思大作文要求考生们写一篇大约250字的短文，要求考生能够恰当的使用语气和语域表达自己的观点，并且反驳其它观点，其中也包括对雅思作文的词汇、语法等考察。
雅思写作评分标准中对雅思作文字数提出了明确的限制，规定雅思作文完成的情况主要包括这三个方面：内容是否切题，立场是否鲜明并得到有效阐释，结构是否有逻辑性。
下面考生们可以根据自己的目标雅思作文分数，来确定自己的雅思大作文的最少字数，如下是根据专家的统计：
目标4分—4.5分的考生：雅思大作文的字数控制在180字—200字左右；
目标5分—5.5分的考生：雅思大作文的字数控制在200字以上；
目标6分以上的考生：雅思大作文的字数控制在280字以上；
目标6.5分以上的考生：雅思大作文的字数控制在320字以上。
但是也不是说文章字数越多就越能获取高分，因为语法词汇问题还是会扣分的哦，所以考生还需要积累词汇，学会语法的使用技巧，让自己雅思写作成绩更加优秀。
