报名注册会计师先考哪三科
1、可以先考会计+税法/会计+审计/税法+经济法,考生应根据自己的情况进行选择,注册会计师专业阶段考试科目:会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。
2、注册会计师先考会计、审计和税法比较好。注册会计师考试科目会计和税法、审计的联系都很紧密。会计内容多,难度大,每年的通过率也最低,一定要留充足的时间备考。
3、注会一般先考科目如下:《会计》、《审计》、《财务成本管理》这三门建议先考,但不注意不要同时报考这三门。
4、三科联报:会计+税法+审计,会计+税法+经济法,财管+战略+经济法。四科联报:会计+税法+审计+经济法,会计+税法+经济法+战略。五科联报:会计+税法+审计+经济法+战略。
5、注册会计师一般先考的科目如下:考注册会计师先考专业阶段考试,包括《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》和《公司战略与风险管理》六门科目,成绩有效期为五年。
注册会计师首次开始先报哪科
1、注册会计师首次报考建议先考会计,会计是其他科目的基石,无论是相关专业考生还是零基础考生,报考会计有利于其他科目的学习。在备考时可以搭配税法进行学习。
2、报名注册会计师可以先考会计、税法、经济法,或者考会计、审计、财管,可以根据科目的难易程度来选择。 财会类考生三科选择: 比如会计+审计+税法。
3、注册会计师报名建议先报考2科左右,建议先报考会计+税法/经济法。专业阶段考试成绩有五年的保质期,但是不建议考生把战线拉长,建议三年内通过考试。
报考注册会计师可以先报考哪几科?
可以先考会计+税法/会计+审计/税法+经济法,考生应根据自己的情况进行选择,注册会计师专业阶段考试科目:会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。
注册会计师报名建议先报考2科左右,建议先报考会计+税法/经济法。专业阶段考试成绩有五年的保质期,但是不建议考生把战线拉长,建议三年内通过考试。
报名注册会计师可以先考会计、税法、经济法,或者考会计、审计、财管,可以根据科目的难易程度来选择。 财会类考生三科选择: 比如会计+审计+税法。
注册会计师一般先考的科目如下:考注册会计师先考专业阶段考试,包括《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》和《公司战略与风险管理》六门科目,成绩有效期为五年。
注会先报考哪科?考生如何选择报考科目?
1、有基础考生学习时间比较少的话,建议报2科,可选择“会计+审计/税法”。这样搭配无可厚非,有人说先考“会计和审计”,如果能顺利通过考试,就相当于注册会计师考过了一半。
2、答案是会计。会计是所有考试科目的根本,首次报考注会的考生优先选择会计这一科,基础不够牢固并且学习时间少的学员,可以只报考两科,搭配经济法、税法这样相比起来简单科目。科目搭配建议报考一科:会计。
3、可以先考会计+税法/会计+审计/税法+经济法,考生应根据自己的情况进行选择,注册会计师专业阶段考试科目:会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。
4、其实,备考CPA没有绝对的顺序,但对于零基础考生,一定要先考会计,因为会计是注会六门的基础,审计、财管和税法均涉及很多会计知识。一般,会计与审计或税法搭配,财管与战略搭配,经济法则相对独立。
5、CPA考试报考科目建议优先选择会计会计作为注会科目中的基础科目,先把会计科目搞定,很多利于后期备考其他科目,另外会计和税法他们之间联系颇深,且属于难易结合的科目,比较适合放在前面学习。
注册会计师报名先考那几科
1、注册会计师报名先考会计、审计或者税法,会计是注册会计师考试的基础性科目,可以结合审计的相关性,或者简单的税法结合备考。 先考会计、审计。
2、可以先考会计+税法/会计+审计/税法+经济法,考生应根据自己的情况进行选择,注册会计师专业阶段考试科目:会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。
3、注册会计师报名建议先报考2科左右,建议先报考会计+税法/经济法。专业阶段考试成绩有五年的保质期,但是不建议考生把战线拉长,建议三年内通过考试。
注册会计师优先报考哪科好?需要注意什么?
1、答案是会计。会计是所有考试科目的根本,首次报考注会的考生优先选择会计这一科,基础不够牢固并且学习时间少的学员,可以只报考两科,搭配经济法、税法这样相比起来简单科目。科目搭配建议报考一科:会计。
2、所以会计师备考的首选科目。(2)财管考试一般含有大量的计算,并且财管也需要记很多计算公式,对理科生来说或许会比较友好,可与会计一同报考。
3、CPA考试报考科目建议优先选择会计会计作为注会科目中的基础科目,先把会计科目搞定,很多利于后期备考其他科目,另外会计和税法他们之间联系颇深,且属于难易结合的科目,比较适合放在前面学习。
4、要注意全面学习各个章节的知识,认真做好笔记,对重点、难点知识进行总结回顾。总之《会计》考题形式较为灵活,注重考查考生实际应用能力。