考研教育学参考书目怎么找(教育学考研教材版本怎么选择)
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4、教育学研究生要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论基本知识和基本方法分析判断和解决有关理论问题和实际问题教育学考研参考书;华南师范大学全日制教育硕士考研参考书目,鉴于很多想报考教育硕士研究生的同学们反应,一直找不到参考的书籍这一情况,勤思教育教育硕士的老师第一时间整理了如下书籍,希望对考研的同学们提供点帮助1教育学原理 王道俊。
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考研教育学参考书目怎么找(考研教育学参考书目怎么找知识点)
1、教育学专业基础综合的参考书目包括1王道俊王汉澜教育学考研教育学参考书目怎么找,人民教育出版社出版2孙培青中国教育史,华东师范大学出版社3陈琦刘儒德当代教育心理学,北京师范大学出版社4裴娣娜教育科研方法导论考研教育学参考书目怎么找;教育学,王道俊郭文安,人民教育出版社 教育学基础,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社 现代教育论,黄济王策三,人民教育出版社 教育学原理,扈中平主编,北京人民教育出版社,2008;你考什么学校具体学校参考书不同,学校的招生网可以查到的也有可能是统考,那样的话参考书就都一样;2018考研交流群 585以下是猎考考研小编整理的“2018年教育学考研参考书目推荐“,一起来看看吧!教材类科目书名作者出版社教育学原理教育学王道俊王汉澜人民教育出版社现代教育论黄济王策三人民教育出版社;引言在进行实践教育考研的过程中是需要准备各种各样的知识的,这样的话才能够让自己的考研成功,而在考研的过程中其中有一个需要准备的,就是333教育综合那么333教育综合都有哪些书呢所需要的书籍在333教育综合中实际上。
2、教育学考研需要哪些参考书提问您好,您的问题已看到,正在为您解答,请稍等考研教育学参考书目怎么找我是百度特邀答主,擅长解答有关教育领域的各种问题很高兴为您服务#回答如果是参加全国统考的教育学,则参考书目主要有教育;1教育学原理 王道俊王汉澜教育学,人民教育出版社 袁振国当代教育学,教育科学出版社 全国十二所重点师范大学联合编写教育学基础教育科学出版社重点推荐2教育史 王炳照等著简明中国教育史;4教育心理学 陈琦刘儒德主编当代教育心理学,北京师范大学出版社 冯忠良教育心理学人民教育出版社 主要是教育学专业基础综合考纲解析,高教版和北师大版的都不错根据考纲解析去看参考书,会事半功倍的请;1与考试大纲的基本吻合以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合,包含考研教育学参考书目怎么找了考试大纲所规定的考试内容,对大纲所规定的知识点进行了全面,准确的阐述,以加深对概念和理论等重点内容的理解与。
3、1外国教育史作者戴本博,人民教育出版社2外国高等教育史作者林榕年,中国人民大学出版社3外国教育史教程作者吴式颖,人民教育出版社4中国教育史作者高明士,联经出版社5教育史学作者;教育综合333的参考书目主要包括教育综合,中国教育史,外国教育史,教育心理学以及教育研究方法但是根据不同学校的出题方向,也会有各自偏重点和侧面学生在考研,准备时可以参考教育学,教育学;你可以先买一本去年的教育学考研大纲是那种很小很薄的小册子如果你准备的较早,就根据考研大纲中要求的知识点把这基本教科书好好看一遍如果时间较短,就直接看考研大纲解析,反复看,反复背通常要进行三轮的复习;教育学考研参考书目 鉴于出现很多想报考教育学硕士研究生的同学们,苦于找不到参考的书籍这一情况,博仁教育第一时间整理了如下书籍,希望对考研的同学们提供点帮助参考书目红色为特别推荐一教育学原理1全国12所;2陈琦刘儒德主编教育心理学,高等教育出版社2005年 在全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识基本概念基本原理对知识的掌握要有轻重之分,抓重点,找主次各个学科都是紧密联系的,复习的过程。
4、读思研考研教育学核心考点背诵版作者徐乐乐 适合考生后期冲刺把握核心考点及背诵 教育学原理 教育学基础全国十二所重点师范大学联合编写 第三版学长推荐必读311必考的参考书,内容新颖,介绍了当代的教育学;教育学现代教育论等711教育学专业基础综合考试是江西农业大学设置的入学考试科目,可参考书目包括教育学现代教育论中国教育史教程等;1教育学原理王道俊王汉澜著教育学,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印黄济王策三著现代教育论,人民教育出版社,1996年版孙喜亭著教育原理,北京师范大学出版社, 1993年版,1996年重印成有信。
本篇文章给大家介绍考研教育学参考书目怎么找,以及教育学考研教材版本怎么选择相关信息,希望对各位有所帮助。
教育学考研,311考试需要准备哪些参考书?
以下参考书可以供参考考研教育学参考书目怎么找:
教育学原理:《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编、《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
教育心理学:《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦
中外教育史:《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青(推荐)、《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖(推荐)
教育研究方法:《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
拓展资料:
教育学考研专业课考核特点:
1.涉及面广,考察细致,但是难度并不大。备考考研教育学参考书目怎么找的同学要熟记、掌握每个知识点,做到理解和最基本的应用,认真复习,脚踏实地的看书,达到自己目标考研教育学参考书目怎么找;
2.跨考教育学的同学要对自己有信心,在暑假结束前把教育学考研专业课教材,“地毯式”的学习一遍教材(后面会提到对“一遍”的要求)就可以赶上进度。
3.教育学本专业考研的同学,也要在暑假结束前,“地毯式”的学习一遍心理学教材,时间充裕的话,可以多看几遍。
参考资料:百家号博仁考研
教育学考研311统考参考书有哪些
教育学考研311统考参考书有:《教育学》、《教育学基础》、《现代教育论》、《教育学原理》、《当代教育心理学》、《教育研究方法导论》、《简明中国教育史》、《中国教育史教程》、《外国教育史教程》、《中国教育史》等。
1、《教育学基础》教育科学出版社,十二所重点师范合编。
全书共12章,包括教育与教育学、教育功能、教育目的、教育制度、教师与学生、课程、课堂教学、学校教育与学生生活、班级管理与班主任工作、学生评价、教师的教育研究和教育改革与发展。
2、《教育学》人民教育出版社,王道俊、郭文安。
高等师范院校公共课教育学教材。2009年修订以“重写”为主,力求更新理念与资料,反映教育发展与变革的时代特征与新的需求;也兼顾“修改”,借助原《教育学》(新编本)为人熟知的体系、规范与方法。
3、《当代教育心理学》北京师范大学出版社,刘儒德、陈琦。
根据教育心理学的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。
4、《教育研究方法导论》安徽教育出版社,裴娣娜。
本书主要对教育研究方法的一般原理,教育研究的构思和设计,教育研究结果的分析与评价,进行了全面系统的论述。
5、《外国教育史教程》人民教育出版社,吴式颖。
分为古代教育史、近代教育史和现代教育史三编,共25章。其中古代六章,客观地展示外国古代教育实践与教育思想发展的轨迹和古代世界教育的多元化;近代九章和现代十章,论述外国近、现代教育思想和教育实践的发展与演变。
6、《中国教育史》华东师范大学出版社,孙培青。
主要面向教育专业本科生的教材。自出版之后,许多师范大学、教育学院以及学位课程先后采用本教材。本书主要讲述了中国传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。
参考资料来源:百度百科-教育学考研(教育学考研专业课参考书目)
教育学考研专业课参考书目?
教育学考研参考书目:
《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社
《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社
《教育学原理》,扈中平主编,北京:人民教育出版社,2008
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社
《简明中国教育史》,王炳照,北京师范大学出版社
《中国教育史教程》,赵厚勰、陈竞蓉主编,华中科技大学出版社,2009 年版
《中国教育史》,张传燧,高等教育出版社
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社
《外国教育史》,王天一,北京师范大学出版社
《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社
《外国教育史教程》,赵厚勰、李贤智主编,华中科技大学出版社,2009 年版
《外国教育史》,高等教育出版社,贺国庆等主编
《中外教育史》,王晓华,叶富贵主编,北京:首都师范大学出版社,2007
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社
《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社
《教育心理学》,吴庆麟,人民教育出版社
《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009年版
《教育心理学》(第一版),莫雷主编,教育科学出版社,2007年
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社
《教育研究方法》,袁振国,高等教育出版社
《教育研究方法导论初探》,叶澜,上海教育出版社。
同时建议阅读参考书的时候根据自己的情况安排一定的复习顺序。
教育学考研初试专业课考试科目
教育学原理,中国教育史,外国教育史,教育心理学,教育科研方法
教育学考研复试考试内容
笔试150分、外语口试50分、面试200分,复试总分400分。
笔试90分为及格分,外语+面试150分为及格分,复试240分为及格分,未达到以上及格线的,不予录取。
录取时,初试总分+复试总分,分专业从得分往低分依次录取。
》》更多详情请查看:2015考研:教育学专业解析
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本篇文章给大家介绍考研教育学参考书目怎么找,以及考研教育学参考书目顺序相关信息,希望对各位有所帮助。
教育学考研311统考参考书有哪些
教育学考研311统考参考书有:《教育学》、《教育学基础》、《现代教育论》、《教育学原理》、《当代教育心理学》、《教育研究方法导论》、《简明中国教育史》、《中国教育史教程》、《外国教育史教程》、《中国教育史》等。
1、《教育学基础》教育科学出版社,十二所重点师范合编。
全书共12章,包括教育与教育学、教育功能、教育目的、教育制度、教师与学生、课程、课堂教学、学校教育与学生生活、班级管理与班主任工作、学生评价、教师的教育研究和教育改革与发展。
2、《教育学》人民教育出版社,王道俊、郭文安。
高等师范院校公共课教育学教材。2009年修订以“重写”为主,力求更新理念与资料,反映教育发展与变革的时代特征与新的需求;也兼顾“修改”,借助原《教育学》(新编本)为人熟知的体系、规范与方法。
3、《当代教育心理学》北京师范大学出版社,刘儒德、陈琦。
根据教育心理学的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。
4、《教育研究方法导论》安徽教育出版社,裴娣娜。
本书主要对教育研究方法的一般原理,教育研究的构思和设计,教育研究结果的分析与评价,进行了全面系统的论述。
5、《外国教育史教程》人民教育出版社,吴式颖。
分为古代教育史、近代教育史和现代教育史三编,共25章。其中古代六章,客观地展示外国古代教育实践与教育思想发展的轨迹和古代世界教育的多元化;近代九章和现代十章,论述外国近、现代教育思想和教育实践的发展与演变。
6、《中国教育史》华东师范大学出版社,孙培青。
主要面向教育专业本科生的教材。自出版之后,许多师范大学、教育学院以及学位课程先后采用本教材。本书主要讲述了中国传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。
参考资料来源:百度百科-教育学考研(教育学考研专业课参考书目)
教育学考研,311考试需要准备哪些参考书
311教育学专业基础考试科目:教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法。参考书目如下:
1、《教育学基础》(教育科学出版社)作者:十二所重点师范合编
2、《教育学》(人民教育出版社)作者:王道俊、郭文安
3、《教育心理学》(北京师范大学出版社) 作者:刘儒德、陈琦
4、《中国教育史》(华东师范大学出版社)作者:孙培青
5、《外国教育史教程》(人民教育出版社)作者:吴式颖
6、《教育研究方法导论》(安徽教育出版社)作者:裴娣娜
311教育学属于教育学学硕 ,由教育部统一命题,比较好的院校有华东师大、华南师大、华中师大、陕西师大。
相比较来说分数线是比国家线高一些的,但是师范类院校里面除了北师大之外,其他所有的院校都是参照国家线,然后不同的专业每个学校的分数线也是不一样的!
扩展资料
1、考试性质
教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
2、考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
参考资料:中国研究生招生信息网-教育学专业考研全面解析
教育学考研,311考试需要准备哪些参考书?
以下参考书可以供参考考研教育学参考书目怎么找:
教育学原理:《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编、《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
教育心理学:《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦
中外教育史:《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青(推荐)、《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖(推荐)
教育研究方法:《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
拓展资料:
教育学考研专业课考核特点:
1.涉及面广考研教育学参考书目怎么找,考察细致考研教育学参考书目怎么找,但是难度并不大。备考的同学要熟记、掌握每个知识点,做到理解和最基本的应用,认真复习,脚踏实地的看书,达到自己目标;
2.跨考教育学的同学要对自己有信心,在暑假结束前把教育学考研专业课教材,“地毯式”的学习一遍教材(后面会提到对“一遍”的要求)就可以赶上进度。
3.教育学本专业考研的同学,也要在暑假结束前,“地毯式”的学习一遍心理学教材,时间充裕的话,可以多看几遍。
参考资料:百家号博仁考研
教育综合333考研参考书目有哪些?
教育综合333的参考书目主要包括《教育综合》,《中国教育史》,《外国教育史》,《教育心理学》以及《教育研究方法》。但是根据不同学校的出题方向,也会有各自偏重点和侧面。学生在考研,准备时可以参考《教育学》,《教育学基础》,《当代教育》,《简明中国教育史》等。
333教育综合的特点
参考书目只是作为出题方向的一个参考,而对于综合性教育333这门课程来说,最重要的是把握教育发展过程,心理学和教学方法这三个比较重要的知识框架,其中对教育发展过程需要从横向和纵向两个方面进行对比学习。
学生不仅需要掌握整个中国教育的发展流程和阶段,同时应当注意将其与外国校教育发展阶段予以对比,从而取其长,补己短,要在对比过程中发现差异找到规律,这也是教育综合出题时最常遇到的问题。
教育综合是作为一门老师的必备课程,在考研时,这门课程也是师范类院校的必选试题和方向。教育综合主要针对学生的教育教学方法予以补充和指导。
作为教师要掌握基本的心理学原理和教育方法,心理学原理主要是让老师在和孩子沟通时,能够快速发现学生的心理状态,并且做到因人而异,对待不同学生要有不同的交流与沟通方式。而教育方法则主要针对不同科目的特点,对上课的有效性予以提升。
教育学考研专业课参考书目?
教育学考研参考书目:
《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社
《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社
《教育学原理》,扈中平主编,北京:人民教育出版社,2008
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社
《简明中国教育史》,王炳照,北京师范大学出版社
《中国教育史教程》,赵厚勰、陈竞蓉主编,华中科技大学出版社,2009 年版
《中国教育史》,张传燧,高等教育出版社
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社
《外国教育史》,王天一,北京师范大学出版社
《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社
《外国教育史教程》,赵厚勰、李贤智主编,华中科技大学出版社,2009 年版
《外国教育史》,高等教育出版社,贺国庆等主编
《中外教育史》,王晓华,叶富贵主编,北京:首都师范大学出版社,2007
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社
《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社
《教育心理学》,吴庆麟,人民教育出版社
《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009年版
《教育心理学》(第一版),莫雷主编,教育科学出版社,2007年
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社
《教育研究方法》,袁振国,高等教育出版社
《教育研究方法导论初探》,叶澜,上海教育出版社。
同时建议阅读参考书的时候根据自己的情况安排一定的复习顺序。
教育学考研初试专业课考试科目
教育学原理,中国教育史,外国教育史,教育心理学,教育科研方法
教育学考研复试考试内容
笔试150分、外语口试50分、面试200分,复试总分400分。
笔试90分为及格分,外语+面试150分为及格分,复试240分为及格分,未达到以上及格线的,不予录取。
录取时,初试总分+复试总分,分专业从得分往低分依次录取。
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