播音怎么考研学校参考书目(播音怎么考研学校参考书目呢)
1、二实用播音教程中国传媒大学出版出版 实用播音教程是北京广播学院自1963年创建播音专业以来第一套正式出版播音怎么考研学校参考书目的专业训练教材，由播音主持艺术学院编写全套教材共四册第一册普通话语音和播音发声第二册语言表。
2、一般需要考四科1政治2英语3中国播音学基础4综合考试语言传播播音与主持艺术在播音怎么考研学校参考书目我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点全国有播音主持专业院校达到。
3、播音主持考研科目1思想政治理论2英语3美学4广播电视实务专业培养具备广播电视新闻传播语言文学播音学以及艺术美学等多学科知识与能力，能在广播电台电视台及其播音怎么考研学校参考书目他单位从事广播电视播音与节目主持工作的。
4、播音主持考研时外语主要有英语俄语和日语三种，三选一即可考生需要根据院校的规定进行选择，英语考试试卷由单词语法阅读作文等几部分组成三专业课一 专业课一主要是艺术基础与综合，这门课程主要学习播音主持的。
5、883人文社科基础 推荐参考书目为1刘跃进主编简明中国文学史读本，中国社会科学出版社， 20192马克垚主编世界文明史第二版，北京大学出版社， 20163张世英哲学导论第三版，北京大学。
6、参见相关专业学位教育指导委员会的要求，百度搜索即可了解，一般学校没有指定参考书目4选定专业和学校后就可以去学校官网查看专业目录等考研信息，以学校官网公布的信息为准。
7、考研都要到大四，所考专业课基本上都已经开设通常最后一个学期或最后一年是实习3建议确定报考专业，然后选定报考的目标学校，最后去报考学校官网查看专业目录参考书目，了解考试要求，到大三开始备考即可。
8、您好，播音主持考研分为两个阶段，下面是考试的具体内容 一初试 1英语英语难度相当于英语专业46级的水平，考试试卷由单词语法阅读作文几个部分组成2政治分为选择题和论述题两大部分，需要靠大量的实打实。
9、南京艺术学院2017年全日制专业学位硕士研究生招生专业目录，南京艺术学院播音主持专业考研科目。
10、播音怎么考研学校参考书目你是一个很有冲劲的同学考研究生必考科目是英语政治数学和专业如果你的专业没有数学，那就要多考两门专业知识来代替对于播主这个专业，要想考研的确有难度，特别是在英语上，你必须要有一个底，那就是英语水平。
11、当然考试的难度也相对较大如果不考虑院校的名气，只是考虑专业，华中科技大学四川大学河北大学西北大学云南大学也是可以的，考试的难度也会会小一点，不过关键还是看自己的努力，有的学校提供参考书目还好说，有的学校。
12、播音主持考研能考思想政治理论英语美学广播电视实务专业播音主持专业所培养的对象，要坚决拥护党的基本路线，具备广泛文化知识艺术水准和良好职业道德，德智体全面发展，具有一般主持播音基础理论知识，多种语言艺术表达。
13、大部分学播音的同学，基本都是朝着广播电视艺术学新闻学传播学等等方向进行选择每个科目下都有细分的方向，不过这是考过以后才能选考研只能报一个学校，参加统一考试其中英语和政治是统一卷，而两门专业课则是你所。
14、目前招收播音主持专业研究生的大学有 中国传媒大学有播音主持研究生专业 其次 西北大学，西安交大，陕西师范，北京联合大学 ，中央戏剧学院 ，中国人民大学，还有浙江传媒学院也有播音主持研究生专业分数线比较低。
15、如果不改行，就考中国传媒大学的相关专业，这个可以自己上中传研究生处的网去了解如果改行，可以考上海或者浙江某个大学的语言学及应用语言学汉语言文字学之类的专业，隔得不太远，专业课学起来不太费劲具体的大学就不。
16、需要看的书有艺术概论艺术学概论中国当代广播电视文艺学电视节目类型学文学理论教程这些书也是中传媒艺术硕士必看的科目，这个从我们的研究经验归纳，去年前年已经得到了很好的验证以上是教材，另外考。
17、去查想考大学的研究生招生简章，在招生简章上面专业，考试科目，参考书目这些内容都介绍的很详细。
18、你不要太着急了，进了大学好好学习专业，多关注一些考研的信息是可以的，但是等到大四了才可以参加考研的至于具体考试内容你去查中传研究生招生简章就好了，招生简章上面专业考试内容和参考书目写得很清楚的。
播音怎么考研学校参考书目(学播音考研都能考哪些专业?)
参见相关专业学位教育指导委员会播音怎么考研学校参考书目的要求播音怎么考研学校参考书目，百度搜索即可了解，一般学校没有指定参考书目4选定专业和学校后就可以去学校官网查看专业目录等考研信息，以学校官网公布的信息为准。
每个学校初试一样，复试都不一样的，外语最为重要，必考的建议选好学校再准备材料，因为复试每个学校使用的参考书是不一样具体怎么做，建议进入你相中的学校官网去看下我是准备播音主持考研的，前一段也才有所了解。
目前播音主持专业的研究生并不多，主要有应用语言，播音学，戏剧语言艺术几个方向，学校也不是很多，箱上哪个学校就去哪个学校官网看看信息考试主要分文化课和专业课，文化课政治和英语，专业课每个学校都不一样 本回答被提问者采纳 已。
播音主持考研能考思想政治理论英语美学广播电视实务专业播音主持专业所培养的对象，要坚决拥护党的基本路线，具备广泛文化知识艺术水准和良好职业道德，德智体全面发展，具有一般主持播音基础理论知识，多种语言艺术表达。
目前招收播音主持专业研究生的大学有 中国传媒大学有播音主持研究生专业 其次 西北大学，西安交大，陕西师范，北京联合大学 ，中央戏剧学院 ，中国人民大学，还有浙江传媒学院也有播音主持研究生专业分数线比较低。
一中国播音学北京广播学院出版社出版 作者张颂 中国播音学是中国播音学奠基的经典之作，是播音主持艺术的必读教材这本书是一个台阶，播音员和主持人都是踏着这个台阶走上去的中国播音学问世八年之后。
1参考书看2012年河南大学招生专业目录，新闻与传播学院戏剧与影视学专业播音主持方向考美学和广播电视实务美学参考书有请看图片也可以进河南大学新闻与传播学院去看下2复习重点是美学，这科是2012新加。
考研都要到大四，所考专业课基本上都已经开设通常最后一个学期或最后一年是实习3建议确定报考专业，然后选定报考的目标学校，最后去报考学校官网查看专业目录参考书目，了解考试要求，到大三开始备考即可。
当然考试的难度也相对较大如果不考虑院校的名气，只是考虑专业，华中科技大学四川大学河北大学西北大学云南大学也是可以的，考试的难度也会会小一点，不过关键还是看自己的努力，有的学校提供参考书目还好说，有的学校。
本篇文章给大家介绍播音怎么考研学校参考书目，以及学播音考研都能考哪些专业?相关信息，希望对各位有所帮助。
考播音主持专业考研，要考些什么呀（具体点，最好可以推荐用书）?
播音主持专业考研可以走很多不同方向的，下边整理了一些，你可以先简单了解一下。
广播电视语言传播专业（050337）
专业简介
1．语言传播发声学方向
语言传播发声学是中国播音学的一个基础性分支学科。它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。
广播电视语言传播，是传播主体（如播音员、节目主持人）在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。语言传播发声学是从物理（声学）、生理（器官、机理）和心理（感受、感情）等方面，在理论与实践结合的基础上，阐释用气发声、吐字归音、声音弹性的规律与个体训练难点和方法的一个学科。这个研究方向有两个领域，一个是语言传播主体在话筒前应用和日常训练体系，主要解决处理情、声、气的关系，以达到自如地因情用气、以气托声、以声传情的目的；另一个是对语言传播主体的声音运用进行科学的主客观评价体系，特别是解决“口耳之学”长期以来只有主观评价而缺乏客观评价的问题，通过使用现代科学技术手段对语言传播主体给以静态恒量和动态变量的监测，以建立各项指标体系、形成客观标准。
进入九十年代以来，我国广播电视的节目样式发生了很大变化，如主持人节目、现场报道、晚会直播等，给语言传播发声研究与教学，提出了许多新的课题和更高的要求。本方向将通过深入探讨对之作出新的理论概括。
2．播音主持基础理论方向
播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。它是播音主持语言表达的基础理论，着重研究从稿件（话题内容）准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题，如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法，包括语言的特质与表达特点；传播主体的业务序列、语言文化层次与品位，以及素质修养；传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求；播音主持作品的评价体系等。
播音主持是一种有声语言的创作活动，需要把稿件（话题内容）变为有目的、有感情、有对象的有声语言作品，及于受众之耳，入于受众之心。本研究方向把播音主持作为一个过程来研究，探寻其表达特点和规律，主要解决创造道路、分析理解和具体感受稿件的方法、语言表达的内外部技巧以及话筒前状态诸问题。其特点在于正确处理“稿件（话题内容）——传播主体——受众”这三者的关系，从理论与实践的结合上，对问题作出回答。
本研究方向具有多学科交叉的边缘性特点，主要涉及语言学、新闻传播学、艺术学、心理学、逻辑学、教育学等学科，它在有稿播音（朗读学为主）、无稿播音（口语表达为主）的范围内，以信息传播为核心，研究以有声语言为主干线或主线表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。
播音主持艺术的形成发展与广播电视事业的勃兴同步，我国人民广播电视的播音主持艺术，几经曲折逐渐成熟，形成了独特的风格与气派。本研究方向还将研究中国广播电视播音主持艺术发生、发展的过程，探求其发展规律，其中包括发展史研究，各个时期主要代表人物、重点作品、不同风格流派的研究，以及中外广播电视播音主持艺术的比较研究等。
3．播音主持业务方向
广播电视播音主持是一门综合性、实践性很强的边缘性学科，它涉及到传播学、新闻学、语言学、播音学、社会心理学和美学等多种学科。播音主持业务方向的任务是，系统研究各类广播电视节目播音主持的语体特征，以及与之相适应的教学训练方法；分析不同言语形式与心理机制、生理机制的关系，研究创作心态差异和肌体反应差异对言语表达模式的影响。它以辩证唯物主义为指导思想，以调查研究、个案研究、系统研究、比较研究为主要研究方法。本研究方向将立足于总结我国广播电视播音主持的丰富实践经验，吸收相关学科的理论研究成果，构建中国广播电视播音主持语体的理论体系。
广播是运用有声语言进行传播的，它与声画结合的电视传播方式相比，具有自身明显的特点。广播播音主持业务研究，根据不同体裁（包括文字稿和腹稿）、不同节目类型（如新闻评论类、知识服务类、教育欣赏类、综艺娱乐类等）、不同言语模式（如播报式、宣读式、谈话式、朗诵式、文艺晚会主持、现场报道等），分别探究其创作实践过程中的业务技能和表达规律。
3．汉语普通话教学与水平测试方向
在全国大力推广和普及普通话，是一项长期而艰巨的工程性任务。普通话教学与水平测试，是完成这项任务的两个重要环节。本研究方向是适应我国新时期加快推广和普及普通话的要求，近些年发展起来的。它是应用语言学中语言教学法研究的重要组成部分。普通话教学研究，吸收心理语言学、社会语言学、教育学等学科理论，重在探索普通话教学的规律与方法，确定有针对性的科学的教学法理论原则，寻求快速有效地掌握普通话的途径，以提高汉语方言区普通话教学的整体水平。普通话水平测试，着重研究测试内容、方法的规范化，主客观分析评价体系的科学化，仪器设备和电脑识别分析技术在测试中的应用等，以期提高测试的效度、信度和测试手段的现代化程度，提高国家级、省级测试队伍的理论水平。
考试科目：
初试：
①101政治
②201英、202俄、203日选一
③710中国播音学基础
④811综合考试[语言传播]
复试：
01、02、03方向941播音主持理论与实践；
04方向942汉语普通话教学与水平测试
初试参考书籍：
广播电视语言传播 710
中国播音学基础 ①《播音发声学》 徐恒 北京广播学院
②《播音创作基础》张颂 北京广播学院
812
综合考试[语言传播] ①《语言学纲要》 叶蜚声、徐通锵 北京大学
②《语音学教程》 林焘、王理嘉 北京大学
③《新闻理论》雷跃捷 北京广播学院
945
播音主持与实践 ①《中国播音学》 张颂 北京广播学院
②《播音语言通论》 张颂 北京广播学院
③《语言传播文论》 张颂 北京广播学院
复试参考书籍：
广播电视语言传播 941
播音主持与实践 ①《中国播音学》 张颂 北京广播学院
②《播音语言通论》 张颂 北京广播学院
③《语言传播文论》 张颂 北京广播学院
942
汉语普通话教学与水平测试 ①《普通话水平测试实施纲要》 商务印书馆
中国传媒大学广播电视语言传播播音主持业务方向考研参考书目有哪些
初试书目播音怎么考研学校参考书目：
①《播音发声学》 徐恒 北京广播学院
②《播音创作基础》 张颂 北京广播学院
③《新文学理论》
④《语言学纲要》
⑤《语音学》
复试书目播音怎么考研学校参考书目：
③《中国播音学基础》 张颂 北京广播学院
④《播音语言通论》 张颂 北京广播学院
⑤《语言传播文论》 张颂 北京广播学院
请问中国传媒大学 播音主持专业 的考研参考书目是什么~~谢谢！！
2012年中国传媒大学 播音主持/广播电视语言传播 考研全套参考书
710中国播音学基础
①《播音发声学》徐恒 北京广播学院；
②《播音创作基础》张颂 北京广播学院；
812综合考试[语言传播]
①《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵 北京大学；
②《语音学教程》林焘、王理嘉 北京大学；
③《新闻理论》雷跃捷 北京广播学院；
945播音主持与实践
①《中国播音学》张颂 北京广播学院；
②《播音语言通论》张颂 北京广播学院；
③《语言传播文论》张颂 北京广播学院；）
考研需要的播音主持类的书籍有哪些?
①《传播学原理》张国良等复旦大学出版社1995 ②《新闻媒介与社会》张国良上海人民出版社2001 ③《当代广播电视新闻学》张骏德复旦大学出版社2001 ④《当代广播电视概论》陆晔等主编复旦大学出版社2002 ⑤《中国电视论纲》杨伟光主编中国广播电视出版社1998 ⑥《现代美学体系》叶朗主编北京大学出版社1999⑦《图像时代》阿莱斯-艾尔雅维茨著吉林人民出版社2003
本篇文章给大家介绍播音怎么考研学校参考书目，以及播音生怎么考研相关信息，希望对各位有所帮助。
考播音主持专业考研，要考些什么呀（具体点，最好可以推荐用书）?
播音主持专业考研可以走很多不同方向的，下边整理了一些，你可以先简单了解一下。
广播电视语言传播专业（050337）
专业简介
1．语言传播发声学方向
语言传播发声学是中国播音学的一个基础性分支学科。它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。
广播电视语言传播，是传播主体（如播音员、节目主持人）在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。语言传播发声学是从物理（声学）、生理（器官、机理）和心理（感受、感情）等方面，在理论与实践结合的基础上，阐释用气发声、吐字归音、声音弹性的规律与个体训练难点和方法的一个学科。这个研究方向有两个领域，一个是语言传播主体在话筒前应用和日常训练体系，主要解决处理情、声、气的关系，以达到自如地因情用气、以气托声、以声传情的目的；另一个是对语言传播主体的声音运用进行科学的主客观评价体系，特别是解决“口耳之学”长期以来只有主观评价而缺乏客观评价的问题，通过使用现代科学技术手段对语言传播主体给以静态恒量和动态变量的监测，以建立各项指标体系、形成客观标准。
进入九十年代以来，我国广播电视的节目样式发生了很大变化，如主持人节目、现场报道、晚会直播等，给语言传播发声研究与教学，提出了许多新的课题和更高的要求。本方向将通过深入探讨对之作出新的理论概括。
2．播音主持基础理论方向
播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。它是播音主持语言表达的基础理论，着重研究从稿件（话题内容）准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题，如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法，包括语言的特质与表达特点；传播主体的业务序列、语言文化层次与品位，以及素质修养；传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求；播音主持作品的评价体系等。
播音主持是一种有声语言的创作活动，需要把稿件（话题内容）变为有目的、有感情、有对象的有声语言作品，及于受众之耳，入于受众之心。本研究方向把播音主持作为一个过程来研究，探寻其表达特点和规律，主要解决创造道路、分析理解和具体感受稿件的方法、语言表达的内外部技巧以及话筒前状态诸问题。其特点在于正确处理“稿件（话题内容）——传播主体——受众”这三者的关系，从理论与实践的结合上，对问题作出回答。
本研究方向具有多学科交叉的边缘性特点，主要涉及语言学、新闻传播学、艺术学、心理学、逻辑学、教育学等学科，它在有稿播音（朗读学为主）、无稿播音（口语表达为主）的范围内，以信息传播为核心，研究以有声语言为主干线或主线表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。
播音主持艺术的形成发展与广播电视事业的勃兴同步，我国人民广播电视的播音主持艺术，几经曲折逐渐成熟，形成了独特的风格与气派。本研究方向还将研究中国广播电视播音主持艺术发生、发展的过程，探求其发展规律，其中包括发展史研究，各个时期主要代表人物、重点作品、不同风格流派的研究，以及中外广播电视播音主持艺术的比较研究等。
3．播音主持业务方向
广播电视播音主持是一门综合性、实践性很强的边缘性学科，它涉及到传播学、新闻学、语言学、播音学、社会心理学和美学等多种学科。播音主持业务方向的任务是，系统研究各类广播电视节目播音主持的语体特征，以及与之相适应的教学训练方法；分析不同言语形式与心理机制、生理机制的关系，研究创作心态差异和肌体反应差异对言语表达模式的影响。它以辩证唯物主义为指导思想，以调查研究、个案研究、系统研究、比较研究为主要研究方法。本研究方向将立足于总结我国广播电视播音主持的丰富实践经验，吸收相关学科的理论研究成果，构建中国广播电视播音主持语体的理论体系。
广播是运用有声语言进行传播的，它与声画结合的电视传播方式相比，具有自身明显的特点。广播播音主持业务研究，根据不同体裁（包括文字稿和腹稿）、不同节目类型（如新闻评论类、知识服务类、教育欣赏类、综艺娱乐类等）、不同言语模式（如播报式、宣读式、谈话式、朗诵式、文艺晚会主持、现场报道等），分别探究其创作实践过程中的业务技能和表达规律。
3．汉语普通话教学与水平测试方向
在全国大力推广和普及普通话，是一项长期而艰巨的工程性任务。普通话教学与水平测试，是完成这项任务的两个重要环节。本研究方向是适应我国新时期加快推广和普及普通话的要求，近些年发展起来的。它是应用语言学中语言教学法研究的重要组成部分。普通话教学研究，吸收心理语言学、社会语言学、教育学等学科理论，重在探索普通话教学的规律与方法，确定有针对性的科学的教学法理论原则，寻求快速有效地掌握普通话的途径，以提高汉语方言区普通话教学的整体水平。普通话水平测试，着重研究测试内容、方法的规范化，主客观分析评价体系的科学化，仪器设备和电脑识别分析技术在测试中的应用等，以期提高测试的效度、信度和测试手段的现代化程度，提高国家级、省级测试队伍的理论水平。
考试科目：
初试：
①101政治
②201英、202俄、203日选一
③710中国播音学基础
④811综合考试[语言传播]
复试：
01、02、03方向941播音主持理论与实践；
04方向942汉语普通话教学与水平测试
初试参考书籍：
广播电视语言传播 710
中国播音学基础 ①《播音发声学》 徐恒 北京广播学院
②《播音创作基础》张颂 北京广播学院
812
综合考试[语言传播] ①《语言学纲要》 叶蜚声、徐通锵 北京大学
②《语音学教程》 林焘、王理嘉 北京大学
③《新闻理论》雷跃捷 北京广播学院
945
播音主持与实践 ①《中国播音学》 张颂 北京广播学院
②《播音语言通论》 张颂 北京广播学院
③《语言传播文论》 张颂 北京广播学院
复试参考书籍：
广播电视语言传播 941
播音主持与实践 ①《中国播音学》 张颂 北京广播学院
②《播音语言通论》 张颂 北京广播学院
③《语言传播文论》 张颂 北京广播学院
942
汉语普通话教学与水平测试 ①《普通话水平测试实施纲要》 商务印书馆
请问中国传媒大学 播音主持专业 的考研参考书目是什么~~谢谢！！
2012年中国传媒大学 播音主持/广播电视语言传播 考研全套参考书
710中国播音学基础
①《播音发声学》徐恒 北京广播学院；
②《播音创作基础》张颂 北京广播学院；
812综合考试[语言传播]
①《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵 北京大学；
②《语音学教程》林焘、王理嘉 北京大学；
③《新闻理论》雷跃捷 北京广播学院；
945播音主持与实践
①《中国播音学》张颂 北京广播学院；
②《播音语言通论》张颂 北京广播学院；
③《语言传播文论》张颂 北京广播学院；）
中国传媒大学广播电视语言传播播音主持业务方向考研参考书目有哪些
初试书目：
①《播音发声学》 徐恒 北京广播学院
②《播音创作基础》 张颂 北京广播学院
③《新文学理论》
④《语言学纲要》
⑤《语音学》
复试书目：
③《中国播音学基础》 张颂 北京广播学院
④《播音语言通论》 张颂 北京广播学院
⑤《语言传播文论》 张颂 北京广播学院
考研需要的播音主持类的书籍有哪些?
①《传播学原理》张国良等复旦大学出版社1995 ②《新闻媒介与社会》张国良上海人民出版社2001 ③《当代广播电视新闻学》张骏德复旦大学出版社2001 ④《当代广播电视概论》陆晔等主编复旦大学出版社2002 ⑤《中国电视论纲》杨伟光主编中国广播电视出版社1998 ⑥《现代美学体系》叶朗主编北京大学出版社1999⑦《图像时代》阿莱斯-艾尔雅维茨著吉林人民出版社2003
