托福口语常见语法错误盘点

要有足够的ideas。加深对个别话题的了解。

错误一,时态 时态错误可以算语法错误中最低级而又最不易发现的两种了。它的低级是因为时态是所有考生在笔头上都已掌握的很好;但一转到口头上,就很难保持了。

在英语考试中,主谓不一致是考生经常会出现的语法错误。主谓一致包括三个方面即语法一致、意义一致和就近一致,但是在实际的使用过程中的规定比较复杂。所以考生在回答托福独立口语的时候,会出现大量的主谓不一致的问题。

托福口语有哪些常犯错误 主格宾格使用有误 托福口语练习中最常见的情况是本该用形容词性物主代词(比如their),结果误用了代词的主格或宾格(比如用成了they或者them),或者在主格和宾格之间未能区分清楚(比如分不清they和them)。

考生在语法方面的错误主要表现为“主谓不一致、可数名词单复数错误、时态错误、限定动词和非限定动词错误”等,这里就不一一赘述了。

托福语法技巧:某些副词之后的倒装

否定或近似否定副词(往往是时间或频度副词,如never, rarely, seldom),或是具有否定作用的副词,如 little, on no account 等。

地点、方位副词在句首(完全倒装)为了表达生动,有时把表地点、方位的副词,如up、down、out、away、in等放在句首,同时把谓语动词放在主语之前。若主语为人称代词,主语和谓语动词的位置不变,只将副词放在句首。

在出现以下情况时,需要使用部分倒装:情况一:only修饰的状语(副词、介词短语或状语从句)位于句首;如:Only after three operations was he able to walk.做过三次手术之后,他才能行走。

以下列副词或短语开头的句子,句子的主谓要部分倒装 :often, so, well, to such a degree, to such an extent, to such extremes, to such a point,many a time。

倒装句:“某些副词+不及物动词+主语”的句式,需要全部倒装。常用的副词主要有:here ,there ,now ,then ,out ,in ,down ,up ,away 等,表示强调。主语是代词时,不必倒装。

托福语法技巧:形容词+动词不定式

代词+be+形容词+名词+动词不定式既可以与上面的形容词连用,又可以与下列形容词连用:astonishing_令人惊讶的),curious_奇怪的),extraordinary_不寻常的),funny_(=strange_奇的),odd_怪的),queer_怪的),surpris-ing_令人惊讶的)等。

作为形容词的补语:动词不定式可以作为形容词的补语,描述名词或代词的特征或状态。作为副词的补语:动词不定式可以作为副词的补语,修饰动词、形容词或副词,表示目的、结果、原因等。

非谓语动词:主要包括四种形式:比如动词不定式to+v,动名词v-ing,现在分词 v-ing,过去分词 v-ed。考生在应用非谓语动词的时候需要注意,这个词不能用作谓语,在句子中只能充当主语,宾语,和状语。

动词不定式是动词的一种非谓语形式,由“to + 动词原形”构成。具有动词,名词,形容词,副词的特征。在句子中可以作主语,宾语,补语,表语,定语,状语等。不定式有时态和语态的变化。

动词不定式在句子中不能充当谓语,没有人称和数的变化。动词不定式是由“to+动词原形”构成(有时可以不带to)。动词不定式的否定形式是“not+动词不定式”(not不与助动词连用)。

介宾短语的托福语法讲解

1、介词短语on the desk补充说明watch所在的位置,宾补和宾语之间有种逻辑的主谓关系,比如在他们之间加上一个系动词:The watch is on the desk.这个句子在逻辑上是成立的,这就是宾补的判断方法。

2、介宾短语 由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。介加名、介加代、介加名词短语 如:为人民(服务)、对群众(说)、从现在(起)、关于课堂纪律问题、当黎明到来的时候、按规定(办理)、把大门(推开)。

3、介词(Preposition):介词是介宾短语的核心部分,它用来表示关系、位置、方向、时间等。常见的介词包括on、in、at、over、under、with、to、by等。

4、托福写作提升的句式 第活用介宾短语 在写作或口语中,往往需要举例子支撑自己的观点,在写例子时要活用介宾短语。

5、介宾短语就是由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。用来修饰或补充说明动词。如:为人民(服务),对群众(说),关于课堂纪律问题,当黎明到来的时候,按规定(办理),把大门(推开)。

6、介宾短语,是由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。如:为人民(服务)、对群众(说)、从现在(起)、关于课堂纪律问题、当黎明到来的时候、按规定(办理)、把大门(推开)。

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