洪恩国际幼儿园怎么样
1、中档次。洪恩幼儿园作为国内领先幼教品牌，专注幼教20载，接轨国际最前沿儿童教育理论，拥有国际认证的标准化管理体系、幼儿园还是不错的属于中档次，里面有外教。
2、洪恩幼儿园拥有一流的教学设施和优美的教学环境，为幼儿提供了良好的学习和成长环境。家长们对于洪恩幼儿园的教学环境也给予了高度评价，并认为这是洪恩幼儿园能够吸引众多家长选择的重要原因之一。
3、一流。根据查询搜狐网得知：高品质、国际化的洪恩幼儿园（石景山鲁谷园），位于北京市石景山区聚兴园小区8号楼，属于洪恩教育旗下的第一所直营幼儿园，由洪恩教育总部直营管理。
4、洪恩幼儿园非常的好，存在幼儿园小学化现象，社会的进步和发展，人们的经济条件、生活水平提高，人类的智力等发育不但越来越快，而且还越来越低龄化，即人类一代比一代聪明。其次，竞争日趋激烈。
5、北京洪恩幼儿园有限公司，成立于2020年，洪恩完美未来成员，位于北京市，是一家以从事教育为主的企业，教师全部为重点本科及以上学历，其管理人员皆为一线管理人员，达到中档次评定标准，因此被市场监管局评定为中档次幼儿园。
6、高端档次。洪恩幼儿园位于北京市石景山区聚兴园小区，属于洪恩教育旗下的第一所直营幼儿园，幼儿院内部环境优美，教室格局布置的很好，是一所高端档次的幼儿园，用户可以在该幼儿园招生时间内进行报名。
洪恩幼儿园五险一金交多少
法律分析：标准为：养老(单位20%，个人8%)；生育(单位交)；工伤(单位交，个人不交)；医疗(单位10%，个人2%乘以基数+3)；失业(单位5%个人0.5%)。公积金(今年最高不超12%，以前年度不超10%，单位个人各一半)。
五险包括：养老保险： 个人交纳8%，单位交纳22%；医疗保险： 个人交纳2%，单位交纳10%；失业保险： 个人交纳1%，单位交纳2%；工伤保险、生育保险： 只由用人单位交纳，个人无需缴纳。
法律分析：每个城市社保缴纳基数不同，会有一定的差异。按照平均基数3300计算的话，每月个人承担300左右，公司承担870左右。
法律分析：一般私营幼儿园，老师在没有特色班的情况下通常是1300－1500，有特色也要看你带什么，生源怎么样，那样能拿到1800－2500左右，这是最普遍的情况。
-900。各个幼儿园工资待遇不一，社保缴纳的五险一金也不一样，五险一金缴纳有高中低的档次区别，600-700这个标准是社保缴纳的最低标准，再加上公积金，在700-900。
一般的男教师和女教师待遇是持平的2000多含五险一金和节假福利。但更受欢迎。如果是个性项目，特色班，那这部分收入是你和幼儿园分的，一般3：7。
为什么洪恩比斑马便宜
校园环境。斑马幼儿园的教学质量很好，师资力量雄厚，而洪恩幼儿园的教学质量稍微差一点。斑马幼儿园的校园环境很好，适合孩子们玩耍，而洪恩幼儿园的校园环境并不是很好。综上所诉，洪恩幼儿园就比斑马幼儿园便宜。
薄利多销。洪恩识字之所以那么便宜，应该是销售成本比较低且便宜点可以薄利多销。
洪恩识字使用卡通动画的形式，让孩子更加感兴趣，可以使用游戏的形式，让孩子在玩乐中学习，而斑马识字使用了AI授课，科技成本较高。
洪恩英语他们教学较规范，师资力量不错。斑马英语的学习内容是以绘本故事为载体的，对于学生的阅读能力会有一个比较好的锻炼效果。
因为在闲鱼没有什么佣金和保证金，也没有什么直通车付费推广，厂家的运营成本就比较的低。自然售价上可以更有优势。但也有可能是以下原因：可能是个骗子钓鱼的，这个最好看看信用度之类的。
不靠谱拼多多上面购买的洪恩识字之所以特别便宜，是因为拼多多上面的洪恩识字并非是正版，在这种并非正版的情况下，所有的商品就以非常低廉的价格在出售。
洪恩幼儿园和任达佳苑幼儿园哪个好
1、洪恩幼儿园的教育成果也备受家长们的认可和赞誉，许多幼儿在这里得到了优质的教育服务，取得了优异的学习成绩。家长们对于洪恩幼儿园的教育成果都给予了高度评价，并认为这是洪恩幼儿园优秀的教育质量的最好证明。
2、在教学上，华光幼儿园采用综合素质评价制度和启发式教育方法，通过让孩子亲身感受和体验，帮助他们主动、积极地学习。此外，华光幼儿园还有许多丰富的课外活动，比如游泳、滑冰、音乐等，可以提高孩子的身体素质和兴趣爱好。
3、昌平比较好的私立幼儿园如下：昌平幼儿园排名榜：财贸幼儿园。基础设施先进，占地面积大，保育工作受认可财贸幼儿园创办于1976年，原隶属于昌平区商委，2005年并入昌平区教委，是北京市一级一类幼儿园、区级示范性幼儿园。
4、嘉兴最好的幼儿园排名如下 嘉兴市新兴幼儿园 嘉兴市新兴幼儿园创建于1994年，是全国首批“小班化”幼儿园之一。学校占地近3万平方米，拥有各类设施和优质师资力量。
洪恩幼儿园什么档次
1、高端档次。洪恩幼儿园位于北京市石景山区聚兴园小区，属于洪恩教育旗下的第一所直营幼儿园，幼儿院内部环境优美，教室格局布置的很好，是一所高端档次的幼儿园，用户可以在该幼儿园招生时间内进行报名。
2、中档次。洪恩幼儿园作为国内领先幼教品牌，专注幼教20载，接轨国际最前沿儿童教育理论，拥有国际认证的标准化管理体系、幼儿园还是不错的属于中档次，里面有外教。
3、一流。根据查询搜狐网得知：高品质、国际化的洪恩幼儿园（石景山鲁谷园），位于北京市石景山区聚兴园小区8号楼，属于洪恩教育旗下的第一所直营幼儿园，由洪恩教育总部直营管理。
4、因为是贵族学校。洪恩幼儿园相比于普通幼儿园拥有更多的教学资源，孩子们上学用的教学工具以及宿舍设备都比较齐全，并且服务温馨周到。
5、洪恩幼儿园的教育成果也备受家长们的认可和赞誉，许多幼儿在这里得到了优质的教育服务，取得了优异的学习成绩。家长们对于洪恩幼儿园的教育成果都给予了高度评价，并认为这是洪恩幼儿园优秀的教育质量的最好证明。
6、洪恩幼儿园（石景山鲁谷园），位于北京市石景山区聚兴园小区8号楼，属于洪恩教育旗下的第一所直营幼儿园，由洪恩教育总部直营管理。
武汉市黄陂区最好的幼儿园名单2020
; 2018年武汉市黄陂区幼儿园评级中，汉口北胜海幼儿园和滠口街中心幼儿园评定“一级”，因此是全区最好的两所幼儿园，其次是绿岛幼儿园、汉口北中心幼儿园等十余家二级幼儿园，你家的孩子在优质幼儿园招生范围内吗，来看有哪些幼儿园吧。
一、黄陂区一级幼儿园名单
1、汉口北胜海幼儿园
2、滠口街中心幼儿园
二、黄陂区二级幼儿园名单
1、盘龙城乐恩蒂儿幼儿园
2、盘龙城水岸沁园龙辰幼儿园
3、盘龙城汉飞思桥幼儿园
4、盘龙城巢上城新阳光幼儿园
5、盘龙城歌林花园幼儿园
6、盘龙城F
7、绿岛幼儿园
8、滠口街汉北尚都幼儿园
9、汉口北中心幼儿园
10、武湖街育才新天地幼儿园
11、李集街方安苗苗幼儿园
12、李集街五显社区幼儿园
13、前川街美乔香域华府幼儿园
三、黄陂区三级幼儿园名单
1、盘龙城马荣人和天地幼儿园
2、盘龙城智美F
3、盘龙城智美欣欣幼儿园
4、盘龙城布奇幼儿园
5、盘龙城金彩幼儿园
6、前川街圣巴巴拉南德幼儿园
7、前川街第三幼儿园
8、大潭办事处中心幼儿园
9、学府幼儿园
10、蔡榨街长岭岗幼儿园
11、滠口街梨韵华府幼儿园
12、武湖街红村幼儿园
13、罗汉街苗苗幼儿园
14、王家河街小星星幼儿园
15、王家河街金太阳幼儿园
来说说你接触过的最好的幼儿园老师是怎么样的？
我就是一个曾经的孩子王哈！有木有“王婆卖瓜自卖自夸”的嫌疑呢？但是我还是要厚脸皮自嗨一下“我就是传说中那个孩子们眼中的万人迷啊！”（不喜就喷，千万别忍着）
我是一个固执的人，俗称“死心眼”。可是我不认为对自己班级的孩子“死心眼”的爱有什么不合适，当时我还就一条道走到黑了。
朋友说我很“二”，别把幼儿园当家，“青春饭”差不多就得了。但是我依旧我行我素。“哪个”磕了碰了，我心疼的想哭；“哪个”进步了、成长了，我兴奋的狂笑；“哪个”熊孩子气的我面红耳赤时，我竟然能即时“刹车”；甚至晚上家长没时间接的孩子我给请到了自己家里……
老公说我是个“赔钱货”。为什么呢？有啥好吃的总忍不住悄悄拿走给我的那群“可爱“吃。幸亏那时候没有监控监视我，否则死定了。现在想来却是有些对不起孩子们，请原谅老师的年轻与无知吧！有些食品确实不怎么 健康 的。
永远忘不了那一幕：“我被园长批评的伤心落泪，不料园长被孩子们意外推出了教室，奶声奶气的“不许欺负李老师”让我更加痛哭流涕，而无辜的孩子们竟是被我吓傻了抱着我哭作一团。”与孩子相处的时间总是过的飞快，虽然有时候身心疲惫，却总是随着孩子的一颦一笑烟消云散。
虽然离岗已久，却依然梦回那段纯真，孩子们， 健康 与否？想念……
随感所写，不喜就喷。
（本文图片均来源于网络，如有问题请联系删除）
最好的幼儿园老师一定是一个爱孩子的人，无论小朋友美丑，无论聪明与否，无论情商高低，老师都一样细心照顾。她关心小朋友的生活:每餐吃的怎么样，衣服穿的多少，午觉睡得好不好。她爱孩子却不纵容孩子，幼儿园的规则必须遵守，引导孩子热爱生活，培养孩子 健康 的身心。
作为一名幼儿园老师，我想我是最有发言权的，不是说“自卖自夸”，而是因为只有自己身在其中才知道幼儿园老师的辛苦与不易。诚然， 社会 上虐童事件层出不穷，但是哪个行业没有“老鼠屎”呢？而且，被曝光的基本都是监管不力、教师素质低下的私立幼儿园，但凡是特别正规的私立和公立幼儿园基本是不可能出现这种情况的。
首先，我们三级监控联网直接受教育局和市教委监管，基本无死角。发现任何问题直接通报批评，涉及师德师风的一票否决。其次，公立幼儿园老师基本都是本科及以上学历，受过专业教育有教师资格证的老师，从教师整体素质上就有很大的保障。虽然说学历和能力不成正比，但我认为学历和个人品德还是有直接关系的。一个受过良好教育的有理智头脑、有基本法律意识的人是干不出虐童那种事的，干出这种事的要么素质低下、要么对孩子缺乏最基本的爱心。
再来说说老师的一日工作流程，基本上一个班三个老师，带班老师分早晚班，早班7点30就要上班，快五点下班，但经常有各种事要加班，中午休息时间写教案、开会、学习各种事情，不带班的时候教研、写观察记录、缺勤记录等各种材料。幼儿园的一日生活是环环相扣，三个老师带30左右的孩子辛苦程度可想而知。而且幼儿园并不是像许多人想象那样只是带孩子玩，幼小衔接、五大领域 游戏 、一日活动的组织与实施、保育与教育等等蕴含着许多专业知识与理念，也是作为一名优秀教师必须不断去学习修炼的。所以说，在我看来，所有爱护孩子、热情服务家长、 社会 满意的幼儿园老师都是好老师。俗话说：干一行爱一行，如果不是对孩子有着深深的爱和足够的耐心请不要选择幼教事业，因为喜欢所以坚持，不喜欢的肯定很难坚持下去。
谢谢你，勾起了我童年的美好回忆！
我接触过最好的幼儿园老师有三个：
一、幼儿园班主任彭老师
在这里我想谢谢她，给了我们一个美好的童年，教会我们如何爱和被爱。
很奇怪，这么多年了，这个温馨的画面一直都在我脑海里清清楚楚的，所以孩子的记忆力真的很强大，你用心爱她，她会感恩一辈子。
二、班上保育员林老师
她是我接触过最尽心尽责的保育员。很用心的爱孩子：
班上有孩子发烧了，她会不停的量体温，叫孩子起来吃药。
周末都会抽时间回班上打扫卫生，不放过任何一个角落，为了给孩子一个更干净温馨的家。
有时候班上有老师请假，她和另一位老师中午轮休，她总是让另一位老师休息，一边说：“我没事，你睡吧，孩子好好的安全快乐我就开心了！”
真的没有比她更好的人了，好人是有好报的，家长都知道她的付出对她很爱戴。
三、最后一个就是我自己啦哈哈
我自认为是很爱孩子的人。虽然幼儿园工作很繁琐，活动很多。
但是我和珍惜和孩子在一起的每一天，用心的准备每一次活动，努力记录孩子的成长。
不管多忙多累，当早上来园的孩子小鸟一样飞到我怀里，当孩子周末没上学哭着给我打电话说：“Sunny，我好想你啊!"……
我就知道，我的努力没有白费。
我的小天使们一直都在我身边，感谢老天爷，让我遇见了幼教，遇见了孩子，遇见了我自己。
感恩！
在自己生病之后，第一反应不是推卸责任，不是叫家长，而是自己垫着医药费，把我送到医院，虽然不是多重的病，但是还是谢谢这个老师，是她让我明白了，善良是什么含义
我接触过的幼儿园老师很热情，对孩子也很有耐心。
我也曾经是一名幼儿教师，曾经在一所有三四百幼儿的园所做过幼儿教师，我做了四年幼儿教师，就我所在的园所，所有的幼儿园教师，都是有着一颗童心，都是孩子们的孩子王，从小小班到大班，我都有幸接触过，我们的幼儿教师们，都把孩子们当做自己的孩子一样爱护着，虽然有时会觉得很累，压力很大，但是当看到一张张纯真，充满童趣的笑脸，也不自觉的感觉到舒心。老师们都会遇到各种各样的幼儿，每天都会遇到不同的事情，但是幼儿教师们凭着足够的耐心，去关怀、爱护着他们，真的把他们当作了自己的孩子一样疼爱，每天陪着玩耍，学习，幼儿园是孩子们的第二个家，也是幼儿教师的第二个家，幼儿们在园的每天日常生活都离不开幼儿老师，她们像妈妈一样守护着每一们幼儿。父母有多伟大，幼儿教师们就有多伟大。
我接触过的幼儿园老师是一位三十来岁的孩子妈妈。她对所有的孩子一视同仁，不分孩子的家庭状况如何，孩子长的是否讨喜可爱。一样细心照顾看护。孩子午睡时经常巡视查看担心孩子着凉生病。孩子哭闹时她也极尽耐哄着把她班上的孩子当自已的孩子一样。颇受家长们的尊重。
幼儿园老师应该具有亲和力、爱心、耐心。曾记得那天有位孩子不愿意进教室，哭得很大声音，这位老师蹲下来慢慢和孩子沟通，引导其他孩子和他玩耍并一起带这位学生进教室。
最好的我觉得应该不是太多虽然没见过吧，只能说又想对比较会考虑孩子发展的幼儿园园长，幼儿园发展方向大部分取决于园长或老板的眼界思维格局，如果只想赚钱的话，那就算不上什么好幼儿园，老师也可能有力使不出来 不是说我吹，我可能就是这样情况，我之前去的幼儿园我的理念和他们都不同，我是尽量和城里的幼儿园那种模式学习，小班本来就是要多玩 游戏 ，活动多一点，但是那些人就看不惯我，环创我也尽力做的更好，但是他们就觉得我傻，不该花时间精力去搞，我觉得搞漂亮了孩子也会喜欢，很多比较新的手指 游戏 我都学来给孩子，几乎每天一个，孩子没事玩玩具都在唱 但是那些人觉得这个就是为了应付家长，没必要那么认真 真是应了那句话出力不讨好，我走以后还学我曾经用过的一套课前互动 之前她们从来不搞这些东西，看我搞得那么丰富多样，她们心里隔应，那些人都是四十多岁了，除了我一个同事和我差不多 其他不是老板的亲朋就是好友，那个园长也是特别雷，天天不做事就知道找事儿，也没有证，没一个老师有证里面的人，我当时在备考，真的待了一年感觉情绪都不好，特别压抑，那些家长也是老是找事，动不动就找园长，一点破事就扩大化，从来不知道体谅老师，大班老师和我一起走的，辛苦不说工资还低，没任何福利待遇，抠门儿的很，总觉得钱赚的少那个女老板
公办知名幼儿园有哪些？
1、清华洁华幼儿园
作为清华大学附属幼儿园，坐落在举世闻名的清华大学校园内，自1948年建园，至今已有60余年历史。清华大学十分重视幼儿园的工作，把幼儿教育作为小学、中学、大学一条龙教育的重要组成部分，是素质教育从娃娃抓起的重要内容。
目前，清华洁华幼儿园是全国家庭教育指导研究基地、北京市一级一类幼儿园、北京市社区儿童早期教育示范基地、北京市“食品卫生A级”单位、海淀区示范园。
2007年4月，幼儿园又被评为“北京市示范幼儿园”，从此，“清华幼教”跃居北京市乃至全国优质幼教行列，掀开了创建“清华幼教优质品牌”的新篇章。
幼儿园占地16000平方米，建筑面积11000平方米，人均绿地8平方米。园内高雅宽敞的过厅把幼儿园分为功能不同的两进院落，古典与现代融为一体，红墙与绿草相映成趣。
楼内设多种幼儿专项活动室，计算机房、幼儿阅览室、电钢琴室、图画室、科学探索室与配备现代化电教设施的360平方米的多功能厅，体现了对幼儿精心呵护与现代教育的统一。
幼儿园地址：北京市海淀区清华大学院内清华洁华幼儿园
2、北京市海淀区培杰幼儿园
坐落于回龙观龙锦二街，紧邻龙锦苑四区北门，园区建筑面积达3000多平米以上，设有14个班级以及多功能厅、图书馆、园医室、多媒体教室等功能教室，是回龙观地区为数不多取得教委资质的幼儿园之一，接受昌平区教委的指导和监督。
每班配有液晶电视、钢琴，班中采用电化式教学，所有硬件均采用先进的国外进口设备。拥有大面积的独立户外场地，配有大型户外玩具及塑胶跑道。采用地暖设备给孩子们提供良好的环境，室内外均配备监控系统。
地址：培杰幼儿园(北京市海淀区龙锦二街88号龙锦苑四区北门西侧)
3、北京市海淀新区恩济幼儿园
北京市海淀新区恩济幼儿园是一所隶属于海淀区教委的公办市立幼儿园。它坐落在北京西北郊凤凰岭风景区绿色生态环保地带，周围阳光充足、空气清新，是适宜孩子成长的乐园。海淀新区恩济幼儿园成立于2012年，是海淀教委为实现教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措，创办受到市、区政府，市、区教委各级领导的亲切关怀和鼎力支持。
海淀新区恩济幼儿园分设两园，分别位于苏家坨镇同泽园西里小区和同泽园东里小区。园区总占地面积7000平米，共设置16个教学班，可容纳500名幼儿。
在雷海环园长的带领下，全体恩幼人承载起海淀北部地区学龄前儿童接受优质学前教育的重任。坚持高起点办园、高品质建设、高质量发展的办园目标，秉承“让每一名幼儿都快乐成长，让每一名教师都幸福发展”的办园理念；
传承“感恩笃行，尚德兼济”的恩济文化；践行“精心、精细、精品”的恩济精神，锤炼了一支高效、务实的管理团队；培养了一支朝气蓬勃、专业、敬业的教师团队。教师均为学前教育专业大专或本科学历，同时引进学前教育硕士、博士等高学历人才，为幼儿园的蓬勃发展注入生机与活力。
海淀新区恩济幼儿园重视环境对幼儿的教育与熏陶，着力打造有文化、有品位、有教育内涵的园所环境。从整体布局到细节设计，实现处处有教育、处处有艺术。班级活动室宽敞明亮，教育教学设施齐全，玩教具配备充足，还根据幼儿发展需要创建了阅览室、美工教室、形体舞蹈室。
在教育、文化、艺术一体化的园所环境中，教师通过设计符合幼儿年龄特点、激发幼儿兴趣的教育教学活动；用爱与责任呵护幼儿健康、快乐的成长！用专业引领幼儿自信、自主、幸福的发展！
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！全体恩幼人为实现优质幼儿教育，将在奋进中，锤炼团队；在管理中，凝练文化；在创新中，彰显特色；在发展中，追求卓越，为创建优质学前教育品牌做出新的贡献！
地址：北京市海淀区后沙涧路同泽园西里15号楼
4、中国人民解放军总参谋部管理保障部幼儿园
总参管理保障部幼儿园创建于1956年，多年来，坚持正确的办园方向，在市区教委的领导下，总参管理保障部的支持下，全体教职工的共同努力下，
2008年被评为北京市一级一类幼儿园，2010年被评为总参示范园和北京市早教基地，多次获得“海淀区学习型团队奖”，总参管理保障部“先进党组织”“先进基层单位”等荣誉称号。
我园以“发展幼儿、服务家长、成就教师、保障部队”为办园宗旨，以“团结奉献、爱心育人、包容厚德、开拓创新”为园风，拥有一支作风硬、业务精、素质高的教师队伍。
教师以幼儿为本，以幼儿的需要为出发点，每位教师都把幼教工作当作是一种幸福、一种兴趣、一种满足，为培养幼儿健全的人格，促进其身心发展倾注了无私的爱，孩子们在爱的氛围中快乐、健康的成长。
地址：北京市海淀区新外大街23号院
5、中国人民解放军61672部队幼儿园
中国人民解放军61672部队幼儿园始建于1960年，，有两栋二层日式建筑教学楼和儿童乐园及操场组成。楼内设有多功能教室，楼外有大型玩具区、种植区、动物饲养区，各类雕塑栩栩如生。
半个世纪以来，幼儿园始终以全面培养2——6岁儿童的素质教育为基础，以为社会服务、为部队服务为神圣职责，把部队风范作为教育资源，以“挺进小勇士”为主题对幼儿进行一系列增强体能，锻炼独立，树立坚强意志为目标的特色教学活动，
同时以科研促教研，将多元化智能理论融入到幼儿园的主题探索学习活动中，普及识字教育、双语教育和情境式数学教育，形成了我园独有的教育特色，幼儿园也因此迈入了长春市一类一级幼儿园的行列。
近几年，我园始终注重狠抓教师队伍建设，将在短时间内继续把幼儿园建设成环境优美、设施齐全、管理有序、师资雄厚、质量上乘、特色鲜明的新型示范园所。
地址：海淀区圆明园西路5号
现在的公立幼儿园以玩为主，这样会不会让孩子输在起跑线上？
你好，我觉得这个问题有两层含义，我先来回答第一层意思。
作为一名从事幼教工作多年的老师，我可以负责任地告诉你：如果幼儿园的孩子以玩为主，那才是对的。
我们先来看看相关的一些文件要求。
在《幼儿园教育指导纲要（试行）》里就明确指出，要“以 游戏 为基本活动”；而在《3-6岁儿童学习与发展指南》中也指出，“幼儿的学习是以直接经验为基础，在 游戏 和日常生活中进行的。要珍视 游戏 和生活的独特价值”。由此我们可以看出， 游戏 对于孩子的重要程度。
正是公立幼儿园重视到了 游戏 的重要性，所以才会出现题主所说的“以玩为主”的现象；每个班级都会设置音乐区、建筑区、语言区等各个 游戏 区域，让孩子在自由选择的基础上按照自己的意愿进行 游戏 。
千万不要觉得孩子在玩，教师就无所事事了；事实上在题主眼里可能是很简单很随意的各个 游戏 区域，就要花费老师很多的心血来进行设计。
比如说在 游戏 区域中投放材料，并不是越多越好，而是要根据主题开展情况和孩子的兴趣及孩子发展水平来提供多元的操作材料；而且老师要随时进行观察，根据孩子兴趣的变化及时地增加、替换或减少操作材料。
在老师观察 游戏 情况基础上进行的指导，也需要一定的策略。比如，什么时候老师可以直接介入，什么时候要同样以 游戏 中角色的身份进行指导等等，都有一定的要求的。
孩子在 游戏 的过程中，可以通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，这对孩子今后的发展来说，是具有十分重要的意义的。
可能题主发现某些私立幼儿园在教数学、拼音、英语等，而公立幼儿园的孩子是以玩为主的，所以才会提出这个问题。
其实这是有些私立幼儿园为了迎合有些家长的需求，把小学的内容提前教给孩子了；这样做的后果，无异于是“拔苗助长”。这个故事的具体内容大家都清楚，我觉得故事所蕴含的深意也足以给所有人特别是家长朋友们以警醒了。
说到这儿，我要回答一下，这个问题里提到的“起跑线”。
其实在有段时间，突然就传出“不要让孩子输在起跑线上”的口号，引起了很多家长的焦虑，然后就拼命地给孩子报各种各样的辅导班，担心自己的孩子比不上同龄人；但是后来，就发现这个理念是错误的。
因为这句话里有一种急功近利的思想，会让家长对孩子提出不切实际的过高要求，施加过大的心理压力，让孩子跟所有的同龄人比所有的一切；这对孩子来说，是一种极大的不公平。
我们一定要记住，“大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子”；婴幼儿时期主要任务是玩，孩子必须在玩耍中天性才会得到充分的发展。
所以把你的孩子送到以玩为主的幼儿园吧，让孩子按照自己的意愿和喜好去 探索 、去感知、去获取新的经验。
我是“诺善说 育儿 ”，希望我的回答能给你帮助。
作为一名从教多年的幼儿教师，我来回答这个问题。
首先说下公立园的玩的目的。孩子们小，自制力差，理解能力差，注意的时间短，幼儿园的教学以 游戏 为主，在玩玩、尝尝、摸摸、学学中学到知识。比如“认识空气”，老师会拿一个塑料袋，让孩子在教室各个地方装空气，感知空气的存在；闻一闻，孩子们能说出空气没有味道；用小手捂住鼻子然后放手，孩子会说出空气的重要性。整个教学过程在外行人眼中就是玩，正是这些幼儿教师设计的、有目的的玩，让孩子学到了知识。
孩子小，不能灌输太多的、太难的知识，而重在培养各种能力与兴趣。幼儿园的图书角，提供适合的绘本，培养孩子看书的习惯，激发阅读的兴趣。观察角，孩子们会观察植物的外观，认识不同的部分，把观察到的记录下来，培养了观察能力。娃娃家，孩子们会扮演不同的角色，学会了表达与表演，语言的表达能力得到提高。好多的区域活动、观察角是私立园没有的。
人生如同马拉松，一个人走得早不一定走得远，而有毅力、坚持、有耐力的人肯定能获胜。你可以做个调查，一年级那些私立园来的孩子可能由于学过成绩优秀，到三年级以后那些孩子就会优秀不再，而公立园上过的孩子会越来越好。
希望你能解开疑惑，和我的幼教同行合作，家园合作，也希望你的孩子走得更远！
你们可知道， 公立幼儿园也分等级的 。
一流的公立幼儿园，不仅不会输在起跑线上，而且会一直保持优势。
就比如广州最最出名的公立园——东方红幼儿园，大家先看看人家的硬件：
七彩跑道、足球场、恒温游泳池、八爪鱼喷水池、沙池、种植园……
看看人家的软件：老师全部事业编，很多都是教龄超10年的老师，小班25人一个班，最少有4个老师。名师无数。
据闻，东方红幼儿园不满意市面上的幼儿园教材，正在自编教材（小道消息，未曾证实）。
这样的幼儿园，才是真正赢在起跑线上，一年级那点知识根本不够看。
末流的公立园，就是那些民办转公办，场地、老师变化不大，就是换了个公立的牌子。
老师们乐得轻松，彻底贯彻“快乐教育”，让孩子玩个痛快，能不能学到东西就看孩子自身了。
这些肯定是输在起跑线上，能不能追上得看家长努力了。
怎么样判断孩子的公立园是什么样的等级？
就广州而言，
公立园可以这样分：省级、市级、区级。（硬件、软件都是评选的重要标准）虽然教育局已经不再评选不再提倡这样的区分，但实际上，省级幼儿园师资、财政拨款、培训机机会，要远远优于区级幼儿园。
另外，可以看看公立园使用的教材，好的公立园都有专门的幼儿园教材，一般都是整合课程。如果幼儿园没有任何教材，老师又都很年轻，家长们就自求多福吧……
我家宝宝现在四周岁，上公立幼儿园半年多了，关于公立还是私立，当初我也纠结了很久，现在上了公立后，我倒是觉得当初的选择是对的，但是要看所在地区的具体情况。我选公立幼儿园，是出于这几点原因：
1、幼儿园的设施配备情况。像我们这是小城市，我考察了好多幼儿园，私立幼儿园所占地方都不大，有的就只是在一栋楼的三层，出来玩还要下楼，太不方便，而单独的幼儿园的操场也都不算大，游乐设施也很少，室外活动不方便。
而这边的公立幼儿园就好太多了，操场大，教室宽敞，也有各种舞蹈室沙画室放映厅等，环境比我们这的私立幼儿园好很多~
当然，如果所在地区私立幼儿园环境更好，当然先考虑环境更好的
2、费用问题，这个很简单了，私立幼儿园收费贵，公立只要400多一个月，各方面的性价比好太多了~
3、就是问题里说的以玩为主了，幼儿园时期，本来就是以玩为主，我是觉得过早的学小学知识，是会让孩子上了一年级后觉得好简单啊，我都会啊~可这样不会慢慢减少她主动去学习的兴趣吗？
公立幼儿园就是按照教育部规定来，但是也不是什么都不教，是不教小学一年级的知识，教的是6岁前孩子应该学会的东西，用的也是教育部统一的教材，主要是培养宝宝自主学习、思维和手眼协调等能力，为的就是为上小学打基础。不过现在也确实是小学一年级老师讲课会一带而过，实在担心，在一年级之前上一段时间学前班也可以。
4、老师资质，私立幼儿园幼师的资质也是参差不齐，有的甚至没有幼师资格证，而且流动性很大，经常换老师，学生就要经常熟悉新老师。而公立幼儿园在这点比较好，最起码都是正规统招进来的，也不会随时辞职，我们这考进正规编制幼师挺难得，所以在老师资质上我比较放心公立~
其实，选公立还是私立，我觉得不一定先考虑教不教东西，我会先考虑宝宝再哪里上会更开心更能适应更喜欢，我觉得这是最重要的，鉴于朵朵上幼儿园来从没哭过也没说过不去，我觉得公立没选错，喜欢上就好。
而问题中的会不会输在起跑线上，起跑线不会全在幼儿园上公立还是私立上的，宝宝的起跑线是幼儿园吗？起跑线应该是家长啊
现在的公立幼儿园以玩为主，实际上，很多的私立幼儿园也是以玩为主的。人生是一场马拉松，不是百米短跑，你很难说在孩子本应玩耍的幼儿园阶段是起跑线。
教育部发布的《3-6岁儿童发展指南》，其中提到，理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习方式是以直接经验为基础，在 游戏 和日常生活中进行的。要珍视 游戏 和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
尽管其中的很多指南和目标还不是很完善，有待商榷和改善，但主体还是很符合儿童发展的。只不过在实际实行中，因为体制和教育资源严重缺乏等原因，再加上公立幼儿园老师属于编制内，很多的培训学习不到位，导致公立幼儿园还有很多的弊端。但是以玩为主的教学模式我还是很肯定的。
我给女儿选择的幼儿园就是以玩为主的华德福理念幼儿园。当时和身边朋友说起孩子幼儿园什么也不教，就是玩时，朋友那种不理解和轻蔑的眼神啊，至今都忘不了。
正如《3-6岁儿童发展指南》中提到，幼儿的学习是以直接经验为基础，在 游戏 和日常生活中进行的。刚接了一杯开水，孩子要去拿，你大声吼孩子“烫！”，孩子急忙缩手，实际上孩子真的理解了抽象的“烫”这个词了吗？没有！孩子只不过是被你恐惧的表情和急迫大声的声音吓到了。让孩子真正理解烫这个概念，只需要抓着孩子的手，轻轻地碰一下杯子，孩子感受到了“烫”，也就理解了“烫”，当下次孩子再要碰刚从锅里舀出来的汤时，你告诫孩子：“宝宝不要碰，烫。”孩子就会立刻联想到被烫后的感觉，不会再因为好奇继续下去了。
孩子什么也不教，就一定是零起点，除了玩什么都不会吗？
我女儿幼儿园里，每天的晨圈、再见圈、饭前感恩歌等，好多的都是古诗词和画面感特别强的故事，老师并不刻意教孩子，而是每天的熏陶，等过了一个月的时间，看孩子们大都会唱了，再根据季节和节气等更换曲目和故事。
每月一次远足，去年一年的时间都是去爬我们当地的封龙山，最开始几次由家长陪同，后来不管是3岁还是4岁，全部由老师带领，自己背着水壶和装上午餐的书包，除了锻炼孩子的身体和独立能力，还能让孩子感受一年四季山上不同的风景。
每月一次的跳蚤市场，除了培养孩子的财商基础，数学的加减法也会派上用场。孩子们从最开始的一元钱一个，两个两元钱，到一个玩具三块钱，给五块钱找三块钱，甚至更大数的加减法。
撇开幼儿园每天的教学内容不说， 孩子在4-6岁有一个识字、数数和书写的敏感期。 我女儿现在四岁半，笔画简单的汉字几乎都认识了。在四周岁时，每次给女儿读绘本时，女儿都让我指着书名一个字一个字的读给她看，甚至她感兴趣的内容，她也有如此要求，不知不觉，很多简单的字都认识了。
这段时间，除了画画，她开始尝试着“画字”，不是写字，在女儿口里是“画字”，而且真的是在画字，除了形似，画出来的就是一幅画。
利用好孩子的敏感期，给与孩子充分发展的空间和环境，再加上家长适当的引导，孩子绝对不可能一张白纸的进入小学，并且孩子没有体会到学习的痛苦，也就无从有厌学情绪一说。
你好，我是科班出身的一名幼儿教师，我来用专业告诉你，正规的幼儿园应该教孩子什么。
正规幼儿园阶段孩子应该学什么
正规的幼儿园教育是围绕着“八大智能”和“五大领域”来安排孩子的课程的。
八大智能： 语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能。
这八大智能的培养是为让孩子上小学能够正常的接受各方面的课程，比如数学课当然要用到数学逻辑智能、图形当然要用到空间智能、 体育 当然要用到运动智能、语文当然是用到语言智能啦等等。
就拿我家孩子来说吧，刚上幼儿园的时候，话都说不清楚，在幼儿园里每天都有“语言表达”“语言表演”“儿歌”等这些锻炼孩子语言智能的课程，现在说话一串一串的。
五大领域： 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为 健康 、语言、 社会 、科学、艺术等五大领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童 情感 、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
一般正规一点的幼儿园，你会发现课程表里都会出现这些字眼的课程。
公立幼儿园和私立幼儿园的区别
公立幼儿园： 是不以盈利为主，是以教育为主，是严格的按照这些来培养孩子，其实是在锻炼孩子上小学时候的各方面的能力，准备各方面的基础。
咱们都知道学什么东西都要把基础打好，所以，孩子如果不能有一个很好的人际交往能力，上了小学就无法正常的和同学相处；孩子如果不能正确的表达好自己的语言，上了小学也就无法学好语文等等。
而这些智能也是通过 游戏 形式的玩来锻炼孩子的，无法那么明显的表现出来。但是，语言智能，父母们应该是能看到孩子明显变化的。
私立幼儿园 ：私立幼儿园主要是以盈利为主，当然也就家长希望什么，老师就教什么啦，不会考虑合不合适，应不应该啦。
所以，课程表里会加入家长们想要的认字、数数等一些一年级的所学的课程。
但这些，对孩子将来上小学未必是一件好事。
到什么年龄干什么事情，拔苗助长未必是一件好事。我们家长真应该慎思一下“起跑线”的问题，不要被这三个字跑偏了 育儿 的轨道。
作为从教多年的私立园男园长，相信我的回答能够帮助到你。可以很明确的告诉你不管是公立园还是私立园，以玩为主的教育理念是不会让孩子输在起跑线上，请家长放心。下面来谈谈我的见解：
1、公立园的"以玩为主"实际上是在贯彻和落实幼儿的正确教育理念。3-6岁幼儿园的孩子，就是以玩为主的，这是孩子的天性。童年的玩乐是幸福感的源泉，没有玩乐的孩子是没有幸福感的。
2、公办幼儿园虽然没有学习语文、数学等小学化的内容，但是教会了孩子思维方式和学习能力，这才是以后小学学习的核心。有学习能力的人学什么都不会差。
3、有些私立园为了迎合家长，开设了小学化课程，在幼儿园时期就已经上了小学一年级和二年级的课程，这些孩子上了小学之后一二年级可能成绩好，因为他们都上过这些内容，可这样丧失了学习的动力和兴趣，他们认为小学的东西都很简单，等到了三年级后他们的学习成绩都没有公立幼儿园的孩子好。公立幼儿园的孩子虽然没有学习小学化的课程，但是上小学之后，新的课程会让他们保持新鲜感，逐渐形成对学习的兴趣，所以他们以后的学习就会越来越好。
总之，请家长长远的理性的看待孩子教育的发展问题是最明智的。
对于一个在公立幼儿园上小班的娃的家长来说，简单说一下公立私立对比吧，不局限在起跑线上了。。。在娃一岁时候我就考虑到底给娃上私立还是公立，考察了一些学校，综合对比了一下。
首先是学费，北京城区这边的私立学校动辄五千八千一个月，对于我们来说觉得有点贵，奶奶家在郊区，幼儿园学费也便宜，一个月两三千，玩儿的场地还大，当时报名占了一个位置。公立幼儿园学费便宜，一个月一千六七，三餐一点，营养搭配甚是不错。
其次是师资，考察了城区这边所谓的双语幼儿园，一个月七千，还是两年多前的价格。由于以前做人事工作，对校方招聘老师也做了了解，老师来源基本是河北周边地区中专大专毕业生，本科生较少，北京本地老师也不多。所以当时觉得性价比不高。公立这边也是，大专毕业的比较多，但主要是本地老师，从个人心里来讲，会感觉踏实一些，减少了人员流动，孩子老师相对固定一点。
再次是活动场地，北京这边比较好的私立师生配比很好，当然价位也很高，土豪随意。要是一般的私立学校，班里学生和老师配比也和公立差不多，一个班三十人左右，三到四位老师。公立肯定是按照教委要求严格按照人员场地配比来，所以对于孩子来讲肯定够了。
还有饭菜，私立的没有太注意，目前我娃公立学校的饭菜我们很满意。开放日参观过娃吃饭还有食材来源，很放心。
最后要说得就是学习这块儿了。我不希望孩子这么小就读书写字，但是必要的阅读习惯和有趣的启蒙是需要的。举个例子，娃上次做手工，涂风景，粘豆子，最后形成一幅作品，其实是一首诗的风景，娃自觉就背出来了，所以我觉得公立不是什么都不学，而是按照幼儿的发育来安排的。我很认可。
综上所述，我家不是土豪家庭，如果不能选择极其好的私立学校，我还是非常认可公立学校的。最后晒一下娃的饭菜
孩子 在公立幼儿园以玩为主没有大的毛病，输不输在所谓的起跑线上不在幼儿园而在于家长的观念和培养 。
从3岁到5岁期间应该是孩子在幼儿园的年龄，这个年龄孩子无论是身体还是大脑，都处于一个黄金生长期，公立幼儿园以玩为主恰恰锻炼的就是孩子的语言发展和想象力发展，这两项能力在孩子的一生中都很重要，不要太急功近利要舍得拿出时间来让孩子这两项能力得到发展。 但是不要以为把孩子交到幼儿园就万事大吉了。幼儿园教授的是基础不想孩子起步太晚还要靠家长自己精力的投入。孩子5岁前主要还是以玩为主但是要给孩子的行为立规矩，什么是爸爸妈妈鼓励做的什么是爸爸妈妈不喜欢宝宝做的，这个要让孩子慢慢的在头脑中有概念。给孩子的行为立下了规矩，比在这个时间早早的给灌输其他专业的东西更加有用的多。 5岁以后尤其是接近6岁的时候，孩子各方面的成长已经接近关键期。要开始尝试引导孩子的兴趣点，这个时候的孩子如果找到了真正他所喜欢和擅长的兴趣点，他的成长速度会让你感到惊讶，绝对的黄金期。
所以说，公立幼儿园的以玩为主不是重点，关键是家长要在合适的时间点投入更多的精力去引导孩子，输不输在起跑线上不是幼儿园的问题，而是家长关键时期正确引导合理培养的问题。最后说一遍孩子的以玩为主也很重要千万不可过于急功近利。
我崽就是上的公立幼儿园，当时我隔壁上的是私立比我崽大七个月那时候他妈妈总是说他女儿认识好多字了，而我崽在学校什么都没学，我崽的奶奶当时就跟我说要换学校说孩子字都不会一个，是我坚持不让换学校的，个人觉得公立幼儿园的优势比私立好吧比如伙食还有老师的专业性和环境，我崽在公立幼儿园上学的时候老师们经常带他们去养老院看望那些姥姥们和带他们去野外玩可以说我崽在学校是非常开心的，他们知道幼儿园最后一学期才学基础的数字和拼音，我一直记得院长妈妈说过他说孩子不要过早学习那些东西，如果你幼儿园都会了等上一年级了孩子上课就没定立了在他思想里他会认为他都会了也就没有学习第二遍的兴趣了，刚开始我崽刚入一年级那几天也是有点紧张但是很快就跟上了孩子接受能力强不用担心，当然现在成绩比我隔壁那孩子好多了，他们现在是同班同学[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]
中港英文幼儿园和洪恩幼儿园哪个好？
个人觉得洪恩幼儿园不错吧，因为我儿子就是在里面上学的，教的东西也挺多的。
