中班教案
1、中班教案 篇1 活动目标： 理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备： 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。
2、中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。
3、中班教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。
4、中班教案 篇9 活动目标： 了解爸爸的本领，愿意用普通话夸夸爸爸。
5、中班教案 篇1 活动目标： 感知儿歌的韵律感 能用动作表现滚动的状态，体验表演的乐趣。 活动过程： 激发兴趣，引入活动 教师出示用布摭挡住的小老鼠上灯台，看看是什么？ 教师讲述故事。
中班我的家乡教案反思
中班我的家乡教案反思 篇1 活动实例：通过孩子们的介绍、设计，一幅“美丽的家乡”的图纸呈现出来了。
总之，结合各科教学活动进行建筑构造，在利用建筑成果进行其它游戏，不仅提高了孩子的建筑兴趣，而且促进了孩子的思维和想象的发展，发展了游戏，使孩子身心各方面得到了极大的满足。
幼儿园《我的家乡》教案 篇1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 通过欣赏ppt，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 活动准备： 自制ppt。
自由活动：我要大声对家乡说 结束部分：语言引导幼儿用歌声的形式来表达对家乡美的赞美。教学反思 通过上《我的家乡》这堂课后让我有一下反思：课前准备还应准备一些人文图片这样可以使幼儿的表达面更广一些。
念儿歌，《夸清徐》结束活动，激发幼儿对家乡的热爱。教学反思：在这个活动中，首先我采用图片导入，引起幼儿兴趣。
我就开始讲解其中一种做鱼的方法，小朋友们听的很认真，幼儿进行操作时，都按步骤来做，而且做的很认真，但我发现，在幼儿操作的时候。
大班教案
1、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事的内容，知道网络能传播各种信息。 能结合已有经验续编故事。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
2、幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场。 教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关，小朋友们准备，我们一起来闯关。
3、大班教案 篇1 活动准备 小图书、大图书、问题板等。 活动目标 喜欢探究，愿意问为什么。 梳理和巩固对动物外形特征的正确认识，理解它们对动物生存的意义。
中班主题《我的家乡》教案
1、中班社会《我的家乡》教案1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 通过欣赏ppt，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。
2、我的家乡中班教案1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 通过欣赏PPT，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 培养幼儿敏锐的观察能力。
3、中班我的家乡教案反思 篇1 活动实例：通过孩子们的介绍、设计，一幅“美丽的家乡”的图纸呈现出来了。
4、师： 对，我家户口本上“籍贯”一栏就写着：四川射洪，所以我的老家是（生：四川射洪）。师： 老师的爸爸、爷爷都是四川射洪人。虽然爸爸刚出生不久就到重庆来了，我也从未去过射洪。
5、念儿歌，《夸清徐》结束活动，激发幼儿对家乡的热爱。教学反思：在这个活动中，首先我采用图片导入，引起幼儿兴趣。
幼儿园《我的家乡》教案
幼儿园《我的家乡》教案 篇1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 通过欣赏ppt，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 活动准备： 自制ppt。
我的家乡中班教案1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 通过欣赏PPT，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 培养幼儿敏锐的观察能力。
幼儿园中班我的家乡教案 篇1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 活动准备： 幼儿收集有关家乡的资料，做成PPT。
这是我的家乡(搜集整理阶段)活动目标：1．通过让幼儿在家庭、社会生活的各个领域中搜集与长阳有关的图片、照片、书籍、磁带、影碟、物品等使幼儿在亲自参与中更多地了解和感受家乡之美。
幼儿园我的家乡武汉教案(幼儿园教案我的家乡大武汉)
四念儿歌，夸清徐结束活动，激发幼儿对家乡的热爱教学反思在这个活动中，首先我采用图片导入，引起幼儿兴趣我用一张清徐的全景图引入，看似熟悉又好像不完全熟悉的画面，吸引幼儿的注意力，幼儿园我的家乡武汉教案他们看得仔细，也能积极开动；四我的家乡 1请幼儿在地图上找到自己的家乡 师幼儿园我的家乡武汉教案你的家乡在哪里幼儿园我的家乡武汉教案？请你在地图上找出来 2师幼讨论 师小朋友能不能说一句自己的家乡话？说一说家乡有什么美丽的风景和好吃的特产 幼儿园大班社会健康教育教案篇3 活。
我就开始讲解其中一种做鱼的方法，小朋友们听的很认真，幼儿进行操作时，都按步骤来做，而且做的很认真，但我发现，在幼儿操作的时候 中班教案 篇2 我的家乡是一节中班社会活动，目标在于让孩子知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称；作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学恰当的教学方法优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家 幼儿园大班教案 篇1；大家好，我是你们的小导游，今天由我带大家游览我的家乡汉阴 结束语小朋友你们想不想当小导游？那请小朋友们都来当小导游，把我们美丽的家乡汉阴介绍给更多的人 幼儿园大班社会教案 篇3 活动目标 1巩固表现不同人物的。
中班我的家乡教案反思 篇1 活动实例通过孩子们的介绍设计，一幅“美丽的家乡”的图纸呈现出来了在建构时孩子们都非常认真，各自都在忙着完成自己的任务，只见邵怀玉小朋友拿着雪花片积木在搭花和亭子，她先用红色的；作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1知道自己；作为一名教师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用教案要怎么写呢？以下是我整理的幼儿园社会教案8篇，希望对大家有所帮助 幼儿园社会教案 篇1 有益的学习经验 1理解礼貌不仅是会使用文明用语。
大班社会美丽的家乡教学设计 篇1 教材分析 本单元共设计了“美丽的家乡”“家乡面貌新”“我未家乡做点事”三个活动主题通过教学要学生知道家乡在哪里，了解家乡的风景名胜和资源，关心家乡的发展变化，并能为家乡做一些力所；大家好，我是你们的小导游，今天由我带大家游览我的家乡汉阴 结束语小朋友你们想不想当小导游？那请小朋友们都来当小导游，把我们美丽的家乡汉阴介绍给更多的人 幼儿园社会教案 篇4 活动名称 幼儿园里玩具多 活动目标 1；幼儿园中班我的家乡教案 篇1 活动目标 1知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称 2了解家乡的名胜古迹土特产等 3萌发热爱家乡的情感 活动准备 1幼儿收集有关家乡的资料，做成PPT 2请家长向幼儿介绍有关家乡的；以下是我为大家收集的幼儿园大班教案7篇，欢迎阅读与收藏 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线 2发展幼儿爬行绕过障碍物跑跨越跳越的能力以及动作的协调性和灵活性 3激发幼儿游戏；作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园中班防疫教案精选7篇，仅供参考，大家一起来看看吧 幼儿园中班防疫教案1 一活动目标。
下面是我收集整理的幼儿园开学第一课防疫教育教案模板精选7篇，欢迎大家分享 幼儿园开学第一课防疫教育教案1 教学目标 1了解新型冠状病毒，知道新型冠状病毒的来源 2养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法 教学；2根据幼儿回答小结图上有一座高高的塔，旁边还有小桥小河石头，这是我们家乡的一个有名的风景 3师你们知道我们家乡的名字吗？出示字卡“常熟”和幼儿认读 二欣赏PPT，了解常熟的一些名胜 1师我们的家乡常熟是一；幼儿园我的家乡教案 篇1 一活动目标 1知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称 2通过欣赏ppt，了解家乡的名胜古迹土特产等 3萌发热爱家乡的情感 二活动准备 1自制ppt名胜古迹特产等 2事先请家长。
