北京师范大学教育学部硕导介绍：吴娟

北京师范大学教育学部硕导介绍：吴娟

　　

　　

　　 姓名：吴娟
职称：讲师 硕士生导师
研究领域：教育技术基本理论 信息技术与课程整合 中小学教师教育信息化培训
电 话：010-58806922
Email：wuj#bnu.edu.cn
地 址：北京市新街口外大街19号（100875）

　　 教育背景

自2004年9月起师从何克抗先生攻读博士学位
1998年9月至2001年7月在北京师范大学信息科学学院（原无线电电子学系）攻读硕士，获教育技术学理学硕士学位
1994年9月至1998年7月在北京师范大学线电电子学系学习，获电子学学士学位

　　 工作经历

于2001年8月起开始了教师生涯，担任2001级班主任

　　 社会任职

教育技术学院教育技术系教工党支部组织委员

　　 获奖情况

曾获北京师范大学优秀班主任称号

　　 教学工作

先后主讲以下等课程
本科生专业必选课：《教育科学研究方法》
校研究生院教育硕士公共必修课：《现代教育技术学》
研究生专业选修课：《教育测量与评价技术》

　　

北京师范大学教育学部硕导介绍：齐建国

　　

　　

　　 姓名：齐建国
职称：副教授 硕士生导师
研究领域：学校体育教育 学校健康教育
地 址：新街口外大街19号（100875）

　　 教育背景

1978年7月毕业于北京师范大学体育系

　　 工作经历

1986年为讲师，1994年为副教授。

　　 出访经历

1987年9月至1989年11月，在日本体育大学研修体质测量与评价和保健体育，其间在日本发表《中日儿童立体视觉发育的比较研究》和《中日儿童视力不良的比较研究》两篇论文，[日文刊物] 《日本第35届学校保健学专集》和《日本第36届学校保健学专集》。
1995年8月至1996年9月，到日本体育大学访学，专攻学校健康教育，其间发表论文《中国儿童视机能（感光对比度）的调查研究—内蒙古都市与农村学生的比较》，[日文刊物]《日本第43届学校保健学专集》。

　　 教学工作

开设课程：
基础教育比较研究 小学体育与健康教育 学校健康教育（预防艾滋病教育）
学校健康教育是以人为本的教育所必需，也是建立正向积极的生命教育。我们的学校健康教育处于研究性和开创性阶段，本人虽觉力量渺小，仍在竭力为之奋斗，在开拓中进取，在探索中欣慰。

　　 科研项目

主持：
1）北京市教育科学九.五规划重点研究课题《现代都市生活环境对儿童生长发育的负面影响及教育对策的思考》 1996年-2000年10月
2） 教育部体育卫生艺术司九.五重点研究课题《中日两国义务教育阶段学校健康教育比较研究》 1998年—2000年9月
3）五四学制《体育与健康教材研究》横向获得资助 2000-2001年
4）全国教育科学规划重点课题 《影响学生身体健康的新的因素与机制的研究--生活环境与生活方式及儿童的身心发展》2002年-2005年7月
5）儿基会与教育部合作项目《高等师范院校预防艾滋病教育模式的研究》 2003年9月—2005年2月
6）儿基会与教育部合作项目《高等师范院校预防艾滋病教育模式的推广研究》 2005年3月—2006年12月
7）教科文组织资助项目《高等师范院校预防艾滋病教育教材研究》 2005年3月—2006年12月
8）北京市科学协会重点调研课题《影响青少年身心健康的新因素与干预行为及科学教育对策的研究》2005年4月—2005年12月
参与：
1）参与 北京市教育科学九.五规划重点研究课题《体育教育学教材研究》 1997年—2000年
2）参与 21世纪国家课程改革——《体育与健康教育课程标准研究》，为课题组核心成员，《我国学校健康教育现状与走势研究》子课题负责人

　　 学术活动

参与研究编写《中学生预防艾滋病教育专题大纲》，2002年

　　 学术成果

著作:
1、第一主编，《高等师范院校预防艾滋病教育教程》，高等教育出版社2005年12月
2、第一主编，《学会健康生活》，中央编译出版社，2004年1月
3、翻译兼主编，《小学健康教育3-4年级（引进版）》，高等教育出版社，2003年10月
4、翻译兼主编，《小学健康教育5-6年级（引进版）》，高等教育出版社，2003年10月
5、第一主编，五四学制初中一年级《体育与健康》教材，青岛出版社，2001年7月
6、第一主编，《日本学校体育与健康教育》，海南出版社，2000年
7、第二编著人，《图解实用经络健身术》，科学出版社， 1998年2月
8、参与编写，《当代学校健康教育课程发展》，第九章 日本学校健康教育及课程发展 P164—191 广东高等教育出版社 2005年12月
9、 参与编写，学科教育丛书，顾明远总主编，《体育学科教育研究》， 第十章中日两国学校健康教育比较和第十一章现代生活方式与健康, P286---39 安徽教育出版社，2004年7月
10、参与编写，《现代教学百科全书》，主编小学体育.卫生部分， 河北出版社，1995年9月，获全国第三届教育图书一等奖
论文:
1、《内蒙古中学生腋下体温的研究》，第一作者，获中国教育学会、高等教育学会、教育部体育卫生与艺术司联合颁发的第一届中国学校体育科学大会论文二等奖，2002年1月
2、《中国和日本儿童神经活动类型的年代变化》，第二作者，获中国教育学会、高等教育学会、教育部体育卫生与艺术司联合颁发的第一届中国学校体育科学大会论文一等奖，2002年1月
3、《儿童肥胖问题》，[日文刊物]《保健室》，2002年10月， N0 102 P64
4、《中日两国义务教育阶段健康教育比较研究》，《学校体育科学研究》，P104-115，天津教育出版社，2003年12月 获得全国体育.卫生科研奖二等奖
5、《艾滋病教育的必要性》，[日文刊物]《保健室》，2003年2月，N0 104 P56
6、《中国健康教育与儿童权利条约的现在与未来》，[日文刊物]《保健室》，2003年6月，N0 106 P64 第二/共2人
7、《研究性学习中教师角色认识与转变的调查分析》，《学科教育》，2004年第九期， 第一/共2人
8、《学生集合站队时出现晕倒的原因与对策》，教育部教育管理信息中心主办《基础教育参考》，2004年第九期
9、《学校体育中的德育价值》，教育部教育管理信息中心主办《基础教育参考》，2004年第八期 第二/共2人
10、《中国学校健康教育与校医室》，[日文刊物]《日本千叶大学学报》，2004年第五卷 P 115-120 第二/共2人
11、《日本性教育比较》，教育部教育管理信息中心主办《基础教育参考》，2005年11月
12、7、《北京师范大学学生艾滋病知识、态度、行为》中国学校卫生，2005年10月 第26卷 第10期
13、《中学预防艾滋病教育的问题与对策》，教育部教育管理信息中心主办《基础教育参考》，2005年第7期，
14、《少年儿童身心发展危机与对策》，《首都体育学院学报》，2005年第1期 第二作者
15、《脑科学与体育运动—反应自律神经系统机能的体温调节》，《中国学校体育》，2006年第6期；
16、《日本开展脑科学与教育研究的背景》，《中国学校体育》，2006年第8期；
17、《文明健康的生活方式及体育》《中国学校体育》，2006年第9期；
18、《药物滥用与预防及教育》，《中国学校体育》，2006年第 10 期；
19、《高等师范教育预防艾滋病教育的意义及课程设置》，教师教育研究，第2006年11月 第18卷 第6期 第二作者/共2人
20、《中国北京市儿童自律神经的中日调查研究报告》学校保健研究，第48巻（Suppl.）【第53回日本学校保健学会講演集】 第六作者/共6人
21、《日本解决儿童身心健康问题的新思路---开展脑科学与教育的研究》，教育部教育管理信息中心主办《基础教育参考》，2006年第12期。

　　

北京师范大学教育学部硕导介绍：陈丽

　　

　　

姓名：陈丽
职称：教授 博士生导师
北京师范大学学科规划与建设处处长、远程教育研究中心主任 交互媒体与远程学习实验室主任
研究领域：远程教育基本理论
电 话：010-58800558
Email：dragon-spring#263.net
地 址：北京市新街口外大街19号（100875）

　　

出访经历

1999年5月-1999年10月 英国开放大学
2003年10月-2004年5月 香港公开大学

　　

社会任职

自2002年3月-2003年3月，北京百年树人远程教育有限公司资源建设与推广首席顾问
自2002年3月，任苹果公司中国教育顾问
自2003年，任 <开放教育研究> 杂志编辑委员会委员
自2005年1月，任 IBM中国 RE项目顾问
自2006年4月，全国教育技术研究学术委员会委员
自2007年3月-2008年2月担任中国人民大学网络教育学院教学顾问
自2005年8月，任中国教育技术协会高校远程教育专业委员会 理事
自2006年11月，任中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会 副理事长

　　

获奖情况

1. 陈丽, 陈青 (1999)利用电子媒介双向交互的基本原理和实践中的问题——实时交互远程教学实验的个案研究, 获得第一届海尔杯全国开放和远程教育论文竞赛一等奖
2. 陈袆，陈丽（2002） Webquest 网络探究式学习与创造性思维的培养 获首届全国中小学网络主题探究暨教育特色网站展评研讨会论文评选一等奖
3. 魏志慧，陈丽，希建华 （2004） 论文Study of the index system for assessing interactive qualities of web-based courses 获得亚洲开放大学协会第18届年会论文银奖。
4. 陈丽 等（2004），教学成果信息技术环境中大学课程教学模式的改革与实践获北京师范大学优秀教学成果奖。
5. 朱小明 陈丽等（2004）教学成果计算机文化基础课的课程改革获北京师范大学高等教育教学成果二等奖。
6. 陈丽（2006）获得北京师范大学第二届教学名师奖。
7. 2007年，Use of Scaffold Strategies to Enhance Cross-regional Online Collaborative Learning: Experiences from China 亚洲开放大学协会AAOU第21届年会最佳论文奖，获奖人：冯晓英 张伟远 陈丽

　　

教学工作

1. 1988-1989年 函授课程《高等数学》 辅导教师
2. 1994年至今 教育技术专业 本科生课程远程教育学基础 教学和辅导
3. 2000年至今 教育技术专业 研究生课程远程教育 的教学和辅导
4. 2001年-2003年 教育技术专业本科生课程教育技术学专业英语 的教学工作
5. 2006年至今 远程教育专业 博士生课程远程教育理论与实践

　　 在读博士研究生：殷丙山 王楠 白滨 张善实 李新宇
在读硕士研究生：陈会娜陈硕 王磊 地丽热巴 何字娟 柳瑞明 朱宁 宗洁宾 高志国
02届毕业研究生：张金光 孙宝芝 陈肖庚
03届毕业研究生：郑勤华 陈祎 李爽 章雪梅 王迎
04届毕业研究生：刘慧琼 魏志慧 仝艳蕊 鲁炜媛 徐峥 温地长 谢康
05届毕业研究生：郝丹 姜焱 刘义光 曹良亮
06届毕业研究生：殷丙山 何伏刚 张晓静 刘向霞 王太礼 薛丹 孙晓君 张雷 程进才 冯霞
07届毕业研究生：奚蓓蓓 刘巍 张柘 蔡奇 谢文利 刘玉升 白静 刘莹 王璟 陈懿 董悦 张晓冬 郑夷婷

　　 科研项目

1. 2007.1至今 主持加拿大国际发展研究中心中蒙现代远程教育评估
2. 2006.12至今 主持全国教育科学十一五规划 2006 年度教育部规划课题信息技术环境下学与教方式变革与学习绩效研究 —— 李爽
3. 2006.10至今 主持北京师范大学网络教育学院学习者特征分析 ——刘巍
4. 2006.9至今 主持联合国教科文组织下一代教师项目 ——王楠
5. 2006.6至今 主持北京市教育科学十一五规划 2006 年度课题，中国成人远程学习者学习风格测量和在线指导系统的设计与开发 ——蔡奇杰
6. 2006.4-2006.12 主持国际计划办 CCIT 项目终期评估 —— 郑勤华 / 李爽
7. 2006.4-2007.4 主持北方交通大学远程与继续教育学院网络课程成本 - 效益分析研究 —— 郑勤华
8. 2006.3至今 主持香港公开大学全球远程教育文献数据库 ——陈青
9. 2006.3至今 主持教育部—微软项目 百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享有效机制和策略的研究 ——冯晓英
10. 2006.3至今 主持《信息技术教育》杂志社中小学校教育信息化评价指标体系 ——张柘
11. 2005.6-2006.12 主持北京师范大学教育技术学院远程教育专业规划和课程设置的设计与开发 —— 李爽
12. 2005.2-2005.12 主持教育部 IBM 教师专业发展网上学习社区建设 —— 郑勤华 / 殷丙山
13. 2005.2-2005.12 主持教育部 IBM 教师专业发展学习社区平台功能评价与改进方案的研究 —— 郑勤华
14. 2005.2-2005.12 主持教育部 基础教育创新教学教师培训项目的设计与开发 —— 李爽
15. 2005.1至今 主持北京师范大学 研究生精品课程远程教育学的设计与开发 ——冯晓英
16. 2005.1-2006.6 主持北京师范大学继续教育与教师培训学院网络教育部 本科生精品课程远程教育学基础网络课程开发 ——何伏刚（已毕业） / 张柘
17. 2004.11至今 主持 《开放教育研究》学习支持合作栏目
18. 2004.10至今 主持郑州大学远程教育学院 中国远程学习者学习风格测量量表
19. 2004.7至今 主持香港公司大学遥距成成人教育研究中心 网上学习环境及课程测量量表的应用与推广
20. 2004.6-2005.6 主持教育部高教司 现代远程教育试点普通高校网络教育学院年报年检数据统计与分析
21. 2004.6-2004.9 主持北京师范大学继续教育与教师培训学院网络教育部 远程学习者系列指导手册
22. 2003.12至今 主持 《中国远程教育》杂志国际资讯合作栏目
23. 2003.11至今 主持北京西地曼斯数字管理系统有限责任公司 WebEdu 交互远程教学平台
24. 2002.10-2003.6 主持教育部高教司 2002 年中国现代远程教育试点高校网络教育年报统计与数据分析
25. 2002.7-2003.7 主持苹果公司创新教育者培训课程合作开发
26. 2002.6-2004.12 主持教育部十五重点课题远程教育方向专业人才能力结构研究和主干课程的开发
27. 2002.6-2004.12 主持国家十五重点课题子课题中国现代远程教育典型问题研究
28. 2002.5-2002.12 主持 AISTOR 公司 AISTOR-JM2.0 软件开发
29. 2002.3-2003.3 主持鞍钢中学高中普及信息技术与课程整合的实验研究
30. 2002.1-2002.12 主持 AISTOR 公司 AISTOR-JM1.0 软件开发
31. 2001.10-2002.6 主持教育部高教司 2001 年中国现代远程教育试点高校网络教育年报统计与数据分析
32. 2001.9-2002.10 主持比利时 Group 大学培训教师信息技术环境下的教学策略
33. 2000.11-2001.5 主持北京龙之门网络技术有限公司项目网络环境下的学习
34. 2000.8-2001.8 主持教育部高教司项目中国现代远程教育发展战略研究
35. 2000.4-2001.4 主持英国文化委员会 远程教育专业大学本科课程设置的开发
36. 1999.6-2000.10 参加中比合作项目 基于能力的远程学习

　　 学术活动

2003年10月10日-2004年5月7日香港公开大学遥距与成人教育研究中心高级访问学者，参与项目：香港公开大学内地办学项目的评价
2004年2月8日- 2004年2月21日，出席21届国际远程教育大会，交流学术报告A Comprehensive Review on Modern Distance Education in Mainland of China
2004年7月10日，应邀出席首都师范大学教育技术系成立二周年学术活动，为研究生论坛做主题报告：国际远程教育发展的现状和趋势
2004年8月12-16日，出席学术研讨会教育主题资源网站建设与应用的方向和趋势

　　

北京师范大学教育学部硕导介绍：余雅风

　　

　　

　　 姓名：余雅风
职称：副教授 博士生导师
研究领域：教育法学 未成年人法学 青少年发展与青少年政策
电 话：010-58802189
Email：yuyafeng#bnu.edu.cn
地 址：新街口外大街19号（100875）

　　 教育背景

北京航空航天大学管理科学与工程博士
中国政法大学法律硕士
西北政法大学法学学士

　　 工作经历

北京师范大学教育学院博士后

　　 社会任职

全国教育政策与法律研究专业委员会常务理事，副秘书长；

　　 获奖情况

共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题中小学生网络社会问题及其法律干预机制研究， 获得共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题优秀成果奖。

　　 教学工作

主要讲授《教育法学》、《未成年人法学》、《公共教育学》、《学生权利及其法律保护》等课程。

　　 科研项目

主持：
全国教育科学规划十五重点课题：高等学校学生管理的法律研究；
北京市教育科学规划十一五重点课题：规范学校运作的法律研究；
教育部重大攻关项目：我国教师社会与经济地位研究子课题教师社会经济地位的法律研究；
共青团中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究课题：未成年人网络社会问题及其法律干预机制研究；
教育部委托课题：教师的政治地位、经济地位、职业地位研究；
北京市教委、北京市教工委委托项目：北京市普通高等学校学生法律契约式管理研究；
教育部委托项目：我国普通高中教育立法研究；
中国高等教育学会十一五规划重点课题：公共性视野中高等学校与政府的关系研究；
共青团北京市委员会委托项目：北京市青年就学就业问题调查研究；
北京师范大学委托项目：北京师范大学学术不端行为处理细则草案研究；

　　 学术成果

著作
专著与主编：
《学生权利概论》、《新编教育法》、《大学-企业合作创新》
参编：
《公共教育学》、《改革开放三十年：教育政策与法律》、《改革开放三十年教育记实》、《新编经济法》
论文
在《教育研究》、《高等教育研究》、《北京师范大学学报》、《比较教育研究》、《教育学报》、《教师教育研究》、《教育法制评论》、《中国青年政治学院学报》、《科研管理》、《科学管理研究》、《系统工程》等核心期刊及其他期刊上发表论文五十余篇。代表作：
1、《论公民受教育权平等保护的合理差别对待标准》，《北京师范大学学报》，2008年，第6期。《新华文摘》2008年第23期转载；中国人民大学复印报刊资料《教育学》2008年第11期转载。
2、《改革开放三十年青少年发展政策的回顾与展望》，《中国青年政治学院学报 》，2009年第2期。《新华文摘》2009年第10期转载。
3、《改革开放30年中国教育法学研究的回顾与展望》，《教育研究》，2009年第2期。中国人民大学复印报刊资料《教育学》转载,2009.6.
4、《引入契约理念，创新高校学生管理制度》，《教育研究》，2007年第6期。
5、《公共性：学校制度变革的基本价值》，《教育研究》，2005年第4期。收载于《公共性：学校制度变革の基本價值》，载于勞凱声、山崎高哉共編：《日中教育学對話——教育学研究と教育改革の現状と課题》。日本：春風社，2008年，第99——114页。
6、余雅风：《基于公共性的教育立法价值论》，《高等教育研究》，2004年第5期。中国人民大学复印报刊资料《教育学》转载,2004.8.