温州永嘉县个别生教学质量(温州永嘉县个别生教学质量检测中心)

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印发的关于“十五”期间进一步推进特殊教育改革与发展的意见中指出要根据学生差异提出不同的教学内容,使不同类别不同程度的残疾学生都能通过教育得到发展要更新教育观念,改进教学方法,开展个别化教学等有效的实验,切实提高教学质量。

传统个别化教育缺点 教学质量参差不齐传统的个别化教学中受地域经济水平师资力量等因素的影响,教师教学能力参差不齐某些教师甚至无法开展个别化教学,做不到因材施教,这大大降低了教学质量学生主动性不高传统的。

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