如何在教师招聘考试中处理做错的题目
1、现在学校里对学生的评价一般只靠分数，所以这类分析题我们只要抓住对学生的评价要注重发展性的，同时评价方式应该多样，评价主体应该多元，而不是老师单方面的只对学生的分数来评价。
2、如果把握这样的答题思维，所有有关影响XXX的因素这类题都可以做到闻一知灵活变通。
3、最后就是要将选项与材料紧密结合起来。也就是每一个选项都必须要从材料中找到相应的支撑，我们才能选择。选项与材料分析大致有两种情况，情况一：材料中能够直接反应出选项。
4、可以采用“主体分析法/主客观分析法/内外因分析法”(三种方法名称不一，但意思相同)。详见下面一点。
教师招聘出现错题怎么办?
1、评价 现在学校里对学生的评价一般只靠分数，所以这类分析题我们只要抓住对学生的评价要注重发展性的，同时评价方式应该多样，评价主体应该多元，而不是老师单方面的只对学生的分数来评价。
2、呵呵，这个还真不好说，要看出题者的意图了，如果出题者故意出错来考大家的反应，你就要独树一帜，标新立异；如果出题者无意识出错，你最好将错就错。
3、如果是刚刚发现自己讲错了，那么可以问同学们说，你们觉得老师这里讲的有什么问题吗，或者有什么疑惑想和我探讨的呢？其实这里有一个小小的错误，老师马上再详细给你们讲一下等。
4、朋友，你多虑了。这种卷子一般来说不会批错的，因为同一张卷子有几个人交替一起批阅的，所以误差率相当低的。
5、向当地的教育部门投诉。拨打当地市长热线电话反映情况。登录当地教育局的官网，进行网上投诉。写信举报。
6、先给结论－马上打电话给主管考试的人社局和教育局确认你填错的信息是否决定审核结果。一定要打电话亲自确认！！如果她说不影响那就没关系，如果有影响就问如何解决。这种事每年都会出现，所以都有应对方案的。
教师招聘中的案例分析题答题技巧
1、教师招聘考试案例分析题解题技巧有：作答这类题型，需要考生把握命题规律，做到知情、知点、结合材料。所谓知情就是要读懂材料，能够敏感地觉察到材料哪些地方体现了什么教育学或者教育心理学相关理论。
2、从问题出发来分析案例，仔细阅读材料，概括大意总结出案例问题的本质，这是解题的基础。结合材料，组织答案 案例分析题侧重于分析，在作答时要结合材料，否则是无效答案。
3、因此，考生在作答案例分析题目的时候，一定要克服思维定势，回归教材，用教育理论去进行分析。巧用选项。有些时候，案例分析题的材料冗长，而且能够从不同的角度切入，让人理不清头绪。这个时候我们可以用逆向反推法来进行。
教师招聘考试面试过程中出现失误怎么办?
如果是刚刚发现自己讲错了，那么可以问同学们说，你们觉得老师这里讲的有什么问题吗，或者有什么疑惑想和我探讨的呢？其实这里有一个小小的错误，老师马上再详细给你们讲一下等。
我们如果意识到了错误的出现，首先不要做鬼脸或者说对不起，这里面两种补救措施：其一是再带着大家用正确的读音读一遍，不用说多余的话语进行解释。一般考官不会过多进行追究，如果扣分也只是扣除小分。
看是什么内容，是非的话，必须纠正。如果只是一般的，不是很重要的内容的话，就不要急着补救，可以重复说一次或者换一种说法，自然过渡即可。
然后诚实地加以纠正，不要为了面子而置之不理，最好的办法就是按正确的讲法再讲一遍。只要很自然地加以纠正，就会得到面试官的理解。尤其像考生号、试讲题目这类重要信息，一定从容大方的重新告知考官。
对于知识或者技能存在能力方面的不足产生的错误，首先承认错误，说明这是由于缺乏教学经验，知识储备不足所致，并表示以后一定会加强学习，不断充电，加强知识储备。
重讲一遍 作为语文老师，如果出现读音错误是蛮尴尬的，这时候不要为了面子而置之不理，要诚实地加以纠正，然后用正确的读音读一遍，不用说多余的话语进行解释。
谁知道教师招聘考试怎样复习更有效?
教师招聘在考试复习时应注意一下几方面问题。
选择一本辅导教材或参加培训要想在考试中脱颖而出，选择一本辅导资料或参加辅导培训则非常重要。这可以大量的节约应试者复习的时间，提高做题的速率。
第二，你要了解一些有效的记忆手段和方法。①结构记忆法。就是把各章节的标题和结构闹清楚，这不仅非常有利于记忆，而且考试时一旦出现综合性试题，可以一下定位到某章某节某个要点中去，这样答题是很有逻辑性和广度的。
本文将为大家介绍教师招聘考试的科目及备考攻略，帮助大家更好地备考。普通话幼儿园要求是二乙等级以上，中小学英语、语文学科教师要求是二甲等级，其他都是二乙等级即可。
