事业单位申论技巧：掌握对策技巧突破畏难心理

在申论考试中，主要测查报考者的阅读理解能力，综合分析能力，提出和解决问题能力，文字表达能力，其中提出和解决问题能力的主要体现就在对策类题目上，而这类题目也是各位考生当下会花费大量时间和精力进行提升练习的题型，尤其是对不了解政府工作经验的考生一定程度上增加了答题难度。那么如何进行有效的备考呢，中公教育在此为大家提供提出对策题的备考技巧总结，希望助力大家考出好成绩。

围绕提出对策题目，根据事业单位考试大纲的相关要求，在作答时候各位考生往往需要按照三步走：发现界定问题、作出评估或权衡、提出解决问题的方案或措施。而在进行整理过程中也需参考对策=手段+具体内容+目的的逻辑，所以下面给大家提供一些常见对策的一些手段内容和目的，给大家提供一些思路和帮助。

一、宣传层面

1.手段：

(1)常规手段一展板、海报、横幅、平面广告、讲座、宣讲会、发放宣传材料、报纸、广播、电视等;

(2)新媒体手段一微博、微信公众号、官方网站、政务APP、短信平台等。

2.内容：宣传内容一般为问题的危害，或解决问题的重要性、必要性、相关知识等。

3.目的：形成……舆论氛围;达成……共识;树立……意识;转变……观念;营造……社会氛围;树立……信仰;为解决……问题奠定坚实的思想基础。

二、监督层面

1.手段：

(1)加强日常监督，完善政府机关内部自上而下和自下而上的双向监督。(2)审计监督由政府专门机构或第三方进行审计监督。(3)鼓励公众监督，鼓励民众申诉、检举、诉讼等。(4)社会舆论监督——新闻媒体监督。

2.内容：设立独立内部监督岗位;加强信息化建设推进政务公开，重要工作及时向社会公布，为公众监督提供条件;畅通举报途径;加大内部监督工作力度，开展专项稽查行动等。

3.目的：减少领导干部失职，甚至违法乱纪现象;减少领导干部作风问题;消除政府决策中拍脑袋决策、一刀切现象;提高政府公信。

通过以上常见对策的参考，希望提供一些技巧给大家，让大家破开畏惧迷障，掌握解决问题的能力!

在申论考试中，主要测查报考者的阅读理解能力，综合分析能力，提出和解决问题能力，文字表达能力，其中提出和解决问题能力的主要体现就在对策类题目上，而这类题目也是各位考生当下会花费大量时间和精力进行提升练习的题型，尤其是对不了解政府工作经验的考生一定程度上增加了答题难度。那么如何进行有效的备考呢，中公教育在此为大家提供提出对策题的备考技巧总结，希望助力大家考出好成绩。

围绕提出对策题目，根据事业单位考试大纲的相关要求，在作答时候各位考生往往需要按照三步走：发现界定问题、作出评估或权衡、提出解决问题的方案或措施。而在进行整理过程中也需参考对策=手段+具体内容+目的的逻辑，所以下面给大家提供一些常见对策的一些手段内容和目的，给大家提供一些思路和帮助。

一、宣传层面

1.手段：

(1)常规手段一展板、海报、横幅、平面广告、讲座、宣讲会、发放宣传材料、报纸、广播、电视等;

(2)新媒体手段一微博、微信公众号、官方网站、政务APP、短信平台等。

2.内容：宣传内容一般为问题的危害，或解决问题的重要性、必要性、相关知识等。

3.目的：形成……舆论氛围;达成……共识;树立……意识;转变……观念;营造……社会氛围;树立……信仰;为解决……问题奠定坚实的思想基础。

二、监督层面

1.手段：

(1)加强日常监督，完善政府机关内部自上而下和自下而上的双向监督。(2)审计监督由政府专门机构或第三方进行审计监督。(3)鼓励公众监督，鼓励民众申诉、检举、诉讼等。(4)社会舆论监督——新闻媒体监督。

2.内容：设立独立内部监督岗位;加强信息化建设推进政务公开，重要工作及时向社会公布，为公众监督提供条件;畅通举报途径;加大内部监督工作力度，开展专项稽查行动等。

3.目的：减少领导干部失职，甚至违法乱纪现象;减少领导干部作风问题;消除政府决策中拍脑袋决策、一刀切现象;提高政府公信。

通过以上常见对策的参考，希望提供一些技巧给大家，让大家破开畏惧迷障，掌握解决问题的能力!

在申论考试中，主要测查报考者的阅读理解能力，综合分析能力，提出和解决问题能力，文字表达能力，其中提出和解决问题能力的主要体现就在对策类题目上，而这类题目也是各位考生当下会花费大量时间和精力进行提升练习的题型，尤其是对不了解政府工作经验的考生一定程度上增加了答题难度。那么如何进行有效的备考呢，中公教育在此为大家提供提出对策题的备考技巧总结，希望助力大家考出好成绩。

围绕提出对策题目，根据事业单位考试大纲的相关要求，在作答时候各位考生往往需要按照三步走：发现界定问题、作出评估或权衡、提出解决问题的方案或措施。而在进行整理过程中也需参考对策=手段+具体内容+目的的逻辑，所以下面给大家提供一些常见对策的一些手段内容和目的，给大家提供一些思路和帮助。

一、宣传层面

1.手段：

(1)常规手段一展板、海报、横幅、平面广告、讲座、宣讲会、发放宣传材料、报纸、广播、电视等;

(2)新媒体手段一微博、微信公众号、官方网站、政务APP、短信平台等。

2.内容：宣传内容一般为问题的危害，或解决问题的重要性、必要性、相关知识等。

3.目的：形成……舆论氛围;达成……共识;树立……意识;转变……观念;营造……社会氛围;树立……信仰;为解决……问题奠定坚实的思想基础。

二、监督层面

1.手段：

(1)加强日常监督，完善政府机关内部自上而下和自下而上的双向监督。(2)审计监督由政府专门机构或第三方进行审计监督。(3)鼓励公众监督，鼓励民众申诉、检举、诉讼等。(4)社会舆论监督——新闻媒体监督。

2.内容：设立独立内部监督岗位;加强信息化建设推进政务公开，重要工作及时向社会公布，为公众监督提供条件;畅通举报途径;加大内部监督工作力度，开展专项稽查行动等。

3.目的：减少领导干部失职，甚至违法乱纪现象;减少领导干部作风问题;消除政府决策中拍脑袋决策、一刀切现象;提高政府公信。

通过以上常见对策的参考，希望提供一些技巧给大家，让大家破开畏惧迷障，掌握解决问题的能力!

在申论考试当中，公文写作是非常重要的一部分也是得分的重头戏，把握好公文写应该是广大考生在备考过程中需要花时间进行大量的训练的。这里给大家介绍一些方法，帮助大家在考试当中能够迅速抓取答题得分点。1.忠实材料，直接打点。2.综合概括，加工要点。3.善用逻辑，呈现要点。

一、题目展示

1.为了解高校智库发展情况，发现和解决问题，B市派出调研组对该市高校和相关部门进行专项调研。假如你是调研组成员，根据给定资料4、5，拟写一份“B市高校智库建设情况调研报告”，供领导参考。(25分)

要求：不要求写成完整的文章，写出主要内容即可;紧扣资料，要点完整，内容具体，不超过450字。

审题关注发文任务、文种格式、发文目的、作答要求、材料层次、提炼关键词句。

二、作答思路

公文题想要轻松应对需要把握住材料的底层逻辑，才能迅速抓取材料要点。

1. 阅读材料时候可以重点关注给定资料的前几段，一般前几段都在铺垫背景引出下文。如果比较理想的话可以简单提炼作为公文的开头。文章开头可能介绍问题/原因/背景......都有可能出现，选择合适内容作为开头即可，但是在行文过程中要注意开头的篇幅。

2. 材料的主体内容尤为重要是得分的重点。同学们在选择呈现主体内容时可以根据文种、内容要求合理提炼。如本题的材料主要部分在整体介绍智库的问题及发展的建议和意见，所以在呈现过程中可以灵活分段，分成两段或者三段。

3. 材料最后几段为整体总结、收束。所以材料内容非常清晰在提炼上就很容易。考试当中公文题目的文种非常丰富多样，但是方法万变不离其宗，灵活应对就可以。