一般沈阳学校招聘小学班主任,是那种合同制的还是在编教师?合同制是不是...
1、编制也要签合同的，有没有编制就看招聘岗位是不是有编制。一般编制教师都是统考；小型招聘有编制，公告里会说明，没说就说明没有编制。
2、合同制教师即非在编教师，为临聘人员或者称作合同工。合同到期学校可以根据教师能力和具体岗位需求来决定是否续签合同。成为合同制教师一般应具备以下基本条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3、招聘合同制教师大部分是学校自主招聘。合同制教师分类：第一种合同制教师跟在企业上班的性质一样，他们是由学校直接招聘来的教师，工资参照在编教师发放，不影响职称评定，但五险一金是按企业险缴纳，而不是事业单位保险。
既然严重缺编,为什么还要招聘合同制教师,为什么不给入编
当然，这种方式也存在一些缺点，比如教师的稳定性和长期工作保障等方面可能会受到影响。总之，高阳县教师招聘不入编是一种相对自由和灵活的招聘方式，需要学校、教师和教育系统共同努力来完善。
因为现在编制名额特别少，大部分都是合同制，老师在岗位很多年，也有可能是优秀老师太多，还没有轮到。
缺编，缺老师。根据相关资料查询，长春市招这么多合同制教师主要原因是缺编，缺老师。行政部门会根据学校的规模来定编制数量，但实际操作过程中，不同的学校编制情况并不一定够用。
如今还有代课教师，很多偏僻的村小学都没了，每年那么多考教师的，原因：财政缺钱，关系户，正式老师修心养性，雇佣想考老师的代课教师。
稳定性差别，无编制的教师随时面临被炒鱿鱼；有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员。无编制教师最多可以当任课老师，其他没有机会。如果先找关系进学校教书，入编还是需要考试的。
沈阳区聘合同制教师有保障吗
有。但是合同制老师五险一金是按企业险缴纳，缴费的比例比较低。如果用人单位不为其缴纳五险一金的，劳动者是可以向当地的社保部门进行投诉举报的。
不可靠 区编制教室不在编，属于合同制教师，正式编制的教师是在 国家统一考试选拔录取统一分配的人员，属于国 家事业编制，工资享受财政拨款。
合同制教师的工资水平和学校的经济实力以及应聘者个人经验有很大关系。但合同制教师竞争压力大、工作不稳定而且工作量大，多劳多得，寒暑假只发基本工资甚至有些地区寒暑假没有工资。缴纳五险一金，但可能按较低比例缴纳。
虽然合同制老师和在编老师都会有五险一金的保障，并且工资待遇和在编老师差不多，工资也是由当地区域财政拨款，但是合同制老师是不可以参与评职称的，所以无法提高薪资待遇。
在编属于学校编制内人员，通过试用期之后，不犯错误一般不会失业。而合同制教师就没有长久在校教书的保障，合同到期学校可以根据教师能力和具体岗位需求来决定是否续签合同。合同制和在编的工资发放方不同。
老师怎么获得编制?合同制老师和编制老师有什么区别?
教师合同工和编制工的四大区别教师合同工和编制工福利待遇不同编制教师属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。无编制教师工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。
工资不同。编制教师属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇，工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成，且职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。合同制教师属于劳务派遣型教师。
发展前景 一般情况下，在编教师与聘用制教师的发展前景、职称评选、职位定级等方面都有区别。在编教师占有明显优势。
福利待遇不同 编制教师属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。无编制教师工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
合同制老师可以通过学习考上编制，这样待遇就会明显的提升。
合同制教师是什么意思
1、合同制教师即非在编教师，为临聘人员或者称作合同工。合同到期学校可以根据教师能力和具体岗位需求来决定是否续签合同。成为合同制教师一般应具备以下基本条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
2、合同制教师就是私立学校外聘的教师。可以说是私人签订合同的教师，合同一般在三年左右，有的是一年一签的。没有资历，达不到标准的话就会被淘汰，被开除。
3、合同制教师：学校通过签订合同招收的短期性教师。合同一般采取书面形式，内容包括时限、任务及共同遵守的各项义务等。1986年中国用工制度改革以后招收的各类工人一般都是合同工。
4、合同制教师又称聘任制教师，是用人单位签订劳动合同来确定劳务关系的一种工作形式，一般签订3至5年的劳动合同，薪资待遇参照在编教师发放。
5、编制也要签合同的，有没有编制就看招聘岗位是不是有编制。一般编制教师都是统考；小型招聘有编制，公告里会说明，没说就说明没有编制。
6、法律分析：“政府购买服务合同制教师”就是临时聘用老师的别称。这类教师同样也需要经过考试才能进入相应的学校任教，一般有不同的服务期限，在服务期限内，和正式编制的老师待遇相同。
